Понятие адаптации, ее типы и формы, значение. Этапы и принципы данного периода в условиях детского коллектива, факторы, влияющие на длительность и характер. Анализ уровня адаптации детей раннего возраста, констатирующий и контрольный эксперимент.

Причины увеличения количества детей-инвалидов. Помощь государства детям с ограниченными возможностями. Выявление проблемы социальной адаптации детей с ограниченными возможностями и пути их решения. Проблемы, с которыми сталкиваются дети-инвалиды.

Рассмотрение и анализ основных принципов использования блокчейн в сфере рекламы, ее регулирования, а также взаимодействия субъектов, работающих в рекламе. Характеристика деятельности Федеральной антимонопольной службы в сфере надзора за рекламой.

Значимость дисциплины "Основы безопасности жизнедеятельности" в школьном образовании. Сущность качественного обновления содержания педагогического образования, предусмотренного новыми ФГОС. Методы формирования компетенций и креативности учащихся.

Биологическая адаптация как процесс приспособления живых организмов к условиям внешней среды в процессе эволюции. Характеристика климата как ряда абиотических факторов, их влияние на живые организмы. Характеристика климата Волгоградской области.

Особенности и механизмы процесса адаптации японских культурных форм в условиях российского культурного пространства. Синтез характеристик новых форм с особенностями локальной культуры как естественный инструмент обогащения культур при их взаимодействии.

Изучение наиболее прогностически неблагоприятных возбудителей муковисцидоза. Исследование особенностей явления гетерогенности. Характеристика специфики штаммов, изолированных в начале и в конце инфекции, которые различаются по морфологическим свойствам.

Социальная адаптация - процесс интеграции человека в общество, в результате которого достигается формирование ролевого поведения, способности к самоконтролю. Сочетания внешних и внутренних факторов, ведущих к дезадаптации с биопсихосоциальными причинами.

Адаптационная концепция как перспективный подход к комплексному изучению человека. Специфика небихевиористской, интеракционистской, психоаналитической адаптации, онтогенетической социализации. Сущность и виды социально-психологической дезадаптированности.

Выявление социальных проблем по адаптации переселенцев с Украины. Формы первоочередной помощи беженцам. Обоснование необходимости изучения социальной адаптации украинских мигрантов в России. Основные проблемы адаптации детей беженцев в процессе обучения.

Факторы, влияющие на успешность адаптации. Модификация поведения работника в период адаптации. Факторная модель экономического поведения человека. Структурные элементы процесса мотивации трудовой деятельности и механизм регулирования трудового поведения.

Цели и виды адаптации, ее этапы и организация управления ею. Задачи и механизмы управления профессиональной ориентацией. Профориентация и психологическая поддержка незанятого населения в России. Зарубежный и российский опыт профориентации и адаптации.

Обоснование необходимости создания высокотехнологичного отечественного промышленного производства. Характеристика особенностей волатильности экономики. Ключевые условия успешной реализации развития и адаптации системы управления к условиям внешней среды.

Движущие силы и условия формирования и развития личности. Проблема психологической адаптации. Этапы развития личности по Э. Эриксону. Влияние социализации и адаптации на становление личности. Изучение личности с точки зрения имплицитной концепции.

Теоретические и прикладные аспекты проблемы адаптации иммигрантов. Характеристика различных типов психологических перегрузок в эмиграции. Анализ социальных проблем адаптации в мегаполисе. Исследование социальной дистанции международных мигрантов.

Выявление конкретных мер адаптации иностранных студентов в ведущих российских вузах, роль органов студенческого самоуправления в процессе адаптации иностранных студентов. Анализ направлений в процессе осуществления адаптации иностранных студентов.

Рассмотрение процесса приспособления строения и функций организма к условиям окружающей среды. Определение социальной адаптации как социально-психологического механизма социализации личности. Оценка адаптации иностранных студентов к российским условиям.

Актуальные вопросы функционирования интерактивных технологий мотивации адекватно потребностей рынка выпускников высших учебных заведений Украины. Совершенствование обучаемых технологий в современных условиях функционирования рынка образовательных услуг.

Исследования коллективных эмоций вины и стыда за рубежом. Выбор аутгруппы для изучения данных психологических конструктов. Оценка корректности применения самих психологических конструктов "русские" или "россияне" в определенных культурных контекстах.

Метаболические реакции, отвечающие за процесс адаптации организма человека к воздействию низкой температуры, снижение потерь тепла за счет сужения сосудов. Физиологические реакции на выполнение упражнений в условиях низкой температуры окружающей среды.

Методы изучения внешней (деловой) среды организации. Стратегии организации в отношениях с внешней средой. Особенности уровней и типы связей организации с внешним окружением. Концепция стратегического управления, разработанная Д. Нортоном, Р. Капланом.

Внимание в условиях дефицита времени. Эмоциональное напряжение, стресс. Работа в замкнутом пространстве. Адаптация к меняющимся погодным условиям, микроклимату. Адаптация к вибрации, укачиванию, невесомости. Способность организма противостоять укачиванию.

Понятия адаптации, аккультурации и приспособления. Факторы, влияющие на процесс адаптации к новой культурной среде. Последствия межкультурных контактов для групп и индивидов. Культурный ассимилятор" или техника повышения межкультурной сензитивности.

Проблема адаптации людей к новой культурной среде. Межкультурная адаптация. Анализ теоретических подходов к адаптации личности или группы к иной социокультурной среде. Концептуальная схема аккультурации – последствий межкультурного контакта для группы.

Учение о темпераменте. Психологическая характеристика типов темперамента. Психологические (факторные) теории темперамента. Физиологическая основа темперамента. Адаптация и дезадаптация. Соотношение темперамента с индивидуальным стилем деятельности.

Приспособление протезов к тканям протезного ложа. Описание гигиены полости рта пациентов при использовании полных съёмных протезов. Ближайшие и отдаленные результаты протезирования съемными протезами. Особенности ухода за съемными зубными протезами.

Особенности психоэмоционального статуса пациентов среднего возраста, влияющие на процесс адаптации к полным съёмным зубным протезам. Практические рекомендации по стоматологической реабилитации пациентов среднего возраста с полным отсутствием зубов.

Понятие, психологическая сущность и эмоциональное проявление стресса. Основные признаки стресса и классификация его главных причин. Положительные и отрицательные последствия стрессовой ситуации, этапы когнитивного процесса личностной адаптации к нему.

Психологические особенности младших школьников, определение степени влияния учителя на формирование их успешной учебной деятельности. Адаптация к школе как следствие успешности обучения. Результаты экспериментального исследования и анализ данных.

Адаптация — наследуемое соответствие строения, физиологии и поведения конкретным условиям жизни организма, обеспечивающее его выживание и размножение. Классификация экологических факторов среды обитания. Механизмы приспособления к периодичности процессов.