Роль семьи в обществе как воспитательного института. Понятие семьи, рабочей силы и человеческого капитала. Демографическая ситуация в России. Понятие уровня жизни: доходы населения, потребность в питании и жилье. Материальные проблемы молодых семей.

Теоретические аспекты воспроизводственного процесса рабочей силы. История развития «человеческого капитала». Социально-экономические проблемы семей в Российской Федерации. Домашние обязанности детей. Общественное производство средств существования.

Характеристика стилей общения взрослого с ребёнком и их влияние на развитие самооценки дошкольников. Описание роли семейного воспитания в развитии детей. Анализ способов общения родителей с ребёнком дошкольного возраста и рекомендации по его улучшению.

Исследование роли семьи в обеспечении преемственности волонтёрства в современной России. Воздействие семьи на формирование установок в отношении волонтёрства как особо значимый канал межпоколенческой передачи паттернов просоциального поведения.

Понятие и параметры семьи, ее совеременные признаки. Социализирующие функции семьи. Проявление наследственной дегенерации в семье. Факторы, от которых зависит содержание, характер и результаты семейного воспитания. Значение жилища как домашнего очага.

Характеристика процессов, происходящих в семье, которая является классическим примером простого социального института. Семья - важнейший институт социализации подрастающих поколений. Социализирующие функции семьи и ее роль в нравственном воспитании.

Рассматривается роль семьи в охране и укреплении здоровья населения, в рождении и воспитании подрастающего поколения. Определяется положение, что здоровье и образ жизни семьи находятся в непрерывном взаимодействии в системе общественного сознания.

Типология семейных отношений. Духовные ценности и нравственный климат семьи. Психологические механизмы родительского влияния. Преемственность образцов поведения. Семейный этикет как форма взаимоуподобления супругов. Супружеский и родительский авторитет.

Важность института семьи в выполнении воспитательной функции и сохранении общего жизненного тонуса личности. Репродуктивная функция семьи. Решающее воздействие семейных отношений на формирование черт характера, взглядов, убеждений, мировоззрения ребенка.

Обоснование роли и значение института семьи в условиях функционирования современного общества. Содержание и структура рассматриваемого социального образования. Основы современного брака. Значимость нравственных принципов для внутрисемейного общения.

Значение семьи в общественной жизни России. Рассмотрение сущности, структуры и функций семьи как социального института. Анализ проблем брака и семьи в современном российском обществе. Определение зависимости человеческих потребностей от возраста.

Характеристика важнейших функций семьи. Удовлетворение общественных, групповых и индивидуальных потребностей как ее основное назначение. Роль воспитательного потенциала этой ячейки общества для его развития. Признаки кризиса семьи в современных условиях.

Личность – сущность человека, самое главное в нем, то, что отличает человеческий вид от всех других биологических видов. Изучение процесса социализации личности на разных этапах развития общества. Проблема соотношения обучения и развития личности.

Функции семьи в социализации детей. Процесс развития у ребенка способности к кооперативной и коллективной деятельности. Методы и формы воспитания детей младшего школьного возраста в семье. Опыт организации педагогического воспитания и развития личности.

Теоретические аспекты социализации личности. Семья как фактор формирования личности. Изучение воспитания и родительского воздействия. Особенности социализации и развития личности в семье. Определение влияния семьи на становление и развитие личности.

Характеристика семьи как социальной ячейки общества. Право на воспитание в семье как неотъемлемое право каждого ребенка. Влияние стиля семейных взаимоотношений на развитие и формирование личности ребенка. Семья как основа психологической защиты ребенка.

Брак, семья, родство как специфические формы существования, сохранения и возобновления жизни поколений. Групповое качество семейной жизнедеятельности. Стиль исполнения внутрисемейных ролей, проявляющийся через конфигурации межличностных взаимоотношений.

Определение факторов, влияющих на здоровье человека. Основные компоненты здорового образа жизни. Анализ критериев эффективности воспитания здорового образа жизни. Возможности создания благоприятствующих условий в семье для здорового образа жизни.

Разработка мероприятий по сохранению здоровья подрастающего поколения России. Информирование молодёжи о вреде употребления алкоголя. Анализ последствий совместного употребления спиртных напитков детьми и родителями. Методы внутрисемейного воздействия.

Характеристика семьи: понятие, классификация, общественная роль и социальные функции (репродуктивная, воспитательная, регулирование сексуальных отношений). Типы личностей по Карелу Витеку, которые наиболее оптимально вписываются в супружескую жизнь.

Значение семьи и карьеры для личностного роста женщины. Антагонизм семьи и карьеры в сознании женщины, негативное влияние рутинных обязанностей на личностный рост. Эмансипация как равенство в дружбе и возможности соперничества с мужчинами на работе.

Анализ преступности несовершеннолетних. Исследование факторов, затрудняющих социализацию детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Построение модели их социальной реабилитации. Особенности формирования противоправного поведения несовершеннолетних.

Ознакомление с историей понятия социализации, которое введено в научный оборот американским социологом Ф. Гуддинсом. Анализ школы, как специализированной общественной организации, целью которой является создание базовых личностных условий молодежи.

Социально-экономические, психологические и медицинские факторы, способствующие увеличению рождаемости детей-инвалидов. Проблемы семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Воспитательная тактика по отношению к ребенку-инвалиду.

Анализ деятельности белорусских сетевых медиа и их роли в формировании национальной идентичности в условиях политической нестабильности и информационного противоборства. Факторы, повлиявшие на рост социальной поляризации и ангажированности населения.

Місце, основні функції, структура та види діяльності органів і установ народної освіти в державній системі подолання дитячої безпритульності, її участь в соціалізації безпритульної дитини та боротьбі з соціальними аномаліями перехідного періоду.

Значение религиозного фактора в жизни общества. Изучение социальных аспектов безопасности Центральной Азии. Возможные подходы к предотвращению экстремизма. Значение образования как фактора предотвращения духовной деградации и радикализации общества.

Формирование представлений о целях, потребностях и социальной ответственности в российском обществе. Обоснование интегральной роли образования в триединстве "человек, организация и социум". Разработка концепции личной и корпоративной ответственности.

Сім'я як носій "соціальної спадкоємності". Особливості сім'ї, її історичні типи. Соціальний механізм зміцнення сімейних норм та цінностей, співвідношення з ними реальної поведінки членів. Кількість народжуваних дітей в Україні. Репродуктивна функція.

Роль сімейних цінностей у виборі супутника життя в юнацькому віці. Значення сімейних цінностей у виборі супутника життя в юнацькому віці. Питання статевих стосунків під час вибору шлюбного партнера. Відмінності у показниках між юнаками та дівчатами.