Общая психология
Предмет психологической науки. Психологическая наука и психологическая практика. Естественно-научная и гуманитарная стратегии в психологии. Виды и свойства ассоциаций. Психологический эксперимент и его виды. Методы изучения бессознательного по З. Фрейду.
Рубрика | Психология |
Вид | учебное пособие |
Язык | русский |
Дата добавления | 22.06.2012 |
Размер файла | 634,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
128. Фабри К.Э. Орудийные действия животных. -- М., 1980.
129. Фабри К.Э. Основы зоопсихологии. -- М., 1976.
130. Философия: Энциклопедический словарь / Под ред. А. А. Ивина. -- М., 2004.
131. Философский энциклопедический словарь / Редкол.: С.С.Аве-ринцев, Э.А.Араб-Оглы, Л.Ф.Ильичев и др. -- М., 1989.
132. Фрейд 3. Психология бессознательного. -- М., 1989.
133. Фромм Э. Иметь или быть? -- М., 1990.
134. Кёйзинга Й. Осень Средневековья. -- М., 2002.
135. Хрисанфова Е. //., Перевозчиков И. В. Антропология. -- М., 2002.
136. Челпанов Г. И. Мозг и душа: Критика материализма и очерк современных учений о душе. -- М., 1918.
137. Шульговский В. В. Физиология высшей нервной деятельности с основами нейробиологии. -- М., 2003.
138. Эльконин Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте // Вопр. психологии. -- 1971. -- № 4.
139. Эльконин Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах: Избр. психол. тр. -- М.; Воронеж, 1997.
140. Энгельс Ф. Диалектика природы // Маркс К, Энгельс Э. Соч. -- 2-е изд.-Т. 20.-М., 1955.
141. Юдин Э. Г. Методология науки. Системность. Деятельность. -- М., 1997.
142. Юнг К. Г. Аналитическая психология. -- СПб., 1994.
143. Ярошевский М.Г. История психологии. -- М., 1985.
Учебное издание
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
В семи томах
Под редакцией Братуся Бориса Сергеевича
Учебник
Том 1
Соколова Елена Евгеньевна
ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ
Редактор В. Г. Щур
Ответственный редактор И. Б. Чистякова
Технический редактор О.С.Александрова
Компьютерная верстка: Л. М. Беляева
Корректор В. Н. Рейбекель
В оформлении обложки использована репродукция картины В. А. Стенберга « Цветоконструкция № 4»
Изд. № A-1339-I. Подписано в печать 21.01.2005. Формат 60x90/16. Гарнитура «Тайме». Печать офсетная. Бумага офсетная № 1. Усл. печ. л. 22,0. Тираж 5000 экз. Заказ № 3034.
Лицензия ИД № 02025 от 13.06,2000. Издательский центр «Академия». Санитарно-эпидемиологическое заключение № 77.99.02.953.Д.004796.07.04 от 20.07.2004. 117342, Москва, ул. Бутлерова, 17-Б, к. 360. Тел./факс: (095)330-1092, 334-8337.
Отпечатано на ОАО «Тверской полиграфический комбинат».
170024, г. Тверь, пр-т Ленина, 5. Телефон: (0822) 44-42-15.
Интернет / Home page -- www.twerpk.ru. Электронная почта (E-mail) -- sales@tverpk.ru.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
История античной психологии. Развитие психологической мысли в эпоху феодализма и в период Возрождения, в XVII веке и в эпоху Просвещения. Зарождение психологии как науки; объективные методы изучения поведения, деятельности органов чувств нервной системы.
реферат [55,1 K], добавлен 18.12.2009Научная и житейская психология: различия в целях, методе, языке. Этапы становления научной психологии, ее место в системе наук. Методы психологического исследования. Сознание - высшая форма психического отражения. Теория бессознательного в теории Фрейда.
учебное пособие [152,0 K], добавлен 15.03.2010Экспериментальная психология как самостоятельная наука. Предмет, задачи и методы экспериментальной психологии. Эксперимент: виды, этапы проведения. Методы организации и проведения психологического эксперимента, а также методы обработки его результатов.
реферат [26,9 K], добавлен 23.03.2013Объект, предмет психологической науки. Характеристика этапов становления предмета психологии с античности до периода открытого кризиса. Общая характеристика научных психологических школ в XX столетии. Бихевиоризм. Анализ развития психологических знаний.
реферат [21,6 K], добавлен 28.09.2008Изучение стратегий в возрастной психологии: наблюдение, естественно-научный констатирующий эксперимент и формирующий эксперимент. Основные методы опроса: беседа, интервьюирование, анкетирование. Тестирование как метод психологической диагностики.
реферат [26,1 K], добавлен 09.01.2011Изучение предмета, задач и методов психологии – отрасли психологической науки, изучающей общие закономерности возникновения и функционирования психического отражения в деятельности человека и животных. Отрасли психологии и взаимосвязь с другими науками.
курсовая работа [36,2 K], добавлен 28.07.2012Неэкспериментальные методы: метод наблюдения, метод опроса. Экспериментальные методы: лабораторный эксперимент, естественный эксперимент, тестовый метод. Психология труда как отрасль психологической науки. Ряд специфических приемов изучения поведения чело
контрольная работа [19,4 K], добавлен 12.05.2005Определение психологии как научное исследование поведения и внутренних психических процессов и практическое применение получаемых знаний. Психология как наука. Предмет психологии. Связь психологии с другими науками. Методы исследования в психологии.
контрольная работа [123,5 K], добавлен 21.11.2008Место психологии в системе наук. Методы получения знаний в житейской и научной психологии: наблюдение, размышление, эксперимент. Отрасли психологии: детская, возрастная, педагогическая, социальная, нейропсихология, патопсихология, инженерная, трудовая.
реферат [35,6 K], добавлен 12.02.2012Предмет и задачи общей и детской психологии. Развитие психики в филогенезе. Понятие личности в психологии, критерии ее определения. Психологическая характеристика деятельности и ее мотивации. Виды и особенности внимания. Структура и типология характера.
шпаргалка [109,1 K], добавлен 18.11.2009