Аналіз існуючих засобів формалізації у вигляді булевих формул. Ознайомлення з процесом розробки програмної системи моделювання, включаючи структурну, алгоритмічну організацію та інформаційну технологію. Розгляд верифікації отриманих результатів.

Поняття глобальної комп'ютерної мережі Інтернет, історія її виникнення і розвитку. Доступ до Інтернету та постачальних відповідних послуг. Послуги комп'ютерної мережі та типи пошукових систем, їх характеристика. Служби доступу до віддалених файлів.

Дослідження особливостей еволюційної трансформації світової економіки під впливом нових технологій. Аналіз технологічних чинників виникнення чотирьох промислових революцій. Розвиток сучасних Інтернет-технологій як фактор розвинення Інтернету речей.

Виявлення позитивних та негативних аспектів використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у житті людей та змін у відношеннях між уявним, символічним і реальним, які відбуваються у психіці людини, що занурюється у віртуальний простір.

Інтернет-технології в системах навчання, в дистанційній і відкритій освіті. Застосування інтернет-технологій, як інструмента навчання студентів. Інформаційне обслуговування в освіті. Сервіси internet: www, e-mail, FTP, Gopher, News/Usenet, Proxy-сервер.

Еволюція розвитку інтернету як глобальної тенденції інформаціоналізму і мережевого суспільства. Поява нової організаційної форми - мережевого підприємства. Розгляд інформаційної економіки як джерела зростання продуктивності праці і створення багатства.

Сутність та значення первинної інформації, основні методи її збору (опитування, спостереження, експеримент, імітація-моделювання), аналіз можливостей мережі Інтернет у цій сфері. Характеристика Інтернет-ресурсів при проведенні маркетингових досліджень.

Розгляд наслідків розвитку інформаційних і комунікаційних технологій у ХХІ ст. Оцінка впливу мережі Інтернет на міжнародну політику, економіку та суспільство. Розширення цифрової інфраструктури кіберпростору та використання систем штучного інтелекту.

Підсистема програмного комплексу збирання та обробки даних геодинамічного моніторингу. Взаємодія бази даних та клієнтських модулів. Особливості застосування комп’ютерних та інтернет-технологій. Оперативне передавання даних з пунктів спостережень.

Суть простоти створення та публікацій документів в Інтернеті. Розгляд ресурсів світової павутини з погляду їхньої корисності для вчителя історії. Дослідження універсальних енциклопедій, довідників й бібліотек. Використання методичних сайтів педагогами.

Розкриття української історичної проблематики в Інтернеті. Загальний обсяг ресурсів. Аналіз сайтів установ відділення історії, філософії та права секції суспільних і гуманітарних наук НАН України у контексті розміщення на них ресурсів української історії.

Інтернет-технології в системах навчання. Проблеми інформаційного культурно-освітнього середовища в інтернеті. Особливості розробки навчальних матеріалів. Методика проведення тестування в системах дистанційного навчання за допомогою "Web-Test Конструктора"

Перехід до інформаційної економіки та формування ринку інформаційних ресурсів. Розробка теоретико-методологічних положень і практичних рекомендацій щодо впровадження Інтернет-технологій в процесі реорганізації інформаційного забезпечення підприємств.

Розробка моделі машинного навчання на базі набору даних змагань "M5 Accuracy", метою якого є точний прогноз продаж товарних одиниць для компанії роздрібної торгівлі у світі - Walmart. Побудова її високорівневої інтерпретації з використанням підходу SHAP.

Розробка гібридної моделі представлення знань, які містить у собі текстова інформація. Методика інтерпретації фрагменту тексту на базі даної автоматизованої моделі, аналіз і обґрунтування її ефективності, напрямки та перспективи практичного застосування.

Вставка як вкладка дає можливість використовувати команди вставки блоків, зовнішніх посилань і об'єктів інших додатків. Знайомство з особливостями інтерфейсу програми AutoCAD, розгляд найбільш важливих елементів. Загальна характеристика контекстного меню.

Характеристика задачі побудови довільних запитів користувача в єдиному інформаційному просторі. Застосування технології квазідовільних запитів в єдиному інформаційному просторі складної предметної області. Характеристика прикладу перехресного запиту.

Розглянуто використання Інтернет при розбудові інформаційного простору навчального закладу задля оптимізації управління ним. Досягнення економічного ефекту від впровадження технології Інтранет. Взаємозв’язок між системою управління знаннями й Інтранет.

Гісторыя стварэння інтэрнэту, тэхнічныя распрацоўкі карпарацыі RAND, высакахуткасны сетка ARPANET. Сутнасць работы правайдэра. Неабходнасць выбарачнага прагляду змесціва інтэрнэт-старонак. Заканадаўчае рэгуляванне распаўсюду інфармацыі у сусветнай сеткі.

У статті проаналізовано переваги інфографіки як сучасного візуального виду подання інформації. З’ясовано специфіку її застосування на прикладі сайтів українських інформаційних агентств. Встановлено, що інфографіка на сайті "Укрінформу" є оригінальною.

Основні напрями інформатизації процесів виробництва і управління на транспорті. Ефективність вирішення складних експлуатаційно-комунікаційних завдань автомобільного транспорту. Дослідження процесів автоматизації сучасних інформаційних систем суспільства.

Проблеми інформатизації екологічної діяльності в Збройних Силах України. Нові алгоритми прогнозування концентрацій шкідливих речовин, що містяться у викидах; технології обрахунку результатів екологічного спостереження за станом навколишнього середовища.

Проблеми впровадження електронного інформаційного продукту в національні бізнес-компанії та можливості їх подальшого розвитку в цьому плані. Напрацювання світових компаній, що створюють інформаційні технології у глобальному інформаційному середовищі.

Розгляд проблем інформатизації навчального процесу. Аналіз необхідності створення комп'ютерно-орієнтованих методичних систем навчання усіх предметів і педагогічно виваженого використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі.

Напрямки створення Національного інформаційного простору. Роль освіти в цьому процесі. Основні типи технологій: усно-мовленнєва, письмова, радіотелефонна, глобальна комп`ютерно-мережева. Аналіз законодавчої бази.

Моделювання комп'ютерної програми для автоматизованих розрахунків, необхідних для здійснення призначень дітям з уродженими вадами серця у до- та післяопераційні періоди. Розробка методики використання програми для фармацевтичної діагностики призначень.

Загальні основи обробки даних на комп’ютері. Інформаційні властивості комп’ютерної техніки. Персональний комп’ютер і склад його системного блоку. Операційні системи і системні програми. Основи алгоритмізації та програмування. Файлові операції в Windows.

Ціль формування знань з розробки забезпечення комп’ютерних програм. Методи алгоритмізації обчислювальних процесів та побудови циклічної структури. Принципи обробки одномірних й двовимірних масивів. Об’єктно-орієнтоване програмування в visual basic.

Редагування даних у програмі Ехсеl. Виділення діапазону комірок, несуміжних діапазонів, рядків і стовпців, комірок з певним вмістом. Переміщування і копіювання даних, видалення і вставляння. Автоматичне заповнення комірок. Створювання власних списків.

Створення документів за допомогою текстового процесора Microsoft Word. Огляд комп'ютерного програмного забезпечення, що використовується в соціологічних дослідженнях. Можливості використання Excel та PowerPoint у практиці соціологічних досліджень.