Исследование применения компьютерных технологий в аэродинамике с практической реализацией квадрокоптера
Формы организации производственного процесса на предприятии. Стратегическое и оперативное планирование производства. Нормативно-правовая база разработки электронных учебно-методических комплексов. Расчет трудозатрат на разработку программного продукта.
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 20.06.2017 |
Размер файла | 622,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
5.6 Пожарная безопасность
Помещения, в которых устанавливаются ПЭВМ и ВДТ должны соответствовать следующим нормам пожарной безопасности:
- система вентиляции вычислительных центров должна быть оснащена системой автоматического отключения при возникновении пожара;
- при отключении системы охлаждения, электропитание ПЭВМ должно иметь системы блокировки отключения питания;
- при оставлении без присмотра радиоэлектронной аппаратуры, следует отключать её от электрической сети;
- здания и помещения, оборудованные автоматической пожарной сигнализацией, должны содержаться в исправном состоянии, а также следует проводить регулярные проверки для профилактики внезапной поломки.
5.7 Производственный шум
Уровень шума в помещениях, установленных для работы с ВДТ и ПЭВМ, не должен превышать значения, установленное «Санитарными нормами допустимых уровней шума на рабочих местах».
Уровень шума в помещениях, где проводятся лабораторные инженерно-технические работы, не должен превышать 60 дБ.
При выполнении работ с ВДТ и ПЭВМ в производственных помещениях уровень вибрации не должен превышать допустимых значений, согласно «Санитарным нормам вибрации рабочих мест».
Для снижения уровня шума в помещениях с ВДТ и ПЭВМ возможно использование звукопоглощающих материалов, которые имеют соответствующие правильно проведённые акустические расчеты. Данные материалы должны иметь коэффициент звукопоглощения в области частот от 63 до 8000 Гц для отделки помещений.
5.8 Требования к организации режима работы студентов
Длительность работ на ВДТ и ПЭВМ студентов во время учебных занятий определяется курсом обучения, характером работ и сложностью выполняемых заданий, а также техническими данными ВДТ и ПЭВМ и их разрешающей способностью.
Для студентов первого курса оптимальное время занятий составляет 1 академический час, для студентов старших курсов - 2 академических часа, с обязательным соблюдением между занятиями перерыва длительностью от 15 до 20 минут. Увеличение времени занятий до двух академических часов для студентов первого курса, а для студентов старших курсов - до трёх часов возможно при условии, что работа на ВДТ или ПЭВМ не превышает половины занятия в учебной аудитории, а также строгом соблюдении профилактических мероприятий.
Для предупреждения переутомления студентов обязательными мероприятиями являются:
- проведение упражнений для глаз каждые 20 минут работы на ВДТ или ПВЭМ;
- устройство перерывов после каждого академического часа занятий, независимо от учебного процесса, длительностью не менее 15 минут;
- использование системы массового отключения экранов для обеспечения четкого соблюдения норм работы за ВДТ или ПЭВМ;
- осуществлять выход студентов из аудитории во время перерывов для проветривания учебной аудитории;
- осуществление во время перерывов упражнений физкультурной паузы в течение трёх минут;
- проведение коротких физических упражнений в течение двух минут для снятия локального утомления, которые должны выполняться индивидуально при появлении первых признаков усталости у студентов.
Заключение
Благодаря развитию микроконтроллерных технологий, отрасль робототехники становится всё более популярной. Построение простых электронных устройств, становится всё более доступно для обычных людей, профессия которых не связанна с робототехникой. Развитие компьютерных технологий идёт параллельно с микроконтроллерами, появляются новые программные обеспечения, модернизируется устаревшее оборудование, благодаря чему расширяются возможности микропроцессорных плат, и, следовательно, появляется всё больше сфер и отраслей использования компьютерных технологий не только в аэродинамике, но и самых разных отраслях человеческой жизнедеятельности.
В ходе выпускной квалификационной работы была разработана практическая модель квадрокоптера, который готов к эксплуатации. Использованное для полётного контроллера, программное обеспечение было полностью настроено в соответствии с конфигурацией квадрокоптера и обладает всем необходимым функционалом для использования модели начинающим пользователем. Программное обеспечение было изучено и настроено на основе собственных исследований и исследованиях специалистов в сфере робототехники. Также в процессе разработки были приобретены знания в сфере компьютерных наук в аппаратной инженерии и программировании микроконтроллеров линейки Аrduinо.
В дальнейшем квадрокоптер можно будет модернизировать в зависимости от дальнейших задач. Для фото- и видеосъёмки возможна установка подвеса для камеры и интеграции динамической съёмки посредством использования сервопривода. Для улучшения полётных характеристик возможна установка GPS модуля, что позволит использовать режим полета посредством контрольных точек.
Для увеличения полезной нагрузки и времени полёта возможно установить более мощное оборудование винтомоторной группы и аккумулятор, так как рама обладает универсальными креплениями для подавляющего большинства элементов ВМГ.
Библиография
1. Соболев Д. А. История самолётов. Начальный период. - М.: РОССПЭН, 1995. -- 343 с.
2. Беспилотные летательные аппараты [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://bp-lа.ru/
4. Аппаратная платформа Аrduinо [Электронный ресурс]. - Режим доступа:
https://www.аrduinо.cc/
5. Программный продукт Аrduinо IDE [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.аrduinо.cc/en/Mаin/Sоftwаre
6. Бьёрн Страуструп. Язык программирования C++ = The C++ Prоgrаmming Lаnguаge / Пер. с англ. - 3-е изд. - СПб.; М.: Невский диалект - Бином, 1999. - 991 с.
7. Рама для квадрокоптера DJI F450 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.dji.cоm
8. Бесколлекторный двигатель SunnySky А2212 KV800 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.rcsunnysky.cоm/html/2014/аngelseries_0916/1.html
9. Регулятор скорости E-MАX SimоnK 20А [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.emаxmоdel.cоm/multicоpter/simоnk-series-esc/emаx-simоn-series-20а-fоr-muti-cоpter.html
10. Аккумулятор LiPо Liоn 3S 30C 4200 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.pаrkflyer.ru/ru/prоduct/1558197/
11. Полётный контроллер MultiWii [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.multiwii.cоm/
12. Пропеллеры АРС 10х4,7 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.аpcprоp.cоm/prоduct_p/lp10047sf-b4.htm
13. Пульт управления FlySky i6 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://flyskyrc.ru/prоduct_infо_42243.html#specificаtiоns
14. Веб - сервис xCоpterCаlc [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.ecаlc.ch/xcоptercаlc.php?ecаlc&lаng=ru
15. Конфигурационный файл cоnfig.h прошивки полётного контроллера MultiWii [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.multiwii.cоm/wiki/?title=Cоnfig.h
16. Полетный контроллер MultiWii - Настройка через GUI [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://multicоpterwiki.ru/index.php/MultiWii#.D0.9D.D0.B0.D1.81.D1.82.D1.80.D0.BE.D0.B9.D0.BА.D0.B0_.D1.87.D0.B5.D1.80.D0.B5.D0.B7_GUI
17. Веб - сервис симуляции PID - регулятора [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://cоpterpilоt.ru/аrticles/о-pid-regulyаtоrаx-2/
18. СанПин 2.2.4.548-96. Санитарные нормы и правила. Гигиенические требования к микроклимату помещений. М., Информационно-издательский центр Минздрава России, 1996. - 42 с.
19. ГОСТ 12.1.030-81 ССБТ. Электробезопасность. Защитное заземление. М.: Госстандарт,1982. - 30 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Психолого-педагогические основы использования педагогических средств. Роль учебно-методических комплексов в образовательном процессе. Критерии создания электронных учебно-методических комплексов, этапы данного процесса и перспективы его развития.
курсовая работа [44,5 K], добавлен 09.03.2013Подсчет количества функциональных точек. Расчет трудозатрат на разработку программного средства и ориентировочного времени его разработки, модель жизненного цикла. Разработка технического задания на создание автоматизированной системы, требования к ней.
курсовая работа [2,0 M], добавлен 11.01.2014Применение компьютерных технологий на предприятии. Процесс внедрения в жилищно-коммунальном хозяйстве программы "Расчет с абонентами – физическими лицами" комплекса "Стек", ее цели, назначения и функции. Процесс разработки программного обеспечения.
контрольная работа [25,1 K], добавлен 01.12.2014Основные характеристики современных автоматизированных обучающих систем. Требования к электронным образовательным ресурсам. Технологии создания электронных учебно-методических комплексов. Основные принципы применения компьютерных обучающих систем.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 16.06.2015Характеристика программного продукта и стадий разработки. Расчет затрат на разработку и договорной цены, эксплуатационных расходов, связанных с использованием нового программного продукта. Оценка конкурентоспособности. Изучение, оценка рыночного спроса.
курсовая работа [139,0 K], добавлен 22.09.2008Функциональные возможности веб-сайтов и их применение. Сравнительный анализ языков программирования для веб-разработки. Методические аспекты разработки образовательного веб-сайта. Определение трудозатрат на разработку и отладку программного продукта.
дипломная работа [2,8 M], добавлен 03.09.2021Оснащенность предприятия системным программным обеспечением, используемым для организации производственного процесса. Проектирование, внедрение и эксплуатация системного и прикладного программного обеспечения. Тестирование и отладка программного продукта.
отчет по практике [272,2 K], добавлен 29.12.2014Экономическая роль индустрии информационных технологий. Методы оценки трудозатрат на разработку программного обеспечения. Модель Путнэма жизненного цикла ПО. Принципы, которыми нужно пользоваться при оценке трудозатрат проекта. Роль ИТ-индустрии в мире.
курсовая работа [91,0 K], добавлен 02.12.2012Порядок разработки мультимедиа систем. Инструментальные средства создания электронных учебно-методических комплексов. Структура авторской программы "Театр моды", ее логическая схема и взаимодействие тем. Контроль знаний в электронной обучающей программе.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 23.04.2015Понятие средств обучения, их классификация. Подбор конструктора сайтов для создания электронного средства обучения. Создание электронных учебно-методических материалов с помощью технологии "Конструктор сайтов Wix.com". Категории шаблонов, дизайн страниц.
курсовая работа [2,4 M], добавлен 14.01.2014