Древнейшая школа, в трудах которой разносторонне взаимодействуют математика и философия. Экономический и политический упадок Греции, отражение заката роли полиса в греческой философии. Индивидуализм и морализирование, а также скептицизм и агностицизм.

Онтология Аристотеля, особенности теории формирования познания. Логика как наука о формах мышления. Учение Аристотеля о душе, анализ его социально-политических концепций и понятие этики. Основные этапы развития эллинистической философии и ее сущность.

Эллинистическая философия: циники и скептики, эпикурейцы, стоики. Сознание и бессознательное в психике человека. Изучение Фрейдом особенностей психики, теория психоанализа. Глобальные проблемы современности, их многообразие, общие черты, классификация.

История возникновения и развития эмансипационного системного мышления в аспекте его отношения к трактовкам общественных процессов и критического системного подхода. Основные методы и подходы, объединенные вокруг идей критической системной эвристики.

Восприятие Бердяевым, находившимся в эмиграции, философской борьбы в СССР в конце 20-х - начале 30-х гг. Новая теоретическая модель марксизма, в основе которой - синтез материи и диалектики. Тезис о ценности безличной философии в интересах пролетариата.

Аффективные вычисления и исчисления как область междисциплинарных исследований. Суть подхода к построению формализованной теории эмоций, развитого Б. Штейнбринком, М. Дастани и Дж.-Дж. Ч. Мейером. Анализ роли диспозиционных предикатов в этой теории.

Образование в философских исследованиях - инструмент культивирования разума как важнейшей познавательной способности человека. Определение роли космологических идей в характеристике специфики места и роли женщины в европейском обществе и культуре.

Эмпатия как способ понимания человека и мира. Исследование процессов социальной солидарности и дезинтеграции личности. Онтологическое осмысление места эмпатии в социальном воспроизводстве общества. Базовые категории общественного мироустройства.

Эмпиризм и схоластическое теоретизирование. Особенности эмпирического исследования. Специфика и формы теоретического познания. Структура и функции научной теории. Закон как ключевой ее элемент. Единство теории и практики. Проблема материализации теории.

Понятие эмпиризма в философии и изучение философских идей представителей этого направления: Ф. Бэкона, Т. Гоббса и Д. Локка. Поиск основного отличия эмпиризма от рационализма, основные критерии различий. Изучение основных идей выдающихся философов.

Понятие, признаки и принципы эмпиризма и рационализма философии Нового времени. Проблема субстанции: дуализм Декарта, монизм Спинозы, плюрализм Лейбница. Падение авторитета церкви и рост авторитета науки как характерные черты философии Нового времени.

Сущность эмпиризма как важнейшего источника знаний о мире. Краткие биографические данные о жизни Фрэнсиса Бэкона. Характеристика основных предметов философского осмысления. Сущность 4 видов "идолов" познания. Описание главных методов познания Бэкона.

Основные черты эмпиризма философии Нового времени. Философские идеи Френсиса Бэкона, Готфрида Лейбница, Джона Локка. Доктрина "естественной" философии Ф. Бэкона. Труд Д. Локка "Опыт о человеческом разуме". Противостояние эмпиризма и рационализма.

Жизненый путь и наследие английского философа, историка и политика Ф. Бэкона. Основные сочинения философа. Индукция и эксперимент, которые согласно Бэкону, должны лежать в основе научного познания. Достоинство индукции Бэкона перед дедукцией Декарта.

Биографические сведения о Френсисе Бэконе - английском философе, историке и политическом деятеле, основоположнике эмпиризма. Основы философской творческой деятельности Бэкона. Сущность его теории познания, стремление обратить взор науки к Земле.

Биография и творчество А.А. Богданова. Участие учёного в революционном движении в России. История создания философского направления - эмпириокритицизма. Роль Богданова в формировании современных научных представлений о естественных и гуманитарных науках.

Основные понятия, относящиеся к рациональной ступени познания: анализ, синтез, аналогия, дедукция, индукция. Аргументы, на основании которых скептицизм апеллирует к здравому смыслу. Опыт как один из структурных элементов в эмпирической модели познания.

Описание и анализ эмпирической теории истины, разработанной Дж. Лакоффом и М. Джонсоном в качестве онтоэпистемологического основания для когнитивной теории метафоры. Анализ и оценка перспективности применения рассматриваемой эмпирической теории истины.

Раскрытие философских идей Фрэнсиса Бэкона как основателя эмпирического направления в философии. Познание и индукция как новаторская идея Бэкона. Эмпирическая материалистическая традиция в английской философии Нового времени. Учения Т. Гоббса и Д. Локка.

Выявление дополнительных черт презентизма как типа переживания времени. Наиболее типичные выражения экзистенциального и гедонистического презентизма, основные характеристики этих подтипов. Переживание времени с ощущением значимости каждого мгновения.

Первичные элементы сознания субъекта научного познания. Интенциональность рациональных форм. Введение различных по содержанию видовых понятий эмпирического субъекта научного познания. Примеры движения эмпирических субъектов науки в направлении идеала.

Математизация, формализация и структура научных теорий. Проблема континуальности языка и мышления в науке. Характеристика предметного, операционального и ценностного знаний. Значение измерительных приборов в познании. Происхождение и природа абстракций.

Функции наблюдения и случаи его применения. Возможности научного эксперимента. Сущность модельного эксперимента с идеальной логико-математической моделью. Процедура количественного измерения с помощью приборов. Структурные элементы научной теории.

Анализ проблемы выраженности методов эмпирического познания в творчестве натурфилософов-досократиков. Изучение эмпирических методов исследования в древнегреческой медицине. Противопоставление науки и философии с одной стороны, и магии и суеверий с другой.

Исследование энергетической парадигмы в философии сознания XX века. Теория этногенеза Л.Н. Гумилева. Учение В. И. Вернадского о биогеохимической энергии, концепция глобального ноосферного сознания. Сущность психодинамической концепции Зигмунда Фрейда.

Анализ ключевых положений энергийного подхода к пониманию взаимосвязи этического и метафизического аспектов учения Аристотеля и Канта. Проведение исследования связи энергийного подхода с эссенциальным. Свобода как объект морально-философской рефлексии.

Исследование современной ситуации растущего интереса к понятию энергии во областях культуры – от сферы повседневности до философии и естествознания. Симптом "феноменологического поворота" современной мысли. Энергия в качестве онтологического феномена.

Изучение феномена энергии в социальных коммуникациях. Соединение природного и социального в объяснении социальных коммуникативных явлений. Анализ отношения постмодернистов к термину "смысл". Органическая связь культуры и человеческого бессознательного.

Ортодоксальные теории и эзотерическая практика. Положение квантовой физики и значение науки. Энергоинформация коррекций состояний здоровья пациентов. Современное понятие древнейших эзотерических знаний цивилизации и грани очередного самоуничтожения.

Синтез академической и практической философии. Изучение и признание философов-практиков. Главные аспекты серьезного отношения к философии. Философы-наставники и их ученики. Анализ феноменов человеческого бытия. Мелиоризм - форма "философии для всех".