Принцип жизни

История познания тайн неведомой сферы. Противоборство, непримиримый дух противоречия, антагонизма в идеях мыслителей. Работа атомно-неорганической субстанции. Эволюционная теория Дарвина и экономическая теория Маркса. Возникновение сферы сознания.

Рубрика Философия
Вид научная работа
Язык русский
Дата добавления 10.08.2018
Размер файла 298,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

В самом деле! В этих сверхнапряженных страницах истории человечества, явственно ощущается руководство атомно-неорганической субстанции сознательными актами лидеров этих событий. Вот мы и подошли к сути понимания бессознательных духовных явлении в законосообразностях истории - по-Узнадзе! Действительно, если представить себе иное историческое развитие, без катаклизмов, без ужасов Первой мировой войны и, особенно, Второй мировой войны с невиданными в истории человеческими жертвами, то могло получится, что жизнь на нашей планете могла оказаться под угрозой полнейшего уничтожения. Мы имеем в виду средства массового, тотального уничтожения, к идее которых подошла цивилизация к этому периоду развития. Если бы не ужасы мировых катастроф, с наглядной демонстрацией мощи атомной бомбы под самый конец войны, если бы не оставшийся в памяти человечества страх, - сопровождающий годы Холодной войны, - перед угрозой термоядерной катастрофы, то вполне можно предположить, что иное развитие человеческой цивилизации привело бы к ее гибели.

Продолжая выискивать другие скрытые мысли в нашем психоанализе исторических событий, мы вдруг осознаем, что, вероятно, идеи коммунизма сыграли решающую роль в этих событиях. Вроде бы противоестественный ход событий привел Россию к бесклассовому обществу, которое в своей основе опиралось на благородные цели в виде мировой революции и освобождения угнетенных, эксплуатируемых классов. Вместо стремления к мировому господству путем грабительских империалистических войн, мы наблюдали локальные конфликты в годы Холодной войны, с вышеприведенными, в своей основе утопическими стремлениями к национально-освободительной борьбе, - как тогда говорилось, - стран Азии, Африки и Латинской Америки.

Локальные конфликты, а не глобальная катастрофа - вывод нашей психоаналитической работы связанной с идеями научного коммунизма.

Продолжая анализировать по другим критериям, мы видим, что огромнейшие территории СССР, а затем соцлагеря сыграли свою - немаленькую роль - в сохранении жизни на нашей планете. Вероятно, нельзя было уничтожить одним мощным ударом соцлагерь, не уничтожив всю планету.

А тем временем жизнь на нашей планете видоизменялась, прогресс делал свое дело; балансируя на краю пропасти планета подходила к завершающей стадии Холодной войны, - как результат, следствие необратимых, после смерти Сталина, процессов в СССР. Дело завершилось развалом соцлагеря, а затем СССР.

А теперь немного пофантазируем и представим себе, что не было бы идей научного коммунизма, и Российская империя противостояла бы гитлеровской Германии, вместо сталинской России. Ясно, что одряхлевшая, самодержавная Россия была обречена на поражение и, очевидно, вместо встречи на Эльбе, была бы встреча на Урале немцев и японцев.

Дальнейший ход событий нетрудно предугадать. Покоренная Европа и Азия с одной стороны, США и Великобритания с союзниками с другой. Противоборствующие стороны обменивались бы термоядерными ударами до тех пор, пока всякое подобие жизни на нашей планете не подверглось бы полному уничтожению.

А мы наблюдали иную картину. Другой расклад противоборствующих сил, недавних союзников в общей борьбе привел к Холодной войне, да и то едва-едва не перешедшей в «горячую» в годы Карибского кризиса. Невиданная по своему размаху, самая дорогостоящая в истории человечества гонка вооружений между двумя сверхдержавами привела к сдерживающему обе стороны военному паритету. Удержавшись на краю пропасти, человечество пришло к нынешнему состоянию, которое логически вытекает из работы атомно-неорганической сферы в своей целесообразной деятельности по сохранению биологической жизни на нашей планете, по ходу которой четко наблюдались действия многих глобальных законов БСЗ, и, в частности, закона БСЗ о выделении доминанта из многообразия. Действием этого закона объясняются многие другие побочные, второстепенные последствия вышеуказанных, грандиозных процессов; мы имеем в виду экономические, идеологические, политические, научно-технические, финансовые и прочие проблемы, которые привели один из противоборствующих лагерей к полному краху. Здесь надо особо подчеркнуть, что, по иронии судьбы, именно Холодная война, а не какая-либо «горячая», является вершиной военного противостояния во всей сознательной истории человечества. Ниже, в высказывании М. Харта из №302, мы еще вернемся к феномену Холодной войны.

Итак, возвращаясь к нашему анализу отметим, что с развалом СССР - означавшем логическое завершение грандиозной по масштабу Холодной войны - гарантом безопасности нашей планеты стала единственная сверхдержава - США, у которой подавляющий перевес над другими странами по всем возможным направлениям человеческой деятельности, что исключает возможность военного противостояния. Немного ниже мы вернемся к закону атомно-неорганической сферы о выделении доминанта из многообразия.

Мы обращаем особое внимание многоуважаемого читателя на одно весьма важное обстоятельство в нашей работе. Она задумана таким образом, чтобы целостная картина подаваемой информации наблюдалась и анализировалась от самых общих форм до конкретной, узкой направленности исследовании. Следовательно, все этапы наших трудов должным образом могут быть осмыслены только в завершающей фазе исследования. Это значит, что полное понимание предыдущих анализов и, особенно, исторических событий возможно только при условии знакомства с кардинальной стадией наших исследовании, - нахождения доказательств решающего воздействия первично-бессознательных процессов действующей, господствующей силы мироздания на сознательные акты вторичных процессов в необычном мире "модели психики". Анализ самых глубинных процессов психики, достигаемый только лишь в этом волшебном мире даст в свое время прочувствовать функционирование принципиально бессознательных пластов атомно-неорганической сферы, которые играли решающую роль в разбираемых исторических событиях.

Автор несколько самонадеянно претендует на то, чтобы когда-нибудь эти записи стали настольной книгой политиков. Однако сейчас, для политиков наступают трудные времена. Они будут вынуждены плутать в лабиринтах совершенно неведомого мира, где даже профессионалам нелегко ориентироваться, но политик на то и политик, чтобы преодолевать невозможное и на основе вновь приобретенной информации добиваться впечатляющих побед на своем поприще.

19. Модель психики

В годы Холодной войны мы наблюдали картину соперничества, противоборства великих сверхдержав в виде локальных войн в разных частях нашей планеты, но со временем, с падением коммунистических режимов, по ходу развития в посткоммунистических странах рыночных отношений и все большей интеграцией со странами свободного мира мы видим вместо противостояния, уже военные союзы против экстремистских религиозных фанатиков.

В связи с таким ходом событий на нашей планете, мы попытаемся понять работу атомно-неорганической сферы, которая стремится к совершенствованию путем создания напряженности в виде разных противоборствующих сил, действующих согласованно или друг против друга. Читателю уже очевидно, что мы в своих предположениях двигателем прогресса, совершенствования человеческой цивилизации считаем нервное напряжение, создающееся у людей в экстремальных ситуациях и чем выше нервное напряжение, тем быстрее и лучше совершенствуется атомно-неорганическая субстанция в эволюционном процессе. Весь путь человека от камня в руке до компьютеров и космических кораблей свидетельство этого факта.

Нас прежде всего интересует, каким образом и на каком уровне атомно-неорганическая субстанция будет эволюционировать в новой эре, когда полностью исключаются крупномасштабные войны с применением термоядерного оружия. Исходя из сказанного, естественно предположение, что атомно-неорганическая субстанция в своем стремлении к совершенствованию идет другим путем к созданию нервного напряжения, требующего полной самоотдачи, и, в результате поднимающего на новый уровень возможности человека. Спорт, спортивное единоборство в полной мере отвечает этим критериям, и мы видим ответ на вопрос, - есть ли предел человеческих возможностей в разных видах спортивных единоборств? - в работе атомно-неорганической субстанции по этим направлениям.

Действительно, если смотреть с таких позиций на спортивные единоборства, то становится понятным смысл узкой специализации, дифференцированности спортсменов в разных видах единоборств. Раньше создавалась иллюзия случайности рождения и развития людей именно с такими данными или с такими способностями, которые давали возможность максимальной концентрации в какой-либо области спорта. Очевидно, невидимая, целенаправленная работа первично-бессознательных процессов по иному решает эту проблему. Обратите внимание и вы увидите, что выдающиеся мастера в своей области оставляют впечатление, что они рождены или созданы именно для этого вида спорта и тогда нас не удивляет комментатор матча по футболу, когда он говорит, что такой-то футболист владеет ногой также, как и рукой.

Здесь, имеет смысл несколько отклониться от темы и порассуждать, проанализировать работу атомно-неорганической сферы по другим, неожиданным для нас направлениям. Мы предположили работу атомно-неорганической субстанции, которая путем целесообразности идет к какой-то уникальности, к выделению из неисчислимого многообразия чего-то одного доминирующего над остальным. В космических масштабах это касалось выделения Солнечной системы и в ней нашей планеты, которая представляется нам как вершина, венец некой грандиозной космической системы, а может быть и всей Вселенной.

Далее мы видим работу атомно-неорганической сферы в так называемой органической природе, где выделяется человечество из великого многообразия живых существ. По мере развития человеческой цивилизации выделяется бассейн Средиземного моря, вокруг которого населяющие ее побережье племена, в соответствии с законами БСЗ, действуя согласованно или друг против друга, достигают определенных форм развития; кульминация этих процессов - цивилизация древних греков и римлян. Постепенно работа господствующей силы расширяет территорию очагов цивилизации, и центр перемещается в западную Европу, где ведущие позиции попеременно занимают Франция, Испания, Голландия, Англия, Германия и т. д. Мы вскользь говорили об этих процессах в европейских странах в связи с образованием США. Как говорилось немного выше, в наши дни мы видим, что безусловным лидером нашей планеты являются США, как результат работы атомно-неорганической сферы по выделению доминанта из многообразия. Именно с такой позиции мы анализировали феномен Сталина, объясняя работой господствующей силы его путь на вершину власти.

По ходу, отметим интересный факт обнаруженный исследователями в родословной великих гениев человечества. Они все как один отмечали необъяснимое, загадочное явление отклонения от нормы ближайших родственников гениальных людей. Нам же с вами понятно, что это, вероятно, результат работы атомно-неорганической сферы, которой в своем стремлении к идеалу, не обойтись без жертв в лице генетически близких людей. Можно сказать, что гений так же выделяется среди ближайших родственников как планета Земля от других планет Солнечной системы.

Однако, тут у нас опять возникают сомнения сходные с теми, когда мы разбирая исторические события вроде бы не находили виновников крупномасштабных трагедий. Сомнения эти возникают в связи с небезызвестными теориями дающими определенной расе предпочтение перед другими расами. Действительно, если присмотреться, то решающая роль Европы, белой расы в развитии человеческой цивилизации очевидна. Нам ничего не остается, кроме того, чтобы еще раз объявить, что в работе космической силы невозможно ничего что-либо до конца осознать. Но, все же для очистки совести укажем, что в США, которые доминирует в современном мире - слились и составляют одно целое все расы и нации нашей планеты, и США представляются нам модификацией уже не только Европы, но и всей планеты Земля.

В свете изложенного вернемся к основной теме, но теперь с новых позиций попытаемся выделить, вычленить главное направление работы господствующей силы в своем неустанном стремлении к совершенствованию, т. е. из великого многообразия единоборств, что же выделяется или точнее, должно выделиться и решающим образом доминировать в психическо-эволюционном процессе?

Конкретизируя наши неопределенные, общие соображения, мы в очередной раз напоминаем доброжелательно настроенному читателю итоговые заключения работ Фрейда и Узнадзе, где доказано, что мыслительный аппарат служит для удовлетворения влечений-потребностей живой материи и что этот принцип действует на протяжении длиннейшего пути развития душевного аппарата включая наше время, и действие этого принципа подталкивает нас к нижеследующим соображениям.

Атомно-неорганическое ядро нашей натуры, живая мыслящая материя, развивает нервную систему, психические функции которые выделяются из великого многообразия жизненных систем, и доминирует в биологическом организме. Мы уже говорили, что создание нервного напряжения, - путем противостояния или согласованного действия всех сил душевного аппарата, - основной двигатель эволюции органической природы, причем, главный момент, законы БСЗ действуют также и глобально, всепланетарно, да и в принципе по всей Вселенной.

Вот мы и подошли к узловому моменту в развитых здесь предположениях. Что же должно выделиться решающим образом из великого разнообразия единоборств? Ответ напрашивается; то, что наиболее связано с психикой и требует наибольшего нервного напряжения в выборе позиции из максимально неопределенного числа возможностей (см. №№ 71-75). Да, это т. н. шахматная игра, издавна считавшаяся игрой мудрецов и которой увлекались почти все великие личности. Именно в этой уникальной сфере деятельности человека, достигается максимальная концентрация атомно-неорганической субстанции в своем неустанном стремлении к психическому совершенству в эволюционном процессе. Замечательно, что идеи коммунизма даже в этой области сыграли выдающуюся роль. Мы имеем в виду невиданное до этого в истории выдвижение шахматной игры в ранг государственной политики. Между прочим, не все знают, что Маркс настолько был увлечен шахматной игрой, что в азартной борьбе мог проводить дни и ночи, а Ленин на профессиональном уровне занимался шахматами в юные годы, был очень сильным практическим игроком и, что весьма интересно, значительное время уделял заочной форме игры, т. н. игре по переписке. В самое напряженное время гражданской войны при Ленине прошел первый чемпионат Советской России, а в годы сталинизма шахматные игроки были привилегированной, элитарной частью общества, пользуясь негласным покровительством Сталина. Для психологов будет интересен факт любви и почтения к «благородной шахматной игре» как он сам выражался - Фрейда, который на протяжении долгой своей жизни посвящал им часы досуга.

Дальнейшая наша работа посвящена нахождению доказательств нашего предположения о будущем доминировании шахматной игры в работе атомно-неорганической субстанции. В связи с этим надо заметить, что выдвижение этой области человеческой деятельности на столь выдающееся место, объясняется одной простой и очевидной истиной - эта истина заключается в понимании работы психики на основе вновь созданных понятий. Не имея представления о бессознательных процессах работы психики невозможно было адекватно понять место шахмат в жизни людей. До нового понимания ее сравнивали и проводили параллель и со спортом и с искусством и с наукой, находили аналогию с жизненными ситуациями, но «моделью психики» это гениальное творение человеческого разума не называли, по вышеуказанной простой причине - никто не имел представления, что такое психика.

Да простит меня благожелательно настроенный читатель за неумелые и очень грубые схемы, которые я намерен привести, надеясь на то, что читатель все же сам разберется в том, что этими схемами я желал бы показать.

Итак, психика - грубая схема. Ядро нашей натуры. Атомно-неорганическая субстанция; первичные, таинственные, неизвестные в своей сущности процессы.

Сознательная сфера - вторичные процессы в виде культурных ценностей накопленных человечеством в логико-знаковой сфере. Их синтез, гармония в работе психических функций, которыми оперирует человек при сборе информации для ядра своей натуры.

«Модель психики» - т. н. шахматная игра.

Начальная позиция. С зарождения игры, - БСЗ сфера, мрак неизвестности, пучина неизведанного.

Сознательная сфера - вторичные процессы в виде исследованных дебютных систем, а также огромное число теоретических эндшпильных позиций.

Для сбора информации из неисчислимого разнообразия неопределенных позиций середины игры, относящихся к БСЗ сфере - психические функции, которыми оперирует шахматный игрок.

Далее, аналогия между психикой и «моделью психики» в современном мире, - компьютеры, мощные союзники сознания как глобально, так и в модели психики, а в работах по созданию «искусственного разума», психика и ее «модель» составят одно неизвращенное целое. Мы считаем, что это неизбежно, так как при таких работах должно доминировать абстрактное мышление, оно должно выделиться в сознательной сфере; а в наивысшей степени абстрактное мышление развивается именно в необычном мире модели психики; наши анализы неопровержимо покажут это в последующей стадии трудов; к тому же, напоминаю читателю, что наши соображения по этому поводу приведены во второй части работы;

Еще нам остается отметить, что понимание шахматной игры как «языка» психологии давно бессознательно ощущалось, чувствовалось великими игроками, которые постоянно подчеркивали все возрастающее влияние психологии в этой жестокой борьбе, а великий чемпион Э. Ласкер в своей выдающейся - даже среди великих чемпионов - карьере выбрал тонкие психологические методы борьбы своим основным оружием. Замечательно, что Ласкер никогда не упоминал в своих работах слово «психология», дабы ненароком не выдать тайны своего секретного оружия. В последующие годы другие великие чемпионы, в первую очередь Алехин и, особенно, Ботвинник не скрывали секретов психологической подготовки, но, как мы увидим ниже, все они были далеки от глубинной психологии - вернее, осознания глубинных, бессознательных процессов в своем творчестве, из-за вышеназванных причин.

Перед началом конкретного анализа, хочется упомянуть об одной маленькой, но весьма с нашей точки зрения, существенной детали имеющей прямое отношение к нашей работе. Все без исключения великие игроки, шахматная элита объединялась и объединяется одной для всех характерной особенностью. Будучи разными людьми, по национальности, возрасту, природным данным, стилю игры и т. д., они все как один отличались и отличаются не просто сильной, а необыкновенно сильной, выносливой нервной системой, способной выдержать огромнейшие психические нагрузки. Запомним эту особенность, которая давно известна в шахматном мире, но только теперь она становится понятной - как следствие, как результат работы атомно-неорганической сферы по выявлению доминанта из многообразия. ("В шахматах весь секрет заключается в укреплении нервной системы"- М.М. Ботвинник) - как мы увидим впоследствии, гениальная догадка великого чемпиона вполне подтверждается соответствующей психоаналитической работой.

Пришла пора приступить к конкретному анализу высказываний двух личностей, известных в шахматном мире своими работами над тайнами, загадками «модели психики». Первая работа - «Моя система на практике» - автор А. Нимцович, и вторая, для нас очень важная работа - «Миттельшпиль»,- автор П. Романовский.

№233 «Приведенный вариант выявляет слабость... существовавших когда-то сдвоенных пешек. Ибо в проходной пешке «а» как в зеркале видна слабость исчезнувшей белой пешки «а», а в блокированной длинной диагонали (f6-a1) проявляется заграждающее действие пешечного комплекса c3 и c2». Нимцович. (Стр. 73). Мы, люди верующие и чувствующие законы психики знаем, что все что ни происходит во времени и пространстве вторичного происхождения, а первично вся эта будущая работа программируется в атомно-неорганическом ядре нашей натуры.

Нимцович бессознательно чувствует это в приведенной и в последующей цитате, где вторичный процесс - позиция, возникшая на доске - итог первичных процессов в атомно-неорганической сфере, действие которых невидимо присутствует в реальной позиции.

Не будучи психологом, Нимцовичу весьма трудно понимать это так, как должны понимать ученики Фрейда и Узнадзе, но он не скрывает своего удивления перед фактом какой-то тайны, неведомой ему как шахматному игроку и педагогу. №234 «Блокада с последующим уничтожением - такова судьба изолированной ферзевой в этой партии... Нимцович. Этим не исчерпывается «педагогический» интерес происходящей борьбы, следует еще обратить внимания на то, что маневры белых и в дальнейшем совершаются через d4 (важный при жизни изолированной пешке, блокадный пункт)... Нимцович. Как странно! Если мысленно представить себе, что изолированная ферзевая находится еще на доске, то позицию обоих королей приходиться признать типичной для случаев с изолированной ферзевой пешкой; это расстановка, стремящаяся к завоеванию или (соответственно) к защите комплекса полей, смежных с изолированной ферзевой (здесь пункты c5 и e5). Пусть изолированная ферзевая уже сошла со сцены - она все-таки влияет на события в партии, ее тень господствует над игрой; и фигуры - свои и неприятельские маршируют, группируются вокруг нее и пытаются ее защитить или атаковать - совсем так, как если бы она существовала в действительности. Подобную же картину, где несуществующая больше боевая единица ясно ощущалась после ее уничтожения, мы могли наблюдать в заключительной фазе партии № 36». Нимцович. (стр. 117-118). Нимцович ссылается на предыдущую цитату.

А теперь, предлагаем послушать понимание этих странных - для Нимцовича - явлений у авторов, которые опираются на исследования Сперри, на наших старых знакомых: № 235 «Реальность оказывается слишком сложна и многозначна, чтобы быть полностью осознанной, усвоенной с помощью логико-знакового мышления. Она слишком мало поддается структурированию, чтобы соответствовать «прокрустову ложу» этого мышления. Однако осознаваемое необязательно находится в непримиримых антагонистических противоречиях с бессознательным.

Например, шахматист, приступая к решению той или иной задачи, не перебирает все возможные варианты, а сразу останавливается на каком то одном, который представляется ему наиболее перспективным, хотя он часто не может объяснить, почему так считает. В основе его выбора лежит целостное восприятие и оценка всей позиции, ее образ, включающий выделение ее более сильных и слабых сторон. В какой степени этот субъективный образ соответствует объективному соотношению сил в позиции зависит от таланта и опыта шахматиста: но сам образ существует, хотя и не осознается. (Имеется в виду, конечно не формальное расположение фигур, а все многообразие их возможных взаимодействий)». Аршавский, Ротенберг. ("Поисковая активность и адаптация", стр. 157-158). В первично-бессознательных процессах происходящих в ядре нашей натуры присутствуют эти образы, эти идеи, которые в виде шахматных позиций предстают перед нами, в результате работы вторично-сознательных процессов. Поэтому ясно, что идея, дух или тень господствуют иногда на доске после исчезновения реальной фигуры со сцены. Надо отметить, что приведенные высказывания чрезвычайно эффектно подчеркивают доминацию мира абстрактных идей в шахматной игре.

Сейчас мы переходим к автору книги «Миттельшпиль» П.А. Романовскому, где он в заключительной главе анализирует процессы мышления шахматиста и этот анализ вполне подтверждает выдвинутый нами тезис о гегемонии первично-бессознательных процессов в работе психики по всем аспектам человеческой деятельности. (Стр. 191-217).

№236 «Наблюдения показали, например, что играющий принимает иногда быстрые, скороспелые решения в позициях, которые требуют глубокого размышления и наоборот, много и упорно думают там, где для этого нет причин». Романовский.

А как происходит в жизни? Человек принимает скороспелое решение ограбить банк, а затем много и упорно думает в одном заведении о допущенных ошибках. Мы уже говорили, что самое трудное в жизни - нахождение правильных психологических установок и естественно, что именно это есть главное в «модели психики».

№ 237 «Назовем основные объекты напряжения мысли элементами мышления. Наблюдая последовательно за процессом мысли, можно убедиться в том, что элементов мышления имеется три. Первый - это позиция, которая находится перед глазами играющих, т. е. фактическое расположение фигур и пешек на доске в данный момент. Второй - это расчет вариантов, на который эта позиция направляет внимание, и третий - позиция, которая мысленно представляется шахматисту по завершению варианта - назовем ее послевариантной позицией». Романовский.

Совершенно также, как и в жизни. Человек видит перед собой настоящее положение вещей. Он просчитывает разные пути в жизни, чтобы улучить свое положение в этом непростом мире и мысленно видит свое счастливое будущее в своих грезах, фантазиях. Добавим, что ниже мы вернемся к вопросу об элементах мышления. Добавим также, что аналогичную картину процессов мышления при выборе правильного продолжения в непростой жизненной ситуации, мы увидим ниже при сравнении процессов мышления у политика и у шахматиста.

№ 238 «При раздумии над ходом полезно бывает учесть все факторы, помогающие приблизиться к объективной оценке позиции, но самое важное - это уметь уловить среди многочисленных данных те, которые отражают в себе как бы суть, основной смысл позиции, ее, если можно так выразиться зерно». Романовский.

Итак, мы приблизились к тому, что считаем наиболее трудной задачей в жизни - нахождение правильных психологических установок в неисчислимом многообразии путей в нашей жизни. Как видно из цитаты - самое главное уловить зерно, дух позиции. Аналогия сама по себе напрашивается.

№ 239 «Дух позиции как раз и составляет ее смысл - ее зерно, то «главное», что следует положить при размышлении над ходом или вариантом. Понять дух позиции - это значить более или менее объективно осмыслить ее обстановку, найти отправную мотивировку для хода и представить себе общую задачу выдвигаемую ею». Романовский.

Человек в своих поисках правильного направления в жизни опирается на атомно-неорганическое ядро своей натуры; он находит правильные психологические установки, если он умен и талантлив, или же наоборот, идет по тропе глупостей и поражений, если он нарушает законы атомно-неоганического ядра.

Романовский продолжает: №240 «Отсюда нетрудно заключить, что дух позиции - это понятие стратегическое, в то время как вариант, например, является отражением тактической мысли играющих. Сыграть не в духе позиции - это значит допустить стратегическую ошибку, а стратегические ошибки бывают обычно чреваты тяжелыми последствиями». Романовский.

Первичные и вторичные процессы, взаимодействие двух систем душевного аппарата человека и т. д., как в зеркале отражаются в этих строках. Все что разворачивается во времени и пространстве вторичного происхождения, а программируется и намечается все это в атомно-неорганической сфере. Мы видим варианты на доске, а что невидимо, т. н. первичные процессы - это главное, и оно направляет все ходы и варианты, по разным направлениям, в зависимости от таланта игрока.

№ 241 «Мы уже отмечали, что не всегда легко бывает проникнуть в дух позиции. Бывает и так, что шахматист даже сознательно игнорирует его. Такие шахматисты обычно пренебрегают объективной оценкой положения и, играя не в духе позиции, а в духе собственных настроений и вкусов, как правило, бывают наказаны противником, для которого дух позиции является основным источником творческих путей». Романовский.

Опять знакомая картина наказывающей и поощряющей инстанции в психике человека. Очень часто наблюдаешь картину т. н. «звездной болезни», когда человек добивается каких-то успехов в какой-то области своей деятельности и ему кажется, что успехи будут сопровождать вечно, без особых усилий с его стороны. Он начинает жить в мире иллюзий, по неправильным психологическим установкам, и наказание не за горами, оно жестокое - наступает полоса протрезвления, и, если человек силен - он находит силы для дальнейшей борьбы, а слабый становится невротиком, а отсюда недалеко до алкоголизма, наркомании, преступлений и т. д. Существенная особенность поведения таких людей, что они ищут виновников своих неудач, поражений где угодно или точнее в ком угодно, - создавая себе образ врага, в первую очередь среди ближайших родственников, - но только не в себе, не в своих ошибочных или просто глупых психологических установках. Любой из нас, по-видимому, встречался с такими невыносимыми людьми, - в процентном отношении они превосходят относительно нормальных личностей, - вероятно, вследствие того, что основная масса, в принципе, недалекие люди; они в силу своей заурядности не могут находить в жизни правильные психологические установки.

№ 242 «Вариант часто требует очень большого напряжения мысли, даже тогда, когда он олицетворяет комбинацию. Возникает иной раз конфликтное положение, когда рассмотрение вариантов приводит к выводу об ошибках в статике оценки, о неверном восприятии сути позиции - ее духа». Романовский.

Человек весьма часто становится жертвой конфликта между атомно-неорганическим ядром своей натуры и сознательной сферой. (См. №№ 41, 42 и предыдущую цитату). Это приводит к огромному нервному напряжению, а иногда к срывам и к болезням, пока не наступит процесс осознания причин конфликта. Какой это мучительный и болезненный процесс мы наблюдали в главе 13-ой «Законосообразности истории» в связи с внезапным нападением Германии на СССР. Здесь мы продолжим обсуждение темы двух независимых разумов в психике человека (см. 5-ю главу.) Мы считаем, что конфликт возникает тогда, когда формальная, иллюзорная логика вторичных процессов входит в противоречие с высшей, на определенное время, не осознаваемой логикой господствующих первичных процессов. Значит получается, что этот конфликт лежит в основе невроза, проблемы невротиков. Человек с тонкой душевной организацией чувствует дискомфорт в своей жизни, которая идет не так, как диктует ему бессознательное ощущение своей миссии в этом мире. Как уже говорилось в примечаниях к предыдущей цитате, преодоление этого конфликта зависит от личностных качеств индивида. Ясно, что чем талантливее человек, и, что самое главное, когда таланту соответствует характер, - что, увы, бывает не так уж часто, - тем резче превалируют первично-бессознательные процессы, которые преодолевают сопротивление вторично-сознательной сферы, а это подчеркивает условность и искусственность проблемы двух независимых разумов в психике человека. Если прибегнуть к аналогии, то можно сказать: господину иногда необходимо вразумлять нерадивого слугу, но никому не придет в голову мысль о независимости господина и слуги по отношению друг к другу. Строгая иерархическая связь характеризирует работу душевного аппарата мыслящего существа. Или, точнее, если следовать Фрейду это должно пониматься как целостное состояние непростого рабочего механизма в виде иерархий главенствующих и подчиненных инстанции в душевном аппарате человека.

№ 243 «Вариант находит свое отражение на доске во время течения партии, в то время как «дух позиции» отображается только в мыслях играющего». Романовский.

Психика человека! Сознание отображается в сознательных актах, действиях человека, а то, что решающим образом воздействует на них - невидимо!

№ 244 «Дух позиции это ее зерно, «главное». Ряд второстепенных свойств позиции при определении ее духа не учитывается. Дух позиции направляет мысль на творческий путь создания вариантов. Послевариантная позиция наоборот, завершает варианты и иногда и партию.

Образно можно сказать, что если дух позиции служит как бы истоком варианта, то послевариантная позиция ее нижнее течение. Не дух позиции, а оценка послевариантной позиции помогает делать варианты целеустремленными.

Дух позиции - это ориентир, послевариантная оценка - это вывод, результат большой работы мысли». Романовский.

Классический пример закона атомно-неорганической субстанции, когда силы представляющие душевный аппарат человека, действуют согласованно или друг против друга. В данной цитате мы наблюдаем гармонию, синтез в психике человека. Дух позиции - это невидимая деятельность атомно-неорганического ядра нашей натуры, варианты - сфера СЗ человека в виде видимых, вторичных процессов. Они действуют гармонично, согласованно к чему и стремится работа атомно-неорганической субстанции!

№ 245 «Следовательно, мысль играющих проходит через ряд позиций не скачками, каждый раз оказываясь перед совершенно новой позицией, а последовательно, плавно. Все позиции и нити - варианты - большие и малые, короткие и длинные сливаются в мыслях шахматистов или должны по крайней мере сливаться в единый поток, логический развивающийся и представляющий собой осуществление единого плана, или нескольких планов, логически между собой связанных и вытекающих друг из друга». Романовский.

Вот и подтверждение нашего вывода, близкая к идеалу деятельность психики. А сейчас пример того, что происходит, если душевный аппарат дает сбои.

№ 246 «Отсюда можно сделать вывод, что игнорирование духа позиции или неверное его понимание влечет за собой грехопадение во втором элементе мышления. Затронутым оказывается и третий элемент мышления - оценка послевариантной позиции. Ведь сыграть не в духе позиции - это значит пойти по неверному логическому пути. Однако при обдумывании неправильного варианта у играющего еще есть возможность, углубившись в послевариантную оценку, т. е. заглянув позорче в будущее, почувствовать свою, пока только мысленную ошибку в первом элементе мышления». Романовский.

Тяжелая картина неправильных психологических установок, но установка (атомно-неорганическое ядро) нуждается в информации! Один из законов БСЗ (см. № 164).

№ 247 «Из этого вытекают весьма важные выводы и главный из них состоит в том, что дух позиции, (первый элемент мышления) и вариант (второй элемент мышления) взаимно контролируют друг друга, причем в этом взаимоконтроле примат принадлежит варианту.

Там где смысл позиции более или менее ясен, мысль легко находит вытекающие отсюда ходы и варианты. Когда же возникают затруднения при определении главного в позиции и наступает период сомнений и колебаний, тогда варианты должны как бы прийти на помощь мысли играющего. В этих случаях вариант дополняет ваши поиски «зерна» новыми материалами, могущими сыграть решающую роль в предварительной оценке, т. е. в усвоении духа позиции. Таким образом, варианты являются иногда материалом помогающим определить дух позиции, а это значит, что 2-ой элемент мышления должен иногда занять в мысли играющих место ранее первого». Романовский.

Как уже говорилось, в конце работы будет некоторая корректировка выводов автора вышеприведенных цитат.

Книга Романовского с давних пор весьма ценится в шахматном мире как одна из лучших работ в шахматной педагогике. Но, как мы имели возможность убедиться в заключительной главе «О мышлении шахматиста» Романовский, очевидно, создал шедевр психологического исследования, но этот шедевр как ни удивительно, до сих пор пребывает в неведении. Причина нам ясна - абсолютная некомпетентность современной нам науки о процессах в глубине психики, полное неведение и игнорирование БСЗ первичных процессов, хотя мы прекрасно осведомлены о том, что Фрейд факты бессознательного мышления людей сделал основой психоанализа, к тому же сто лет назад! Воистину, глупейшее недоразумение!

Возвращаясь к блестящему анализу Романовского, мы видим важнейшие для нас выводы по всем параметрам нашего исследования, а в последней цитате видна исключительная роль СЗ сферы в психике человека, где атомно-неорганическое ядро нашей натуры и СЗ сфера в виде вторичных процессов взаимно контролируют друг друга, причем примат в этом контроле - по Романовскому - принадлежит сознательной сфере.

Вспомним Фрейда «Без света, этого качества сознания мы бы потерялись в потемках глубинной психологии», тогда мы сможем смело сказать, что СЗ сфера делает человека человеком, а та могущественная сила, невидимо управляющая всеми процессами во Вселенной лишь при достижении гармонии, синтеза работы психики в целом может стремиться к идеалу.

А сейчас, мы постараемся показать, что в «модели психики» должна вестись дальнейшая основная работа по разгадке тайн невидимых первично-бессознательных процессов глубин психики.

20. Искусственный интеллект

Очевидно, пока трудно иметь представление о взаимоконтроле определенных сил в душевном аппарате; об этом на данном этапе развития научной мысли можно только строить догадки, как это показано немного выше, и что мы собираемся сделать в заключительной части нашей работы; а для более глубокого понимания этих процессов потребуется времени видимо не меньше, чем период СЗ сферы во всемирной истории. Ясно только одно - назрела необходимость работ по исследованию первично-бессознательных процессов в психике.

В свое время мы высказали предположение, что атомно-неорганическая субстанция в виде нерасчлененного существования психического и физического, и понятие «материя-природа» как некое первичное начало мироздания, по своей сути идентичные понятия. В данный момент, опираясь на вновь созданные понятия из всего цикла предыдущих работ, мы делаем попытку сделать существенный шаг в нашей исследовательской работе для более полного понимания этой действующей силы, достигшей вершины развития в психике живых существ. Мы имеем в виду понятие «активация установки» или же на нашем языке активация действующей, доминирующей космической силы, а для этого мы должны вспомнить №№ 134, 137, 150, 153, 154 и комментарии к ним.

Итак, можно сказать, что активация атомно-неорганической сферы приводит к исключительности, уникальности, сперва в космических масштабах в виде нашей планеты, а затем в органической природе, в виде человечества. Далее мы разбирали непонятные феномены исторического развития, где активации атомно-неорганического ядра нашей натуры играла решающую роль в этих событиях. Мы уже говорили о невозможности в логичном мышлении представления активации т. н. неорганической природы, но если вспомнить, что неодушевленная природа была беременна «живой материей», где: («некогда какими-то совершенно неизвестными силами пробуждены были в неодушевленной материи свойства живого-№ 7, Фрейд"), то эти предположения должны быть приняты за основу.

В самом деле! Родственные узы между живыми существами и большим миром Вселенной мы находим в феномене атомно-неорганической субстанции, где стирается всякая грань между физическим и психическим, («и в которой мы имеем дело с неизвращенным фактом их внутреннего нерасчлененного существования» - № 16, Узнадзе).

В атомно-неорганическом ядре нашей натуры все обычные представления о природных явлениях теряют всякий смысл, ибо речь идет об абсолютно бессознательно функционирующих пластах атомно-неорганической субстанции. Какие чудеса происходят в глубинных сферах психики, нам известно из 8-й главы третьей части « Пространство и время»; мы особо заострили внимание читателя на эти уму непостижимые процессы; нам также известно, что в связи с этими явлениями Фрейда волновали такие вопросы, на которых он не находил в то время должного ответа, и потому он усиленно призывал ученых и философов, в будущем, со своих позиции разобраться в этих феноменах бессознательной сферы. Однако, его призывы по сей день не получили должного отклика; спрашивается, не пора ли кончать с существующим непонятным научным вакуумом, вокруг обозначенных Фрейдом вышеприведенных феноменов?

В атомно-неорганической субстанции физическое и психическое в своем слитном существовании принимают совершенно особые состояния, где представление о времени и пространстве теряют свой смысл, ибо атомно-неорганическая субстанция, в соответствии с №№ 215, 216 действующая сила мироздания с зарождения Вселенной; значит эта сфера ровесница Вселенной и таким образом она является психикой Вселенной, а это означает, что природно-БСЗ, атомистическая связь включает в себя понятие мгновенной связи по сравнению с которой скорость света, видимо, является тихоходной. Но самое невероятное и удивительное - принятие решений, в основе которых лежат целесообразные акты в мире бессознательных живых существ, (см. №№ 151, 152, 153, 154), не говоря уж об аналогичных процессах в неорганической природе. (См. №№ 198, 199). Каким чудесным образом бессознательные процессы в психике приводят к целесообразным актам живых существ? По существу, этот удивительный факт умственной деятельности высших животных служит неопровержимым доказательством функционирования абсолютно бессознательных пластов атомно-неорганической субстанции в биологическом организме. Человек - как самое высшее и талантливое животное, породил сознательную сферу, с помощью которой приобрел статус высшего космического существа. Далее. Как понимать тот неоспоримый факт, что правильный, умный образ жизни каким-то чудодейственным способом оказывает решающее воздействие на сознание, мышление и, в конце концов на судьбу человека? Можно задавать еще бесчисленное множество вопросов в том же духе, но все дело в том, что ответы на эти вопросы чрезвычайно трудно формулировать, ибо мы должны сделать усилие и отказаться от мысли находить аналогию и разгадку этих тайн в сфере идеального сознания, абсолютного разума или духа, именуемого богом. Вместо идеи демиурга, психоаналитический образ мышления предлагает конкретную, будничную, долговременную работу для разгадок «тайн, покрытых мраком».

Мы должны представить себе досознательную ступень развития органической природы и в активации господствующей силы находить какие-то ответы на загадки первично-бессознательных процессов. Выше мы уже говорили о колоссальном значении объективного понимания дочеловеческого эволюционного периода развития нашей планеты. Каким образом, в какой сфере деятельности можно добиться синтеза, гармонии в работе первичных и вторичных процессов для этой великой цели? В работах по созданию искусственного интеллекта мы находим верный путь в этом направлении, так как эта работа должна сперва пройти длительный этап изучения первично-бессознательных процессов в дочеловеческом мире, чтобы добиться каких-то положительных результатов. Напоминаем читателю,что мы намекали о непреодолимых препятствиях на пути создания ИР без учета первичных процессов (см. №№ 170,171 и комментарий к ним).

Какие у нас основания для этого предположения? Мы приходим к этому выводу анализируя направления работ над шахматными программами в которых конкурировали между собой два метода, противоположные по своим идеям друг другу. За основу анализа мы берем работы шестого чемпиона мира М.М. Ботвинника.

Впервые Ботвинник изложил свои мысли по этому поводу в 1958 г. когда он начал думать о статусе «модели психики» и предпринял попытку доказать что шахматы - это один из видов искусства.

Из анализа противостояния философской мысли мы знаем, что во времена Ботвинника психология была на задворках наук в СССР в отличие от физиологии, к которой было повышенное внимание, а учение Павлова доминировало во всех вопросах связанных с психологией. Естественно, что Ботвинник подходил к т. н. шахматной игре далеко не с позиции психологии глубин, хотя он сам всегда отмечал в характеристике великих чемпионов возрастание психологических факторов в борьбе за высшие достижения в этом весьма напряженном и жестоком виде спортивного единоборства. Мы уже говорили, что Ласкер был уникальной фигурой даже среди великих чемпионов, в первую очередь как великий боец-психолог. В связи со сказанным, уделим внимание одному исключительно интересному эпизоду из шахматной истории.

Замечательно, что А. Эйнштейн, который близко сошелся с Ласкером после их вынужденной эмиграции из Германии в предвоенные годы, никак не мог понять роль шахмат в жизни Ласкера. Эйнштейн видел что Ласкер - необыкновенный в умственном отношении человек, профессор математики, доктор философии - тратит большую часть времени и энергии в области, которая никак не соответствовала, по мнению Эйнштейна, гению Ласкера. Из цитат, которые мы приводим видно, что Эйнштейн длительное время обдумывал этот феномен даже после смерти Ласкера. Цитаты из книги Б. С. Вайнштейна «Мыслитель». Укажем, что сам Вайнштейн цитирует книгу д-р. Ханнака «Эммануил Ласкер», предисловие к которой написал А. Эйнштейн. № 248 «Сам я не шахматист и поэтому не могу судить о силе его мышления в той сфере, где оно проявилось в наивысшей степени, - в шахматах. Я должен даже признаться, что мне чужды присущие этой игре формы подавления интеллекта и дух конкурентности». Эйнштейн. (стр. 24). Мы уже упоминали, что шахматная игра всерьез не принималась в солидных научных кругах, и естественно, Эйнштейн пытается найти объяснение этому феномену. № 249 «Не раз в наших беседах мне принадлежала роль слушателя, ибо творческой натуре Ласкера было более свойственно излагать свои собственные идеи, нежели воспринимать чужие.

Несмотря на его жизнеутверждающее мировоззрение, я находил в его личности трагические черты. Необычайная мощь его ума, без которого нельзя быть шахматистом, всегда была связана с шахматами, и дух этой игры доминировал, даже когда речь шла о философских или общечеловеческих проблемах.

И все же мне казалось, что шахматы для него были средством существования, нежели смыслом жизни. Подлинные его интересы были связаны с проникновением в науку, в красоту ее логических построений, красоту, покоряющую всякого, кто хоть раз испытал ее воздействие.

Материальное благосостояние Спинозы и его независимость базировалась на шлифовке оптических стекол; в жизни Ласкера аналогичную роль играли шахматы. Но судьба Спинозы была счастливей, ибо его профессия оставляла свободным разум, тогда как шахматы так прочно захватывают интеллект мастера, что его свобода и независимость не могут остаться незатронутыми. К такому выводу я пришел, беседуя с Ласкером и читая его философские книги. Из них более других заинтересовала меня «Философия бесконечности» - работа не только очень оригинальная, но и рисующая личность Ласкера во всей ее полноте». Эйнштейн. (стр. 24). К таким выводам приходит Эйнштейн в своих предположениях о роли шахмат в жизни Ласкера. Как с историей с И.П. Павловым мы видим, что без помощи психологии даже гениальный ум приходит к таким наивным попыткам поиска истины, пусть даже в вопросе о роли шахмат в жизни Ласкера. В остальном, мы должны быть благодарны Эйнштейну за столь высокую оценку Ласкера как ученого и философа. Мы еще не раз вернемся к этому яркому эпизоду из истории шахмат.

Мы указывали выше, что великие чемпионы чисто интуитивно понимали важнейшую роль психологии в своей борьбе, но о психологии глубин они не имели ни малейшего представления. В анализе работы Романовского мы имели возможность убедиться, что глубинные, первично-бессознательные процессы в психике прямо и непосредственно связаны с проблемой нахождения правильных психологических установок, т. е. нахождение правильного, верного направления борьбы на шахматной доске и затем в синтезе, гармонии с вторичными процессами ее победного завершения.

Приступая к анализу работ Ботвинника по проблеме создания искусственного интеллекта, порой просто поражаешься, насколько недооценивается психология в современном мире, хотя, («а так как ничто из того, что человек создает или чем занимается, нельзя понять без помощи психологии»), как видите, Фрейд писал об этом задолго до начала работ над интеллектуальными программами. Однако, вместе с тем, надо отметить исключительную трудность уяснения высшей логики первично-бессознательных процессов в невидимом, абстрактном мире, который, вроде бы, не имеет никакого контакта с внешней средой, наподобие того, как это имеет место в любой другой области человеческой деятельности. Именно непосредственный контакт человека с кажущейся непсихологической атрибутикой внешней среды в любой другой области деятельности резко принижает психологию как науку. Роль психологии не ощущается, не чувствуется во всей полноте, она находится в тени, подминается кажущимися непсихологическими аспектами деятельности человека. Зато непосредственный - без сопутствующих посредников - контакт мозговых структур индивидуума в процессе яростного противостояния с мозговыми структурами противника приводит к необыкновенному убыстрению осознания бессознательных процессов в психике. Выявление высшей логики господствующих первично-бессознательных процессов в абстрактном мире модели психики приведет в свое время к осознанию психологии как науки наук. Первые шаги на этом пути начал делать М.М. Ботвинник. Итак, приводим цитаты из книги М.М. Ботвинника «Аналитические и критические работы.Статьи Воспоминания» и напоминаем доброжелательному и терпеливому читателю, что впервые Ботвинник изложил свои мысли по интересующим нас вопросам в 1958 году.

№ 250 “ Можно считать, что шахматы близки к искусству - это очевидно. Но для того, чтобы доказать, что шахматы являются особым видом искусства, надо преодолеть трудный барьер - доказать, что в художественных образах шахматных произведений отражается специфическая реальность.

Вот в этом и состоит проблема. Кто не знает, что шахматы всего лишь условная схема? Как же условная схема может быть связана с реальностью?” Ботвинник. (стр. 79). Условная схема и есть чистейшей воды абстракция; интересно проследить, как в дальнейшем анализе чистейшей воды абстракция, следуя высшей логике первично-бессознательных процессов самым непостижимым, воистину чудесным войдет во взаимодействие с внешней средой; это означает, что предвидение Фрейда о господствующей роли психологии в жизни людей получит твердое доказательство. А в данный момент, как видит читатель, Ботвиннику приходится доказывать, что т. н. шахматная игра связана с психикой. Для нас с Вами - это просто смешно, но это наглядный пример того, какое место занимала психология в те времена в жизни людей живущих в СССР. № 251 “ Какую же реальность отражает шахматная партия? На мой взгляд, шахматы отображают творческую, логическую сторону мышления людей (а работа мозга человека, безусловно, является реальностью!)” Ботвинник. (стр. 80). Это прописная, элементарная истина, в те времена нуждалась в доказательствах! Зато, четко ощущается невидимая, но неразрывная связь между психикой и ее «моделью» и из анализа работы Романовского читатель знает, какое это фундаментальное значение имеет для нашей работы. № 252 “ Шахматная партия является результатом напряженной работы интеллекта мастера, и логическая сторона мышления людей отображается в шахматах с большой точностью. В сознании шахматиста, восхищающегося содержательной партией или этюдом, весьма точно повторяется мышление мастера. Здесь нет места для различных толкований”. Ботвинник. (стр. 80). Из анализа Ботвинника о роли процесса мышления человека в разных видах искусства и литературы мы узнаём, что в наибольшей степени мышление человека отображается именно в т. н. шахматной игре. Следовательно, состояние психики индивида играет решающую роль при жестоком психическом столкновении и, бесспорно то, что разного рода последствия того или иного психического состояния индивида логически связанного с образом жизни, лучше всего наблюдаются и изучаются в мире "модели психики", как мы увидим впоследствии. Значит нетрудно понять, что шахматная доска и фигуры в наибольшей степени и в чистом виде, по сравнению с любой другой сферой человеческой активности, отражают колоссальную мозговую работу. Эта гигантская мозговая работа и создание т. н. "искусственного разума" составляют одно неизвращенное целое в целесообразной деятельности господствующей силы мироздания; из этого следует простой и очевидный вывод, что в мире "модели психики" будет вестись эта основная работа по законам психоанализа и в соответствии как и с учением Узнадзе, так и вновь созданными понятиями новейшего времени. Запомним эти фундаментальные выводы, ибо они будет играть важнейшую роль в последующей исследовательской работе. Своеобразное подтверждение сказанному мы находим в следующей цитате и, таким образом, вслед за М.М. Ботвинником приобретаем могучего союзника в наших предположениях: № 253 “Не случайно В.И. Ленин считал, что шахматы “ гимнастика ума" краткое, но меткое определение, иначе говоря, В.И. Ленин считал, что главное в шахматах не фигурки и доска, а то, что они связаны с тренировкой, работой мозга человека!” Ботвинник. (стр. 83). В анализе работы Романовского мы сделали попытку доказать, что шахматная игра - это “язык психики”, “модель психической жизни” человека, а сейчас мы постараемся показать как “модель психики” начинает занимать главенствующее место в работах по созданию искусственного интеллекта. № 254 «Мышление является особой формой объективной реальности; законы мышления изучает логика - одна из наиболее древних наук. Шахматное искусство является одной из художественных форм отображения логической стороны мышления человека. Поэтому шахматное искусство занимает особое место в мире искусства, так же как логика занимает особое место среди прочих наук». Ботвинник. (стр. 83). С нашей стороны добавим, что все это в наибольшей степени относиться к высшей логике первичных процессов атомно-неорганического ядра нашей натуры.


Подобные документы

  • Теория познания: исследование различных форм, закономерностей и принципов познавательной деятельности людей. Познавательный тип отношений между субъектом и объектом. Основные принципы теории познания. Особенности научного познания, понятие парадигмы.

    реферат [35,3 K], добавлен 15.03.2010

  • Изучение теории познания как раздела философии, изучающего взаимоотношение субъекта и объекта в процессе познавательной деятельности и критерии истинности и достоверности знания. Особенности рационального, чувственного и научного познания. Теория истины.

    контрольная работа [20,8 K], добавлен 30.11.2010

  • Теория познания (гносеология) - это раздел философии, в котором изучаются такие проблемы как природа познания, его возможности и границы, отношение к реальности, субъекта и объекта познания. Характеристика рефлексивных и нерефлексивных форм познания.

    реферат [11,3 K], добавлен 23.12.2003

  • Объяснение познавательных способностей и возможностей человека основано на теории отражения, религиозных и разного рода иррациональных концепциях. Теория отражения изучает познание с научно-светских позиций. Теория познания - часть теории отражения.

    реферат [26,7 K], добавлен 25.01.2011

  • Теория познания - важнейший раздел метафизики как философского учения о первоосновах сущего. Разработка проблем непосредственного, мистико-интуитивного познания в католической и православной богословской мысли Средневековья. Функции теории познания.

    реферат [16,4 K], добавлен 30.03.2009

  • Понятие и содержание научного познания, его специфика и строение, элементы. Методы и методология познания. Общенаучные методы эмпирического и теоретического познания. Этапы познавательного цикла и формы научного познания. Научная теория и ее структура.

    контрольная работа [18,7 K], добавлен 30.12.2010

  • Проблемы познания в философии XVIII века. Основные положения философии Канта. Антропологическая теория И. Канта. Теория познания в философии И. Канта. Философское интеллектуальное созерцание. Соотношение рационального и эмпирического моментов в познании.

    реферат [27,6 K], добавлен 29.06.2013

  • Гегель и Фейербах. Материализм Фейербаха. Антропологический принцип Фейербаха в теории познания. Теория познания - идеализм или материализм? Философия абсолютного тождества. Значение философских трудов Фейербаха. Взаимоотношение мышления и бытия.

    реферат [18,3 K], добавлен 12.02.2004

  • Негационная теория зла Платона. Виды несправедливости в течении судебных процессов античности. Современный взгляд на понимание зла в философии. Теория эволюции и проект просвещения. Эволюционная теория происхождения морали. Концепция онтологического зла.

    дипломная работа [110,8 K], добавлен 01.09.2017

  • Учение Платона об "идеях". "Идеи" и чувственный мир. Учение Платона о душе. Смерть как обнажение души. Философ перед лицом жизни и смерти. Теория познания Платона. Размышление, направленное на математические предметы. Учение об идеальном государстве.

    контрольная работа [43,0 K], добавлен 09.01.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.