Рабочая программа по физической культуре I-IX классов (два часа в неделю)
Задачи физического воспитания учащихся. Базовая часть содержания программного материала уроков физической культуры. Приемы закаливания, способы саморегуляции и самоконтроля. Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного и продленного дня.
Рубрика | Педагогика |
Вид | методичка |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.04.2010 |
Размер файла | 247,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
№ урока |
50 |
51 |
52 |
53 |
|||
Дата |
10.03 |
12 |
17 |
19 |
|||
Тема урока 3-й четверти Волейбол (4) |
Овладение техникой передвижения, остановок |
Нр |
Нр |
С |
З |
||
Освоение техники поворотов и стоек игрока |
Нр |
Нр |
С |
Оц |
|||
Освоение техники приёма |
Нр |
С |
З |
Оц |
|||
Освоение техники передачи меча |
Нр |
С |
К |
||||
Овладение игрой (игра по упрощенным правилам) |
Нр |
П |
С |
З |
|||
Овладение комплексом психомоторных способностей |
Нр |
П |
П |
З |
|||
Основы теоретических знаний по волейболу |
В процессе уроков на темы: правила техники безопасности во время занятий; техника передвижения в подводящих упражнениях, в основных упражнениях; роль физической культуры, спорта и закаливания для здоровья подростков |
||||||
№ урока |
54 |
55 |
56 |
57 |
58 |
||
Дата |
31.03 |
2.04 |
7 |
9 |
14 |
||
Тема урока 4-й четверти Волейбол (5) |
Овладение техникой передвижения, остановок |
П |
С |
К |
З |
||
Освоение техники поворотов и стоек игрока |
П |
С |
Оц |
З |
|||
Освоение техники приёма |
П |
С |
К |
З |
|||
Освоение техники передачи меча |
П |
С |
К |
||||
Овладение игрой (игра по упрощенным правилам) |
П |
С |
Оц |
З |
З |
||
Овладение комплексом психомоторных способностей |
П |
С |
Оц |
З |
|||
Основы теоретических знаний по волейболу |
В процессе уроков на темы: правила техники безопасности во время занятий; техника передвижения в подводящих упражнениях, в основных упражнениях; роль физической культуры, спорта и закаливания для здоровья подростков |
№ урока |
59 |
60 |
61 |
62 |
63 |
64 |
65 |
66 |
67 |
68 |
||
Дата |
16.04 |
21 |
23 |
28 |
30 |
5.05 |
7 |
12 |
14 |
19 |
||
Тема урока 4-й четверти Лёгкая атлетика (10) |
Спринтерский бег Беговые упражнения |
Нр |
Нр |
П |
З |
Оц |
П |
П |
З |
Оц |
К |
|
Высокий старт 30м |
Нр |
П |
С |
З |
Оц |
З |
К |
|||||
Бег с ускорением До 80 м |
Нр |
С |
З |
Оц |
З |
К |
||||||
Скоростной бег До 70 м |
П |
С |
С |
Оц |
К |
|||||||
Бег на результат 100 м |
П |
С |
Оц |
К |
||||||||
Стайерский бег Бег в равномерном темпе > 25 мин + 20 мин |
П |
С |
Оц |
К |
||||||||
Бег на >3000 м +2000 м |
П |
С |
З |
К |
||||||||
Бег по пересеченной местности |
П |
С |
З |
Оц |
К |
|||||||
Прыжки в длину с места |
П |
С |
С |
Оц |
З |
К |
||||||
Прыжковые упражнения |
П |
З |
К |
|||||||||
Метания малого мяча (техника движения, владения мячом) |
П |
С |
Оц |
К |
З |
|||||||
Метание малого мяча в цель |
П |
С |
Оц |
|||||||||
Метание малого мяча на дальность |
П |
С |
К |
|||||||||
Основы теоретических знаний по лёгкой атлетике |
В процессе уроков на темы: правила техники безопасности во время занятий; техника передвижения в подводящих упражнениях, в основных упражнениях; роль физической культуры, спорта и закаливания для здоровья подростков |
№ п. п. |
69 |
70 |
71 |
|
Дата |
21.05 |
26 |
28 |
|
Тема урока IV- ой четверти РЕЗЕРВ |
Уроки в свободном проведении темы по выбору учащихся с общей тематикой "Спортивные игры" |
Календарно-тематическое планирование уроков физической культуры
9 класс
Количество часов на I полугодие: всего 33 часа в неделю 2 часа
Количество часов на II полугодие: всего 36 часов в неделю 2 часа
№ п. п. |
Разделы программы |
Количество часов |
|
1 |
Теоретические сведения |
В процессе урока |
|
2 |
Лёгкая атлетика |
20 |
|
3 |
Спортивные игры |
18 |
|
4 |
Гимнастика |
10 |
|
5 |
Лыжная подготовка |
20 |
|
Резерв |
1 |
||
Всего |
69 |
№ урока |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
||
Дата |
2.09 |
3 |
9 |
10 |
16 |
17 |
23 |
24 |
30 |
1.10 |
||
Тема урока 1-й четверти Лёгкая атлетика (10) |
Спринтерский бег Беговые упражнения |
Нр |
Нр |
П |
З |
Оц |
П |
П |
З |
Оц |
К |
|
Высокий старт 30м |
Нр |
Нр |
П |
Оц |
К |
|||||||
Бег с ускорением До 80 м |
Нр |
П |
Оц |
К |
||||||||
Скоростной бег До 70м |
П |
Ой |
К |
|||||||||
Бег на результат 100 м |
Нр |
П |
К |
|||||||||
Стайерский бег Бег в равномерном темпе >25 мин +20 мин |
Нр |
П |
Оц |
|||||||||
Бег на >3000 м +2000 м |
Нр |
Оц |
К |
|||||||||
Бег по пересеченной местности |
Нр |
П |
З |
К |
||||||||
Прыжки в длину с места |
||||||||||||
Прыжковые упражнения |
П |
З |
К |
|||||||||
Метания малого мяча (техника движения, владения мячом) |
Нр |
Нр |
П |
З |
Оц |
|||||||
Метание малого мяча в цель |
Нр |
З |
Оц |
|||||||||
Метание малого мяча на дальность |
Нр |
З |
Оц |
|||||||||
Основы теоретических знаний по лёгкой атлетике |
В процессе уроков на темы: правила техники безопасности во время занятий; техника передвижения в подводящих упражнениях, в основных упражнениях; роль физической культуры, спорта и закаливания для здоровья подростков |
№ п. п |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
||
Дата |
7.10 |
8 |
14 |
15 |
21 |
22 |
4.11 |
5 |
11 |
||
Тема урока 1-й четверти Баскетбол (9) |
Стойка игрока |
Нр |
З |
Оц |
|||||||
Перемещение в стойке |
Нр |
Оц |
К |
||||||||
Остановка двумя шагами и прыжком |
Нр |
П |
З |
Оц |
К |
||||||
Повороты с мячом и без |
Нр |
З |
К |
||||||||
Комбинации из основных элементов техники передвижения |
Оц |
К |
П |
С |
С |
||||||
Освоение ловли и передачи мяча |
Нр |
П |
П |
З |
Оц |
||||||
Освоение техники ведения мяча |
Нр |
П |
К |
||||||||
Освоение техники бросков мяча |
Нр |
Нр |
П |
К |
|||||||
Вырывание и выбивание мяча |
Нр |
П |
П |
З |
З |
К |
С |
С |
З |
||
Учебная игра |
Нр |
П |
П |
П |
З |
Оц |
С |
С |
С |
||
Основы теоретических знаний по баскетболу |
В процессе уроков на темы: правила техники безопасности во время занятий; техника передвижения в подводящих упражнениях, в основных упражнениях; роль физической культуры, спорта и закаливания для здоровья подростков |
№ п. п. |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
||
Дата |
12.11 |
18 |
19 |
25 |
26 |
2.12 |
3 |
9 |
10 |
16 |
||
Тема урока 2-й четверти Гимнастика (10) |
Строевые упражнения |
Нр |
П |
С |
З |
К |
П |
П |
П |
П |
П |
|
Освоение общеразвивающих упражнений без предметов и с предметами |
Нр |
С |
З |
Оц |
П |
С |
С |
З |
С |
С |
||
Висы и упоры |
Нр |
С |
З |
П |
С |
С |
З |
Оц |
К |
|||
Освоение опорных прыжков |
Нр |
П |
Оц |
С |
С |
З |
З |
Оц |
||||
Освоение акробатических упражнений |
Нр |
П |
С |
К |
Нр |
П |
С |
К |
Нр |
С |
||
Развитие скоростно-силовых способностей (опорные прыжки, прыжки со скакалкой, метание набивного мяча) |
Нр |
П |
З |
С |
С |
З |
З |
|||||
Комбинации акробатических упражнений |
Нр |
С |
К |
С |
С |
З |
Оц |
К |
||||
Комбинации из изученных упражнений висов и упоров |
Нр |
С |
К |
Нр |
С |
Оц |
К |
|||||
Основы теоретических знаний по гимнастике |
В процессе уроков на темы: правила техники безопасности во время занятий; техника передвижения в подводящих упражнениях, в основных упражнениях; роль физической культуры, спорта и закаливания для здоровья подростков |
№ урока |
30 |
31 |
32 |
33 |
||||||||||||||
Дата |
17.12 |
23 |
24 |
30 |
||||||||||||||
Тема урока 2-й четверти Лыжная подготовка (4) |
Попеременный четырёхшажный ход |
Нр |
Оц |
С |
З |
|||||||||||||
Переход с попеременных ходов на одновременные |
Нр |
П |
Оц |
К |
||||||||||||||
Преодоление контруклонов |
Нр |
С |
Оц |
|||||||||||||||
Прохождение дистанции до 4 км |
Нр |
П |
С |
С |
||||||||||||||
Тропление лыжни в горнолыжном подъёме и спуске |
Нр |
С |
||||||||||||||||
Основы теоретических знаний по лыжной подготовке |
В процессе уроков на темы: правила техники безопасности во время занятий; техника передвижения в подводящих упражнениях, в основных упражнениях; роль физической культуры, спорта и закаливания для здоровья подростков |
|||||||||||||||||
№ урока |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
||
Дата |
13.01 |
14 |
20 |
21 |
27 |
28 |
3.02 |
4 |
10 |
11 |
17 |
18 |
24 |
25 |
3.03 |
4 |
||
Тема урока 3-й четверти Лыжная подготовка (16) |
Попеременный четырёхшажный ход |
П |
С |
С |
З |
Оц |
К |
|||||||||||
Переход с попеременных ходов на одновременные |
П |
П |
С |
С |
З |
З |
Оц |
К |
З |
З |
||||||||
Преодоление контруклонов |
П |
С |
З |
Оц |
С |
З |
К |
|||||||||||
Прохождение дистанции до 4 км |
П |
С |
С |
С |
З |
З |
З |
Оц |
К |
С |
З |
С |
З |
С |
З |
|||
Тропление лыжни в горнолыжном подъёме и спуске |
П |
С |
З |
З |
||||||||||||||
Основы теоретических знаний по лыжной подготовке |
В процессе уроков на темы: правила техники безопасности во время занятий; техника передвижения в подводящих упражнениях, в основных упражнениях; роль физической культуры, спорта и закаливания для здоровья подростков |
|||||||||||||||||
№ урока |
50 |
51 |
52 |
53 |
||||||||||||||
Дата |
10.03 |
11 |
17 |
18 |
||||||||||||||
Тема урока 3-й четверти Волейбол (4) |
Овладение техникой передвижения, остановок |
Нр |
Нр |
С |
З |
|||||||||||||
Освоение техники поворотов и стоек игрока |
Нр |
Нр |
С |
Оц |
||||||||||||||
Освоение техники приёма |
Нр |
С |
З |
Оц |
||||||||||||||
Освоение техники передачи меча |
Нр |
С |
К |
|||||||||||||||
Овладение игрой (игра по упрощенным правилам) |
Нр |
П |
С |
З |
||||||||||||||
Овладение комплексом психомоторных способностей |
Нр |
П |
П |
З |
||||||||||||||
Основы теоретических знаний по волейболу |
В процессе уроков на темы: правила техники безопасности во время занятий; техника передвижения в подводящих упражнениях, в основных упражнениях; роль физической культуры, спорта и закаливания для здоровья подростков |
№ урока |
54 |
55 |
56 |
57 |
58 |
|||||||
Дата |
31.03 |
1.04 |
7 |
8 |
14 |
|||||||
Тема урока 4-й четверти Волейбол (5) |
Овладение техникой передвижения, остановок |
П |
С |
К |
||||||||
Освоение техники поворотов и стоек игрока |
П |
С |
Оц |
|||||||||
Освоение техники приёма |
П |
С |
К |
Об |
||||||||
Освоение техники передачи меча |
П |
С |
Об |
|||||||||
Овладение игрой (игра по упрощенным правилам) |
П |
С |
Оц |
Об |
Об |
|||||||
Овладение комплексом психомоторных способностей |
П |
С |
Оц |
Об |
||||||||
Основы теоретических знаний по волейболу |
В процессе уроков на темы: правила техники безопасности во время занятий; техника передвижения в подводящих упражнениях, в основных упражнениях; роль физической культуры, спорта и закаливания для здоровья подростков |
|||||||||||
№ урока |
59 |
60 |
61 |
62 |
63 |
64 |
65 |
66 |
67 |
68 |
||
Дата |
15.04 |
21 |
22 |
28 |
29 |
5.05 |
6 |
12 |
13 |
19 |
||
Тема урока 4-й четверти Лёгкая атлетика (10) |
Спринтерский бег Беговые упражнения |
Нр |
Нр |
П |
З |
Оц |
П |
П |
З |
Оц |
К |
|
Высокий старт 30м |
Нр |
П |
С |
З |
Оц |
З |
К |
|||||
Бег с ускорением До 80 м |
Нр |
С |
З |
Оц |
З |
К |
||||||
Скоростной бег До 70 м |
П |
С |
С |
Оц |
К |
|||||||
Бег на результат 100 м |
П |
С |
Оц |
К |
||||||||
Стайерский бег Бег в равномерном темпе > 25 мин + 20 мин |
П |
С |
Оц |
К |
||||||||
Бег на >3000 м +2000 м |
П |
С |
З |
К |
||||||||
Бег по пересеченной местности |
П |
С |
З |
Оц |
К |
|||||||
Прыжки в длину с места |
П |
С |
С |
Оц |
З |
К |
||||||
Прыжковые упражнения |
П |
З |
К |
|||||||||
Метания малого мяча (техника движения, владения мячом) |
П |
С |
Оц |
К |
З |
|||||||
Метание малого мяча в цель |
П |
С |
Оц |
|||||||||
Метание малого мяча на дальность |
П |
С |
К |
|||||||||
Основы теоретических знаний по лёгкой атлетике |
В процессе уроков на темы: правила техники безопасности во время занятий; техника передвижения в подводящих упражнениях, в основных упражнениях; роль физической культуры, спорта и закаливания для здоровья подростков |
№ п. п. |
69 |
|
Дата |
20.05 |
|
Тема урока IV- ой четверти РЕЗЕРВ |
Уроки в свободном проведении темы по выбору учащихся с общей тематикой "Спортивные игры" |
Подобные документы
Теоретические основы формирования физической культуры школьников. Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного и продленного дня младших школьников. Содержание физического воспитания. Сущность, значение коррекционно-развивающего образования.
дипломная работа [66,2 K], добавлен 19.04.2011Особенности физического и физиологического развития учащихся 5 классов. Средства физического воспитания, формы его организации. Этапы эмпирического исследования особенностей преподавания физической культуры и физического воспитания учащихся 5 классов.
дипломная работа [347,7 K], добавлен 17.11.2014Содержание основных принципов физического воспитания учащихся. Особенности строгой регламентации упражнений, характеристика игрового и соревновательного методов. Значение естественных сил природы. Задачи уроков физической культуры и внеклассных занятий.
курсовая работа [36,1 K], добавлен 17.07.2012Сущность и анализ реализации здоровьесберегающих технологий в процессе физического воспитания в общеобразовательной школе. Возрастные особенности учащихся. Пути совершенствования физического воспитания с оздоровительной направленностью в основной школе.
дипломная работа [303,4 K], добавлен 04.07.2016Особенности проведения уроков физической культуры в 8-9 классах. Оценка применения разнообразных методов воспитания выносливости на уроках физической культуры, позволяющее повысить уровень развития кондиционных способностей у учащихся 8-9 классов.
дипломная работа [53,3 K], добавлен 26.05.2015Физкультура как часть общей культуры общества и как цель физического воспитания, ее структура и задачи. Методы формирования физической культуры личности, направленные на приобретение знаний, на овладение двигательными навыками и на их совершенствование.
курсовая работа [51,3 K], добавлен 17.07.2012Значение специальных знаний при освоении физической культуры. Организация преподавания физической культуры в высших учебных заведениях. Самовоспитание и самосовершенствование обучающихся физической культуре. Роль физической культуры в жизни человека.
дипломная работа [99,9 K], добавлен 07.07.2015Характеристика показателей физического, психического и духовного здоровья ребенка. Задачи и значение физкультурно-оздоровительных мероприятий в работе дошкольного учебного заведения (ДУЗ). Формы организации двигательной активности в повседневной жизни.
контрольная работа [29,6 K], добавлен 05.01.2014Общая характеристика урока физической культуры. Методы организации учащихся на уроке. Характер физической и психической нагрузки на занятиях и приемы ее регулирования. Физкультурные паузы во время уроков. Физические упражнения на удлиненных переменах.
реферат [23,4 K], добавлен 26.12.2009Педагогический анализ и наблюдения урока физической культуры. Конспект нескольких занятий (образовательные, оздоровительные и воспитательные задачи уроков). Должностная инструкция учителя физического воспитания. План-конспект спортивного праздника.
отчет по практике [68,4 K], добавлен 13.02.2015