Исследование особенностей внутренней организации мозолистого тела мужчин и женщин в зрелом возрасте, которое является коллекторным объединением нервных проводников. Фуникулярные субъединици мозолистого тела. Плотный и разреженный тип мозолистого тела.

Термін "розумово відсталі" в дефектології. Етіологія патологічного розвитку дитини. Поняття про синдром Дауна. Особливості його лікування та запобігання. Поради для сім'ї з дитиною з синдромом Дауна. Статистика "Світової організації охорони здоров'я".

Состояние математической подготовки студентов-гуманитариев. Новые подходы к построению соответствующего курса на основе контекстного подхода и тщательного отбора содержания с учетом профессионально значимых задач. Основные этапы формализации знаний.

Особенности и результаты проведения формального VEN - и АВС-анализа лекарственных препаратов, предназначенных для лечения больных с гипертонической болезнью в условиях стационара на основе результатов ретроспективного анализа листов назначений больным.

Проведение исследования дыхательной, питательной, защитной и ферментативной функций эритроцитов. Характеристика соединений гемоглобина. Увеличение количества лейкоцитов в крови. Моноциты и макрофаги как ведущие клетки иммунного ответа организма.

Рассмотрение значения крови в жизнеобеспечении организма. Особенности строения и функциональная роль эритроцитов. Обеспечение тромбоцитами свертывания крови, вытекающей из поврежденного сосуда. Функции лейкоцитов и их участие в иммунных реакциях.

Дослідження загальних змін показників якості життя хворих на склерому та оцінка показнику у пацієнтів з різними формами захворювання. Атрофічна та рубцева форми склероми, що призводять до значного зниження фізичного та психічного компоненту здоров’я.

Индивидуально подобранные комплексы физических упражнений как важнейший фактор коррекции нарушенных функций позвоночника, а также увеличения функциональных возможностей растущего организма. Сомато-функциональные и адаптивные изменения в организме.

Изучение состояния гомеостаза сна и системы нейроэндокринной регуляции у мужчин с разной длительностью клинических проявлений нарушения дыхания во время сна. Профилактика и реабилитация при разной степени тяжести изучаемых обструктивных нарушений дыхания.

Формирование антропологической компоненты врачебной этики, которая определяет ее характер. Рассмотрение формирования образа человека во врачебной этике через призму предложенных ими четырех этапов ее развития. Размывание образа человека в медицине.

Физиологические, конституциональные и психологические особенности организма детей первого и второго детства. Особенности биоэлектрической активности головного мозга и вегетативной обеспеченности сердечной деятельности детей первого и второго детства.

Проблема детских церебральных параличей в ортопедии и невропатологии. Формирование двигательных качеств у школьников с инвалидностью. Задачи физической реабилитации и нормализации рефлекторной двигательной деятельности детей с церебральным параличом.

История развития и определение доказательной медицины, основные методы и принципы проведения исследований. Технология сбора информации в клинических условиях, основные подходы врачей при принятии решения, главные положения клинической эпидемиологии.

Мотивация здоровья и здорового образа жизни, его основные составляющие. Роль физической активности в жизни человека. Критерии хорошей физической формы (тренированности), ее коспоненты. Профилактика психического стресса и коррекция его последствий.

Роль школы в укреплении здоровья, в пропаганде здорового образа жизни и рационального питания. Разработка конспекта внеклассного мероприятия на тему "Вегетарианство и его разновидности". Недостатки вегетарианства, веганства, сыроедения и фрукторианства.

Особенности физического и функционального развития глухих детей, методика формирования их здоровья в режиме дня школы. Формы и методы физического воспитания, структура урока физкультуры в школе-интернате для слабослышащих детей, физические упражнения.

Особенности физического и функционального развития глухих детей. Снижение работоспособности в процессе учебных занятий у школьников. Необходимость чередования учебных занятий и активного отдыха, включающего физические упражнения в разных формах.

Анализ состояния здоровья детей и динамики младенческой смертности. Разработка и оптимизация системы ранней специальной помощи детям с проблемами в развитии. Обоснование эффективности межведомственного взаимодействия в вопросах охраны здоровья детей.

Движения глаз и сенсомоторная интеграция в процессе зрительного восприятия. Характеристика программ по диагностике нарушений бинокулярного зрения и функциональных методов его коррекции. Зрительно-моторные реакции студентов с нормальным стереозрением.

Системный подход в формировании интегральных индикаторов мониторинга и оценки деятельности медико-социальных служб различного уровня. Анализ размерностей исходных данных. Методы теории анализа подобия и размерностей. Модели инвариантности процессов.

Костная ткань и её формирование: остеобласты, остеокласты, остеоциты, межклеточное вещество. Грубоволокнистая, пластинчатая кость, коллаген и его синтез. Фибриллярная структура и синтез коллагена. Стадии минерализации кости и её возможные механизмы.

Изучение влияния комплекса природных условий на здоровье людей. Становление медицинской географии как науки. Лекарственные средства, применявшиеся в Египте. Болезни древних иранцев. Профессиональная ценность врача в Индии. Развитие медицины в Греции.

Примеры согласованных международных усилий по борьбе с курением. Первичная и вторичная профилактика табакокурения. Об охране здоровья граждан от воздействия табачного дыма и последствий употребление табака. Характеристика этапов лечения табакокурения.

Формирование мышления, запоминание специфических понятий об анатомии и физиологии человеческого организма в здоровом и патологическом состоянии. Методы мотивации учебной деятельности студентов при изучении медицинских дисциплин в немедицинских вузах.

Основное значение патофизиологии для теоретической и практической медицины. Отличие патофизиологии в изучении болезней от других дисциплин. Значение эксперимента для изучения патологии. Представители научных школ патофизиологов, их научные интересы.

Психогенные механизмы патохарактерологического развития. Аффективно-возбудимый вариант патохарактерологического формирования личности. Роль реакций активного протеста в возникновении патологии характера. Динамика патохарактерологических формирований.

Способ чрескостной фиксации поясничных позвонков и таза мелких домашних животных и компоновка аппарата внешней фиксации для получения фиброзно-хрящевого сращения позвонков. Динамика формирования фиброзно-хрящевого регенерата для стабилизации позвонков.

Характеристика и особенности основных проблем морфофункциональных нарушений формирующейся стопы у детей. Педагогическая модель системы диагностики и коррекции нарушений развития стопы. Схема организации формирующего педагогического эксперимента.

Открытия в области химии, благодаря которым произошел переход к производству синтетических лекарственных препаратов. Промышленное производство вакцин и сывороток. Особенности основных моделей и современные тенденции формирования фармацевтических фирм.

Изучение основных закономерностей процесса ремоделирования правых и левых отделов сердца у больных хронической обструктивной болезнью легких. Анализ влияния длительной терапии бронхолитиками, фенспиридом, флутиказоном, ингибитором АПФ и амлодипином.