Библиотеки Византии, история их становления, функции в обществе, особенности книжного дела. Монастырские библиотеки средневековой Европы. Роль старорусской библиотеки в отечественном просвещении, влияющие факторы. Рукописи монастырских скрипториев.

Составление программы теоретико-прикладного исследования по библиографоведению. Влияние рекламной деятельности на популяризацию услуг и информационных ресурсов библиотеки. Подготовка анкет для проведения прикладного социологического исследования.

Характеристика мировоззрения Достоевского, его отношение к Библии. Основные приемы включения библейских сюжетов и мотивов в художественный мир "Братьев Карамазовых". Функции и формально-содержательное значение романа, особенности его содержания и форм.

Мировоззрение Достоевского, сравнительно-сопоставительный анализ изобразительных средств, организующих библейское повествование и поэтическую систему романа. Образы, мотивы, сюжеты, композиционные приемы и другие структурные элементы произведения.

Краткое содержание, общая характеристика, анализ идей и замыслов произведений русских литературных классиков: М. Горького, М.Ю. Лермонтова, М. Булгакова, А.С. Грибоедова, Д.И. Фонвизина, А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя. Особенности развития литературы России.

Изучение художественного билингвизма - его природы, структуры — с учетом способов создания национальной картины мира. Описание модели художественного билингвизма. Рассмотрение философско-мировоззренческой системы мышления двуязычного Канапьянова.

Проявление бинарных оппозиций литературного феномена двойничества в чеховской повести в наличии дуальных моделей. Полиморфный символ сада, который проходит через все творчество писателя. Наличие в повести мифологических парадигм и архаической символики.

Анализ художественного мира романа "Там, где ты" С. Ахерн. Исследование реализации романтической оппозиции "здесь" - "там" в современном художественном тексте. Роль главной героини как образа-медиатора связующего звена между мирами "Здесь" и "Там".

Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Жана Расина — знаменитого французского трагического поэта-классика. Успех с "Андромахой" и дальнейшее развитие творчества. Темы в истории и античной мифологии как основные темы в творениях Расина.

Рассмотрение биографических материалов о сказителях верхоянской традиции, собранные А.А. Саввиным и его корреспондентами во время Северной экспедиции в 1939-1941 гг. Организация учета сказителей и запись биографических сведений о сказителях-олонхосутах.

Рассмотрение основных направлений творчества Эсхила. Мифологические основы трагедии "Гомера". Изучение старинного героического эпоса. Сквозной конфликт трилогии: противостояние человека року и способы его разрешения. Главные признаки античной трагедии.

Биографический метод как один из первых научных способов изучения литературы, разработанный в эпоху романтизма французским критиком, поэтом и писателем Шарлем Сент-Бёвом. Советы основоположника биографического метода, их отклик в литературоведении.

Специфика биографического модуса в произведении К. Кобрина "Книга перемещений. Пост(нон)фикшн". Проблема соотношения литературных и внелитературных жанров. Жанровая специфика биографической прозы. Типы повествования в автобиографических произведениях.

Жизнь великого поэта Александра Блока. Детские и отроческие годы, первые литературные пробы. Этапы поэтического самоопределения и увлечение философией. Образ Прекрасной Дамы в ранней лирике поэта. Октябрьская революция и кризис веры, последняя пьеса.

Вклад А. Кларка в развитие науки и техники. Совместная работа с С. Кубриком по созданию культового научно-фантастического фильма "Космическая одиссея - 2001". Идея создания системы спутников связи на геостационарных орбитах и глобальной системы связи.

Влияние творчества А. Островского на основы национального репертуара русского театра. Интересные факты из биографии драматурга. Рассмотрение первой московской гимназии Островского. Характеристика знаменитых комедий драматурга. Анализ трагедии "Гроза".

Краткая биография великого русского писателя, почетного академика Петербургской Академии Наук А. Чехова. Описание главных периодов творчества писателя, история вхождения в литературу, суть основных тем рассказов и работа в драматургическом жанре.

Детство и отрочество Ахматовой. Последняя великая представительница великой русской дворянской культуры. Образование на Высших историко-литературных курсах Раева в Петербурге. Годы вступления Ахматовой в большую литературу и время кризиса символизма.

Рассмотрение страниц биографии и творческой деятельности великого русского поэта Афанасия Афанасьевича Фета. Детские годы. Начало творческого пути и первые публикации. Основные сборники стихотворений. Журнальная и редакторская деятельность Фета.

Биография Александра Николаевича Островского - русского драматурга, творчество которого стало важнейшим этапом развития русского национального театра. Описание детства и юности писателя. Произведения, принесшие литературную известность. Театр Островского.

Бесконечные церковные праздники и именины как основные признаки раннего детства Антона Павловича Чехова. Значение учебы в гимназии и московском университете в литературной деятельности будущего писателя. История чеховского имения в деревне Мелихово.

Детские годы и воспитание Пушкина. Лицейская жизнь Александра. Расширение политического кругозора и влияние на поэта умеренно-либеральных идей. Политика правительства по отношению к поэту. Сватовство и женитьба на Гончаровой. Дуэль и смертельное ранение.

Краткий очерк биографии, личностного и творческого становления русского писателя и поэта Александра Сергеевича Пушкина, основные даты его жизни. Учеба в Царскосельском лицее, ее влияние на жизнь поэта. Восстание декабристов и его отражение в творчестве.

Краткий обзор жизненного и творческого пути великого российского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ранние годы, родители. Царскосельский лицей, Первые пробы пера. Ссылка на юг Российской империи. Жизнь под надзором. Болдинская осень. Последние годы.

Краткий очерк жизни, основные этапы личностного и творческого становления великого русского писателя и поэта А.С. Пушкина. Обучение будущей легенды русской литературы в лицее, первая любовь и женитьба. Анализ самых известных произведений автора.

Происхождение и детские годы Пушкина. Обучение юного поэта в Лицее. Сотрудничество в литературных обществах. Отражение в стихах идеи гражданской свободы. Характеристика персонажей поэмы "Кавказский пленник". Переживания и творчество Михайловской осени.

Александр Сергеевич Пушкин как русский поэт, драматург и прозаик. Проект устройства привилегированного учебного заведения - лицея в Царском Селе, при дворце Александра I. Чиновник в Коллегии иностранных дел. Знакомство с Натальей Николаевной Гончаровой.

Семья Александра Пушкина и их влияние на судьбу великого поэта. Роль Арины Родионовны в жизни писателя. Учеба поэта в Царском Лицее. Помолвка Пушкина с Натальей Гончаровой. Творчество периода Болдинской осени. Список самых известных произведений Пушкина.

Исследование особенностей дества и юности А.С. Пушкина. Рассмотрение причин его перевода в кишинёвскую канцелярию И.Н. Инзова. Характеристика его деятельности в "Современнике". Дуэль и гибель поэта. Изучение обещаний, данных Николаем I Пушкину.

Детские годы А.С. Пушкина, обучение в Царскосельском Лицее, близкие друзья. Светская жизнь поэта в Петербурге, идеи гражданской свободы в его стихах и в поведении, ссылка. Женитьба на Гончаровой, дуэль и смерть. Значение Пушкина для русской литературы.