Определение постоянной времени теплового пожарного извещателя с терморезистивным чувствительным элементом в условиях его объектовых испытаний, основанное на законе Джоуля-Ленца. Номограмма для определения величины постоянной времени пожарного извещателя.

Аналіз часових характеристик теплових пожежних сповіщувачів і методів їх визначення при автономних випробуваннях. Математичні моделі, що описують пожежу в приміщенні на початковій стадії з урахуванням випадкового характеру зміни її характеристик.

Гігієнічне виховання як система. Прищеплення дітям гігієнічних навичок. Форми санітарно–освітньої роботи з дітьми. Пропаганда гігієнічних знань. Розвиток навичок гігієнічного самообслуговування і зміцнення здоров’я. Формування здорового способу життя.

Створення загальної методики побудови технології ергономічної експертизи середовища пробування, що проектується, за багатьма фізичними факторами в залежності від їх комплексного впливу, ступеня визначення, взаємної важливості, первісної інформації.

Дослідження просторових розподілів електромагнітних полів навколо відеомоніторів персональних комп'ютерів, взаємодія цих полів і умов їх мінімізації на робочих місцях користувачів. Оптимальні та найбільш безпечні схеми взаємного розташування комп'ютерів.

Правова база з охорони праці користувачів персональних комп’ютерів. Визначення джерел прямого і опосередкованого впливів електромагнітних полів і випромінювань, умов їх мінімізації на робочих місцях. Безпечне розташування відеомоніторів у приміщенні.

Вплив психофізичного стану студентів-медиків на якість здоров’я, професійної підготовки. Підтримка певного рівня професійно важливих психічних, фізичних якостей, засоби фізичної культури і спорту для покращення працездатності, зняття нервового напруження.

Методи виховання як способи впливу вихователя на свідомість, волю та поведінку вихованця з метою формування у нього стійких переконань і певних норм поведінки. Виявлення шкідливого впливу тютюну на організм людини; формування здорового способу життя.

Суть методів і прийомів виховання як інструментів в діяльності педагога. Місце бесіди в формування переконань особистості. Руйнівна сила куріння та виявлення ступеня шкідливого впливу тютюну на організм людини. Шляхи формування здорового способу життя.

Види інструктажів та навчання робітників безпечним методам праці та порядок їх проведення. Класифікація підємно-транспортних машин. Характеристика методам контролю охорони праці на виробництві. Оптимальні параметри мікроклімату виробничого середовища.

Виявлення і встановлення рівня дії радіоактивних випромінювань за допомогою приладів. Принципи реєстрації іонізуючого випромінювання: метод фотоемульсії, сцинтиляційні лічильники, камера Вільсона, бульбашкова камера. Захист від шкідливого впливу радіації.

Безпека людини як поняття, що торкається сутності життя людини, усіх сторін її існування й діяльності. Зміст системного аналізу та оцінка його значення в структурі безпеки життєдіяльності. Ризик як оцінка небезпеки, його кількісна та якісна оцінка.

Исследование проблем оптимизации законов управления эргатическими системами с учетом психофизиологических возможностей оператора. Анализ управляющих движений оператора. Разработка мероприятий, направленных на обеспечение функциональной надежности.

Автономное существование человека в природе как особенно трудная ситуация жизнедеятельности. Основные мероприятия, способствующие выживанию индивида в экстремальных природных условиях. Особенность влияния холодового стрессора на человеческую психику.

Гигиеническое значение закаливания. Повышение устойчивости организма к воздействию определенных метеорологических факторов под влиянием закаливающих процедур. Зимнее купание и плавание. Физиологический эффект закаливания водой. Польза контрастного душа.

Методика акустических измерений с целью создания безопасной обстановки для работы операторов сельскохозяйственных машин комбайнов и тракторов. Необходимость воссоздания жесткой последовательности действий оператора шумомера, его временная характеристика.

Формирование здорового образа жизни учащихся общеобразовательных школ. Преподавание основ безопасности жизнедеятельности. Защита людей в условиях возникновения чрезвычайных ситуаций. Определение биологической опасности от различных источников заражения.

Анализ приборов для измерения мощности эквивалентной дозы. Параметры и особенности дозиметра, модернизация электрической принципиальной схемы прибора. Измерение мощности полевой эквивалентной дозы излучения. Метрологическое обеспечение средств контроля.

Чрезвычайные ситуации как основное проявление негативного воздействия факторов природной среды и антропогенных факторов. Классификация чрезвычайных ситуаций. Развитие у учащихся навыков определения адекватных способов решения ситуационной задачи.

Анализ и характеристика природных источников чрезвычайных ситуаций. Особенности процесса обучения безопасности в соответствующих условиях, используемые приемы. Порядок и принципы проведения, а также анализ и оценка эффективности результатов эксперимента.

Оценка травматизма позвоночника летчиков, катапультировавшихся из самолета. Воздействие на летчика перегрузки "голова-таз". Величина эффекта уменьшения сжимающего усилия в позвоночнике, возникающего под воздействием набегающего скоростного напора.

Организация службы радиационной безопасности на предприятии. Методика расчета доз облучения персонала при работе с радионуклидными источниками нейтронов по времени затраченному на работу с источниками гамма-излучений. Анализ дозиметрического оборудования.

Описание наружного и внутреннего противопожарного водоснабжения здания. Порядок действий первого руководителя тушения пожара. Изменение требуемого расхода огнетушащего вещества. Организация управления силами и средствами при ведении боевых действий.

Оценка и общие сведения о строительном проекте, вычисление расчетного времени эвакуации персонала из рабочих помещений. Расчет времени движения людского потока на участках, его плотность и время прохождения дверного проема. Пожар в рабочем помещении.

Классификация условий труда по степени вредности. Описание методики оценки тяжести трудового процесса. Определение массы поднимаемого и перемещаемого груза вручную, характера рабочей позы, статической нагрузки. Понятие стереотипных рабочих движений.

Впровадження в Україні оптимальних заходів безпеки й оборони для запобігання та мінімізації наслідків надзвичайних ситуацій. Аналіз і декомпозиція існуючих методик оцінювання загроз для об’єктів критичної інфраструктури в зоні ведення бойових дій.

Использование для вывоза людей транспорта с защитой от радиации как особенность проведения эвакуации при авариях на радиационно опасных объектах. Порядок проведения частичной санитарной обработки при заражении капельножидкими отравляющими веществами.

Загальні питання методики проведення вступного інструктажу під час проведення уроку виробничого навчання. Алгоритм проведення вступного інструктажу, ознайомлення учнів з матеріалами, інструментами, приладами та правилами техніки безпеки при роботі.

Основы воспитания здорового образа жизни в образовательных учреждениях. Создание здоровьесберегающей среды в условиях модернизации образования. Работа учителя и классного руководителя по укреплению здоровья учащихся в образовательном учреждении.

Порядок расследования, извещения и оформления материалов о несчастных случаях на производстве. Обязанности работодателя при случаях производственного травматизма. Порядок и сроки материальных выплат при возмещении вреда, причиненного здоровью работника.