Визначення та дослідження комунікативних стратегій й способів їхньої реалізації у дипломатичному дискурсі. Обґрунтування дипломатичного спілкування як строго регламентованої форми ораторського мистецтва проведення переговорів на міждержавному рівні.

Дослідження реалізації стратегії конфронтації в англомовному дискурсі. Специфіка підготовлення мовлення політиків. Вибір тактики говоріння з електоратом. Лінгвокогнітивний, комунікативний та когнітивний аспекти створення іміджу президента США Д. Трампа.

Літературний огляд як аналітичний літературно-критичний жанр сучасного англомовного медійного дискурсу. Стратегія формування сприйняття та організації знань про літературні твори та авторський стиль, наголошення уваги на подібні риси творів і персонажів.

Реалізація комунікативної тактики підбадьорення в німецькомовному діалогічному дискурсі. Особливості її застосування на завершальному етапі діалогічного дискурсу з метою здійснення спонукального мовленнєвого впливу на адресата. Комунікативна мета.

Комунікативна тактика підбадьорення та специфіка її застосування в німецькомовному діалогічному дискурсі. Аналіз застосування фактологічного матеріалу на завершальному етапі діалогічного дискурсу з метою спонукального мовленнєвого впливу на адресата.

Представлення образу емігранта як прибулого, нетутешнього у межах концепту "свій – інший - чужий". Значення (е)міграційної літератури у відображенні дилеми стосовно ідентичності пересічного емігранта. Визначення різниці у тлумаченні понять іншого, чужого.

Здійснена спроба з’ясувати національні особливості у запозичених фразеологізмах. Реалізація концепту ФОРТУНА в українській мовній картині світу. Об’єкт дослідження - фразеологічні одиниці, відібрані зі словників, довідників та текстів кількох мов.

Понятійна складова концепту єврейська імміграція. Дослідження словосполученнь, метафор, гіперболічних вживань. Розгляд еквівалентних та протилежних смислів. Визначення сутності діаспори, алії, єриди. Позитивна та негативна конотація єврейського гетто.

Зміст навчання з метою формування лексико-граматичної компетентності в процесі самостійної роботи. Аналіз підсистеми вправ. Особливість використання загально-навчальних та спеціальних стратегій за допомогою компетентнісного та рефлексивного підходів.

Висвітлення питання специфіки творчих манер В. Свідзінського як символіста й М. Драй-Хмари як представника "п’ятірного Трона неокласиків". Актуалізація смислових рівнів міфологем в авторських моделях світу. Досліджена міфологема-ідея життя-діяння.

Розкриття семантики мовних одиниць, які в гуцульському діалектному дискурсі є вагомими у вираженні прагматичних компонентів значення. Внутрішньоформні лексеми, які в тексті є носіями асоціативно-образних значень та смислової багатоплановості тексту.

Реалізація прислівно-кореляційного зв’язку в займенниково-співвідносних реченнях симетричної та несиметричної структури. Вплив синтаксичної проекції та орієнтації прономінатива й сполучних засобів на формування семантико-синтаксичних відношень у реченнях.

Результати експериментально-фонетичного дослідження, спрямованого на вивчення закономірностей реалізації довгих та коротких голосних фонем в озвучених німецькомовних рекламних повідомленнях. Визначення ступеня прояву кількісної редукції довгих голосних.

Значення слів залежно від наголосу та інтонації. Правильна вимова голосних і приголосних звуків. Фонема як мінімальна одиниця звукової будови мови, її здатність змінювати значення, форму слова, взаємодія між собою. Співвідношення між буквами і фонемами.

Розгляд та характеристика специфіки змісту тематичних груп нових відабревіатурних утворень. Визначення їх частиномовної належності та стилістичної ролі у мові української газетної періодики. Дослідження та аналіз особливостей редагування цих лексем.

Виявлення базових засад процесу редагування тексту. Виокремлення вимог до редагування композиційної побудови тексту, його заголовків та наявного фактичного матеріалу. Основні правила, яких слід дотримуватися у ході редагування змісту цифрового носія.

Дослідження офіційного перекладу Конвенції про права дитини українською мовою. Аналіз випадків помилкового перекладу, Наслідки недоліків перекладу для правильного розуміння й застосування положень нормативного документа найвищого міжнародного рівня.

З'ясування основних ознак рекламного тексту як особливого утворення в сучасній комунікації. Аналіз підходів до визначення специфіки рекламних текстів на матеріалі української різножанрової реклами. Характерні риси рекламного тексту в українських ЗМІ.

Розгляд концепту "любов" на матеріалах англійської, української та німецької мов. Властивості концепту, його синонімічне та антонімічне значення, структурація вибудовування певного семіотичного групування концепту за його синонімами та антонімами.

Модель фразеологізму як логічна конструкція. Перспективи дослідження фразеологізмів в аспекті структурно-семантичного моделювання. Їх семантико-граматична класифікація з урахуванням загальних особливостей семантики, синтаксису, морфологічного складу.

Інформаційні тексти медичного спрямування. Репрезентація інформації в сфері контрацепції. Рівень термінологічності медичного дискурсу. Визначення індивідуального впливу культури, мовної і ціннісної картини світу на складання фармацевтичних текстів.

Аналіз лексичних, граматичних та стилістичних особливостей ретрансляції дієгетичного наративу в романі Г. Гессе "Сіддхартха" та його перекладах. Наративні моделі в перекладі. Специфіка авторських стилістичних засобів відтворення дієгетики письменника.

У статті здійснено аналіз роману "Сліпий дощ" сучасного українського письменника Василя Слапчука з погляду втілення в ньому рефлексивних художніх практик. Розглянуто специфіку рефлексії як способу художнього освоєння внутрішнього буття персонажів.

Розгляд основних процесів, які пов’язані з формуванням та розвитком писемності у давньоверхньонімецькому періоді становлення німецької мови. Аналіз питань розвитку консонантизму у германських мовах, пов’язаних з розвитком приголосних в історичній площині.

Труднощі розвитку іншомовної лексичної компетентності студентів рівня Upper-Intermediate+. Приклади завдань для успішного розвитку лексичної компетентності студентів-філологів. Складна і динамічна взаємодія відповідних навичок і лексичної усвідомленості.

Діахронічне дослідження кольоропозначення прикметника braun "коричневий", яке дозволяє заглянути в історичне минуле цієї лексеми німецької мови. Аналіз особливостей розвитку прикметника braun "коричневий" та змін його семантики в ході розвитку мови.

Мовознавчий огляд класифікації журналістських термінів. Виявлення в них семантичних та синтаксичних особливостей розвитку на прикладі англійської мови. Порівняння та обґрунтування синтаксичних конструкцій журналістських термінів 60-х та 90-х років.

Головні мовні та позамовні чинники розвитку нової журналістської термінології. Семантичні та синтаксичні аспекти розвитку журналістської термінології в сучасний період. Процес проникнення фразеологізмів у її склад, продуктивні та активні способи творення.

Встановлення основних характерних відмінностей у системі вокалізму та консонантизму п'ємонтського діалекту по відношенню до італійської мови. Аналіз еволюційного розвитку голосних та приголосних звуків. Виявлення походження основних звуків діалекту.

Культура мовлення як показник загальної культури та професіоналізму працівників інформаційних відділів, бібліотек та архівів. Методи забезпечення комунікативної досконалості мовлення студентів та вміння послуговуватися мовними засобами різних рівнів.