Проведение сравнения подготовки преподавателей журналистики в Европе и в России. Особенности взглядов на будущее развитие журналистики, как науки, в российской и западной системах образования. Академические сообщества о будущих компетенциях журналистов.

Особенности работы в печатных средствах массовой информации. Особенности труда на радио и на телевидении. Особенности труда в компьютерных сетях и базах данных. Развертывание потенциала современного журналиста в ходе профессионального обучения.

Анализ представлений российских преподавателей, подготавливающих журналистские кадры о профессиональных ролях, которые в будущем десятилетии предстоит выполнять журналистам: объективного информатора, бесстрастного расследователя, социального мобилизатора.

Радиоинтервью как коммуникативный акт между интервьюируемым, журналистом и слушателем. Технология создания интервью, классификация в соответствии с жанровыми особенностями, профессиональные требования к ведущему. Внесение творческого "я" в материал.

Феномен тотального недоверия медиа как источнику информации. Воспитание критического мышления - актуальная проблема медиаобразования. Персонализация журналистского текста и усиление роли контекста. Критерии оценки профессиональных ценностей журналиста.

Характеристика основных прав и обязанностей журналиста. Анализ авторитарной концепции юридической стороны свободы печати и журналистской деятельности. Ответственность журналиста, его гражданский долг. Сущность понятия "профессиональная этика журналиста".

Описание функций средств массовой информации и раскрытие специфики профессий журналиста и репортера. Телевидение, радио, газета и Интернет как основные специализации журналистики. Особенности получения информации через интервью. Кодекс чести журналиста.

Сущность журналистики, отличительные черты её основных направлений. Предназначение журналистики с точки зрения общественных интересов. Перечень ведущих институтов с ведущей направленностью "журналистика". Специфика работы журналиста-исследователя.

Понятие и сущность журналистики как вида общественной деятельности по сбору, обработке и периодическому распространению актуальной информации через каналы массовой коммуникации. Виды журналистики и основные специфические особенности профессии журналист.

Журнализм в мире профессий. Виды журналистских специализаций в зависимости от жанровой деятельности. Современное состояние профессии журналиста. Основное отличие журналистского расследования как жанра. Сопоставление журнализма с родственными профессиями.

Специалист, занимающийся публицистической деятельностью в газетах, журналах, на телевидении и радио, в других средствах массовой информации. Выезды на места событий, различные мероприятия в работе журналиста. Работа по подготовке материалов к публикации.

Висвітлення в засобах масової інформації проблеми туберкульозу як соціально небезпечної хвороби, світової проблеми сьогодення. Значення журналістики для споживача інформаційного продукту в механізмах захисту прав людини. Причини поширення туберкульозу.

Технологічна схема виготовлення книги: розрізка сторінок-відбитків тексту, фальцювання зошитів, скріплення. Обладнання: фальцювальна, ниткошвейна машина, машина для приклейки форзаців та комплектування. Обладнання для виготовлення палітурної кришки.

Понятие общественного мнения, выступающего выступает в экспрессивной (контрольной), консультативной и директивной функциях. Проведение исследования влияния средств массовой информации на общественное мнение через проведение социологических опросов.

Изложение мнения корреспондента о присоединении Крыма к РФ и информационной кампания вокруг этого: референдум, декларация "О независимости Автономной Республики Крым и г. Севастополя"; освещение ситуации в СМИ; опросы, проведённые до Крымского кризиса.

Комплексное исследование информационных ресурсов сети Интернет, определение степени их влияния на жизнь населения. Динамика развития, структура, социальные функции информационных средств массовой информации; информационное взаимовлияние СМИ и аудитории.

Основные условия, учитывающие функционирование того или иного средства массовой информации (СМИ), его технические и технологические особенности. Особенности статуса СМИ в рыночных (финансовых) условиях. Характеристика функций редакционного коллектива.

Оценка качества полиграфического исполнения-образца по группе печатных процессов. Определение конструкции проектируемого издания. Выбор и обоснование способа печати и печатного оборудования. Организация выходного контроля качества печатной продукции.

Определение понятия журнала, как печатного периодического издания. Ознакомление с историей возникновения общественно-политического, литературно-художественного, иллюстрированного, а также семейного журнала "Огонек". Рассмотрение его основных редакторов.

Эвфемизм – замена любого нежелательного в данной ситуации слова или выражения при помощи нейтрально или положительно коннотированного обозначения с целью избежать конфликта в общении. Оценка говорящим того или иного предмета речи с точки зрения приличия.

Рассмотрение сущности и специфики информационного радиовещания. Изучение типологических признаков новостных радиостанций. Основные принципы работы новостного вещания радиостанций "Эхо Москвы" и "Вести FM"; их своеобразие и тенденции общего развития.

Исследование вопросов модификации женских традиционных и интернет-журналов, их типологии, гендерной тематики и языкового аспекта. Анализ структурно-типологических характеристик современных женских журналов и их места в системе средств массовой информации.

Глобальная конвергенция - доступность информации в любой точке мира с использованием достижений в области интернет-технологий. Возможность передавать информацию с помощью разных медийных платформ - предпосылка возникновения новых журналистских жанров.

Особенность расширения сферы устной речи в речевой практике средств массовой информации. Изучение понятия "контактной подстройки". Построение языковой игры на газетной полосе на комическом эффекте. Анализ наблюдения над языком современной газеты.

Особые свойства медийной среды, способной выступать во многих социальных ролях - информатора, резонера, архиватора. Историческая память, которая присуща как обществу в целом, так и его массмедиа. востребованности анализа проявлений исторической памяти.

Вопрос об особых свойствах медийной среды, способной выступать в роли информатора, резонера, архиватора. Востребованность анализа проявлений исторической памяти в современных массмедиа. Стыковка идейно-нравственных компонентов прошлого и настоящего.

Використання мови ворожнечі як інструмента впливу на свідомість аудиторії, формування потрібного владним структурам світогляду. Формування критичного ставлення до ЗМІ. Аналіз проявів вербальної агресії у контенті сучасних українських та англійських ЗМІ.

Рассмотрение влияния компаний-собственников на формирование новостных выпусков телеканалов. Выявление основных тенденций, прослеживающихся в освещении событий, связанных с деятельностью и интересами юридических и физических лиц - собственников каналов.

Содержание понятия "парадокс", которое остается сегодня одним из спорных вопросов лингвистики, а также отмечаются особенности одного из жанров стиля публицистики и прессы – комментария. Функционирование стилистического парадокса в комментарии, его группы.

Воздействие СМИ в двух формах: в рекламе и в пропаганде. Перенасыщенность рекламных текстов заимствованными элементами. Исследование когнитивного компонента рекламного воздействия. Имплицитная языковая агрессия в пропаганде через языковую демагогию.