Обсуждение вопросов развития культурно-исторической парадигмы в современной науке с позиции культурно-аналитического подхода. Значимость латентных движений, недооцененных идей и тенденций в истории науки. Восстановление незаслуженно забытых идей и имен.
Характерные черты древнейшего культурно-исторического периода в развитии человечества, возникновение, применение и особенности каменного орудия. Специфика палеолита, мезолита и неолита. Описание бронзового и железного века, их сущность и отличия.
Возникновение новых направлений в литературе, переход от церковных канонов к нарядности и декоративности стиля московского барокко в зодчестве. Приближение изображения к оригиналу в живописи. Придворный и школьный театр как новый вид искусства XVIII в.
Характеристика содержания памятников синташтинского и петровского типов в Южном Зауралье и в Казахстане. Изучение стратиграфии и хронологии памятников. Разработка авторской модели происхождения и функционирования синташтинского и петровского обществ.
Рассмотрение органической теории Данилевского, содержащей в себе определенные элементы провиденциализма и философского идеализма (культурно-исторические типы). Характеристика истории России, рассматриваемой в неразрывной связи со странами Европы.
Культурно-исторические условия становления христианства. Христианские общины, учение ранних христиан. Распространение христианства в Римской империи. Положение на Северном Кавказе до XIX века. Значение заселения Северного Кавказа славянским населением.
Дослідження культурно-інформаційного простору західних українських земель під час німецько-фашистської окупації. Визначення ставлення окупанта до релігії, жінки-українки, дитини, до інших окупантів, більшовиків, що віддзеркалено в однойменних часописах.
- 12878. Культурно-історична основа думи про Олексія Поповича в фольклористичних візіях Катерини Грушевської
Науковий доробок К. Грушевської, її візія культурно-історичної основи думи про Олексія Поповича, викладена в розвідці "Дума про пригоду на морі Поповича. Причинок до дослідження звичаїв, зв’язаних з подорожуванням". Морський похід українських козаків.
Характеристика поглядів різних істориків на ключову проблему історії Східної Європи взагалі та України i Росії - культурно-історичну спадщину великокняжого Києва. Особливості розмежування М. Грушевським великоруського та українського історичних процесів.
Огляд культурно-мистецьких процесів в Галичині першої третини ХХ ст., перелік подій та найвизначніших постатей. Можливості для розвитку творчих особистостей. Взаємовплив польського та українських мистецьких середовищ з врахуванням освітніх процесів.
Аналіз якісного складу урядовців періоду національно-визвольних змагань через призму становлення національної еліти в українському суспільстві за умови відсутності власної держави. Аналіз культурно-наукового потенціалу діячів Української Центральної Ради.
Реалізація русифікаторської політики культурно-освітніми засобами - одне з завдань єврейських казенних училищ Російської імперії у 60-70-х роках XVIII століття. Порівняльна характеристика числа учнів-євреїв у навчальних закладах Київської губернії.
Історія зародження "Просвіти" у Галичині, передумови виникнення та формування просвітнього руху на Волині. Напрями діяльності товариств, їх роль в системі національно-культурного будівництва. Мистецька, духовна та виховна робота "Просвіти" серед молоді.
Розкриття на основі ретроспективного аналізу культурно-освітньої діяльності, ролі у духовному та освітньому розвитку України і Росії наприкінці XVIII – на початку XIX століть О.П. Крижановського (архієпископа Смарагда), великого українця, просвітителя.
Аналіз просвітницької роботи за кордоном Союзу визволення України та інших українських націонал-політичних організацій, які перебували на території Австро-Угорщини. Дослідження пресово-видавничої роботи та агітаційної діяльності серед військовополонених.
Процесс институционализации российского зарубежья в США и Канаде. Формирование организаций взаимопомощи, обеспечивающих социально-экономическую адаптацию российских иммигрантов в Северной Америке и защиту их политических и этнокультурных интересов.
Процесс институционализации российского зарубежья в Соединенных Штатах и Канаде на протяжении ХХ столетия. Формирование и деятельность организаций взаимопомощи, обеспечивающих социально-экономическую адаптацию российских иммигрантов, защиту их интересов.
Состояние культурно-массовой работы провинциальных комсомольских организаций в 1953–1957 гг. Значение субъективного фактора в организации культурного просвещения. Претворение в жизнь мобилизационных задач комсомола с помощью его просветительной работы.
Вклад Императорского Православного Палестинского общества в Муроме Владимирской области в культурно-просветительскую деятельность. Выявление и отражение духовного уровня русского народа. Воздействие религии на просветительскую и культурную сферы общества.
Начало революции 1905-1907 годов. Изучение архивных документов Национального исторического архива Беларуси в Гродно. Гродненский период деятельности П.А. Столыпина. Попечительство о народной трезвости, поддержка православных благотворительных обществ.
На основі аналізу матеріалів часопису "Жіноча доля" йдеться про відродження українських жіночих організацій у Східній Галичині. Головна увага в жіночому русі "Союзом українок" приділялася домінуванню національної ідеї, як головної у всіх видах діяльності.
Комплексний аналіз основних напрямів культурно-просвітницької діяльності білоруських національних організацій у Києві та Одесі. Головні засоби популяризації білоруської культури серед білорусів. Значення просвітницької роботи в державотворчому процесі.
Історичне дослідження розвитку науки на території України в період революції 1917-1921 років. Загальна оцінка культурно-освітньої діяльності гетьмана П. Скоропадського і Директорії УНР. Аналіз тенденцій розвитку культурного життя України в 1917-1921 рр.
Видавнича діяльність Києво-Печерської лаври, культурно-освітня місія. Внесок чернецтва Києво-Печерської лаври в поширення освіти на українських землях. Лаврське чернецтво як основний постачальник кадрів для розбудови Московської Церкви в ХVІІІ столітті.
- 12895. Культурно-просвітницька діяльність Києво-Печерської лаври в другій половині XVII-XVIII століття
Основні напрями культурно-просвітницької діяльності Києво-Печерської лаври в XVII-XVIII столітті, її місце в системі державно-церковних відносин України. Внесок лаврського чернецтва в поширення освіти на українських землях, в Росії, країнах Європи.
Розкривається діяльність творчої інтелігенції в умовах окупованого нацистськими військами Києва через призму окупаційної періодики, зокрема часопису "Українське слово". Здійснено аналіз статей та повідомлень, представлених на сторінках часопису.
На основі архівного матеріалу розкриваються особливості культурно-просвітницької діяльності у житті інтернаціональних колективів, що допомагає зрозуміти унікальний досвід соціокультурного розвитку багатонаціонального населення інтернаціональних комун.
Особливості політики сталінізму в сфері освіти, науки та культури України. Проблемам розвитку освіти та науки в Україні у період утвердження радянської влади. Основні аспекти культурно-просвітницької роботи на Переяславщині у перші радянські десятиліття.
Огляд становлення, громадської діяльності товариства "Просвіти" (м. Одеса) та його спадкоємців - товариства "Український клуб" і спілки "Українська хата". Етапи розвитку національно-визвольного руху у Причорномор’ї. Напрями діяльності Одеської "Просвіти".
Характеристика сучасної філософії історії. Основні культурно-історичні типи на думку М. Данилевського. Теоретико-методологічні засади цивілізаційної парадигми бачення історії. Аналіз сутності концепцій Г. Ріккерта, О. Шпенглера та Л. Гумпловича.