Специфика танцевального шоу как жанра современного хореографического искусства. Основные направления модернизации художественных традиций танцевального шоу в США, Европе и на Украине как процесс дальнейшего развития жанра шоу архетип "праздник".

Танец как самый древний и богатый вид искусства, очень интересный, многогранный, яркий, несущий в себе огромный эмоциональный заряд. Признаки и схема жанров, музыка и костюм как составные части целого. Жанры русского народного танца: хоровод, пляска.

Музыкально-хореографическое искусство в школе. Роль танца в эстетико-нравственном формировании и воспитании гармонически развитой, духовно богатой личности. Развитие творческих интересов и способностей у учащихся, приобщение их к танцевальному искусству.

Рассмотрение сущности понятия "танцевальный фольклор". Русский фольклорный танец со времен язычества и до сегодняшнего дня. Основные жанры танцевального фольклора: хоровод, пляска. Изучение особенностей исполнения кадрили в Нижегородской области.

Ритуальная предпосылка индийского танца. Исполнение национальных танцев на праздники или в честь знаменательных событий. Классический индийский танец, имеющий храмовое начало, его отличие от народного более жёсткими правилами и канонами. Движения в танце.

Ознакомление с понятием народного танца. Исследование педагогической роли танцевальной культуры Поволжья в воспитании и развитии личности. Определение особенностей танцев народов Поволжья, как средства приобщения к культурному национальному наследию.

Наведено комплекси вправ, які можна використовувати в декількох аспектах: для розвитку гнучкості й правильної постави; як спеціальні вправи на розвиток координації; для вивчення рухів і переходів з однієї позиції в іншу; для розвитку творчості в танці.

Дослідження танцювальної складової мюзиклу як самостійного феномену у мистецтвознавстві. Специфіка інтеграційних процесів режисерського та балетмейстерського мистецтва в постановці вистави. Закономірності еволюції даного жанру хореографічного мистецтва.

Збереження національної культури в Україні, розвиток народних традицій і хореографічного мистецтва. Проведення фольклорних та музичних конкурсів. Заснування танцювальної студії в місті Радомишль. Участь колективу юних танцюристів в міжнародних фестивалях.

Аналіз вивчення танцювальної терапії як оздоровчо-розвивального підходу до покращення психоемоційного стану особистості. Системне використання танцю з метою профілактики, лікування фізіологічних та психосоціальних аспектів різноманітних розладів.

Дослідження функціонування народного танцювально-інструментального виконавства в умовах фольклоризму. Розгляд репертуару фольклорно-етнографічних ансамблів. Аналіз творів, представлених на мистецькому фестивалі "В Борщівському краї цвітуть вишиванки".

Анализ использования тараканов при создании художественных произведений и объектов дизайна. Критический и искусствоведческий анализ работ Катрин Шалмер, Мии Масаоки, Гэрнета Герца, Хильберто Эспарцы, Марай Воллерсбергер и других художников и дизайнеров.

Художня спадщина Шевченка. Дитинство майбутнього художника. Навчання у Петербурзі та визволення з кріпацтва. Перші нагороди за картини. Україна в творчості Шевченка. Аральська наукова експедиція. Роки перебування у засланні в Новопетровському укріпленні.

Аналіз проблеми формування системи цінностей українського суспільства в контексті процесів державотворення. Тарас Шевченко як своєрідна духовна субстанція нації. Аксіологічні ідеї його творчості та її роль у створенні української політичної нації.

Дослідження графічної спадщини Т. Шевченка, що представлена у жанрах портрету, пейзажу, натюрморту та сюжетно-тематичної композиції. Автопортрети митця періоду заслання, зміни зовнішніх рис і внутрішнього світу, виражені в особливому, задуманому погляді.

Початок життєвого та творчого шляху Тараса Григоровича Шевченко, розвиток його художніх здібностей. Період навчання у Академії мистецтв, подальша творча діяльність. Мистецька спадщина Тараса Шевченка. Внесок художника в розвиток портрета і пейзажу.

Психологічні особливості у Т. Шевченка і М. Лисенка: спільне в духовних цінностях, поглядах, думках. Роль українського народнопісенного фольклору у творчості поета і композитора. Музична комунікативність як одна з особливостей мистецької спадщини.

Висвітлення творчості Тараса Шевченка під час перебування його в Переяславі. Аналіз малюнків письменника аквареллю та зарисовок олівцем фольклорних фрагментів. Розповсюдження заклику митця до українців здобувати волю в нещадній боротьбі з поневолювачами.

Систематизація всіх відомих та маловідомих фактів життя і творчості Кобзаря, пов’язаних з Сумщиною; твори з колекцій. Дослідження мистецьких колекцій Сумського та Лебединського художніх музеїв та формування уявлення про творчість митців з його оточення.

Місце і роль постаті Т. Шевченка в організації просвітницької діяльності, його сприяння розвитку української культури та освіти на початку ХХ століття в Росії. Ініціативи національних громад і активістів в регіонах Росії, на Далекому Сході та Кубані.

Розгляд рисункових начерків О. Новаківського до пам’ятника Т. Шевченкові. Аналіз ескізів з образом поета до завіси театру "Руська Бесіда" 1924 року. Художньо-естетичні та символічні особливості малярських полотен митця "Марія" та "Шевченко і смерть".

Шевченко Тарас Григорович - видатний український поет, художник, громадський діяч, автор "Кобзаря". Внесок Шевченка у побутовий жанр. "Марія" - малюнок до поеми Пушкіна "Полтава", "Козацький бенкет" та "Натурниця", малярські і графічні автопортрети.

Проблема формування системи цінностей українського суспільства в контексті процесів державотворення. Огляд аксіологічних ідей творчості Тараса Шевченка як творця ідеї української політичної нації. Критичне осмислення творчості великого мислителя.

Рассмотрение взаимосвязи структурных компонентов родильной обрядности татаро-мишарского и мордовского населения Республики Мордовия. Исследование многовековых этнокультурных контактов этносов, условий их жизни. Обряды, сопровождавшие рождение ребенка.

Анализ динамики издания татарской детской книги в разные периоды татарской истории, выявление тенденций ее развития. Рассмотрение национальной детской книги как явления материальной культуры татар в контексте этнокультурных традиций книжной графики.

Этнотеррирориальные группы татар. Направления миграций народа в различные исторические периоды. Татарский язык и его диалекты, письменность. Основные занятия татар, их жилища, традиционная одежда, пища, блюда, религия, обряды, праздничная культура.

История создания народной фантазии татар образа Шурале – героя прекрасной поэмы-сказки "Шурале" Габдуллы Тукая. История возникновения сказки о незадачливом лесном жителе Шурале. Выразительность языка поэмы "Шурале", ее варианты и их особенности.

Анализ основных принципов национальной культурной политики советского государства в 30-е годы ХХ столетия. Создание оригинальных оперных либретто как одна из основных задач литературного сектора студии при Московской государственной консерватории.

Исследование культуры, обычаев и достижений татарского народа, культурной деятельности русских людей в просвещении татар. Анализ работ Н. Чернышевского о происхождении лексикографии татар. Обзор вклада И. Харитонова в развитие татарской книжной культуры.

Ознакомление с визитной карточкой, историей возникновения, персоналом (администрацией, режиссёрами, художниками и оркестром), выдающимися постановками и современным обликом Татарского государственного академического театра имени Галиаскара Камала.