• Характеристика образовательного пространства музеев-эксплораториумов: концепция и ее воплощение. Анализ антропологического наблюдения в музеях-эксплораториумах. Ребенок-посетитель как агент социопространственных отношений в музеях-эксплораториумах.

    дипломная работа (3,8 M)
  • Театр как синтетическое искусство, в котором объединяются литература, музыка, живопись. Истоки происхождения драмы и театра в Древней Греции. Театр Афин в V веке до нашей эры. Творчество Эсхила, трагедии Софокла, драмы Еврипида. Архитектура театра Греции.

    контрольная работа (27,3 K)
  • Изучение истоков происхождения древнегреческой драматургии, мировоззрения и нововведений древних драматургов. Характеристика трагедии как яркого воплощения греческой мифологии. Анализ творчества Эсхила, Софокла и Еврипида, их вклада в развитие театра.

    контрольная работа (26,9 K)
  • Зарождение философии, литературы, искусства и науки в Микенском царстве. Кризис единовластия и полиса. Структура человеческого космоса. Космогонии и мифы о высшей власти. Новый образ мира в греческой философии. Характеристика феномена эллинской культуры.

    книга (113,4 K)
  • Рассмотрение божественной, эстетической и психофизиологической теорий происхождения искусства. Этапы развития первобытного искусства. Рассмотрение периодов в развитии человеческих изображений эпохи мезолита. Искусство бронзового века и эпохи железа.

    презентация (3,2 M)
  • Изучение происхождения, сущности, основных функций и принципов государственной библиографии. Возникновение и деятельность книжной палаты. Особенности системы норм государственной библиографии для четкого функционирования информационной системы в целом.

    контрольная работа (63,2 K)
  • Концепции происхождения и значения первобытного и традиционного искусства. "Магическая" гипотеза происхождения искусства. Гипотеза "информационного взрыва". "Палеопсихологические" гипотезы. Абсолютное искусство. Основные социальные функции искусства.

    реферат (52,7 K)
  • Понятие и функции классической модели культуры. Цели теоретической культурологии. Определение когниции и роли языка в ментальных процессах. Основные составляющие типологии Н. Данилевского. Уровни человеческой психики по Фрейду. Формы и типы антикультуры.

    контрольная работа (26,4 K)
  • Происхождение и формирование культуры. Анимистические представления о природе души. Сущность античной картины мира. Специфические корни разных видов магии. Формирование символической традиции человеческой культуры. Религия и первые монастыри на Руси.

    реферат (34,0 K)
  • Основатели государственности на Руси. История происхождения названия государства "Беларусь". Коляды как один из самых популярных праздников у белорусов. Традиционная еда в Беларуси. Общая характеристика традиционной мужской и женской одежды в стране.

    доклад (11,4 K)
  • Общая характеристика первобытного искусства. Религиозные верования и причины их возникновения в период первобытного строя. Отраженные в трудах исследователей первобытного искусства. Трактовки первобытных религиозных верований современными художниками.

    курсовая работа (32,9 K)
  • Оценка влияния внешних факторов и суеверий на исторический процесс происхождения русских имен. Внедрение христианских календарных имен. История происхождения русских фамилий как наследственных родовых имен, указывающих на принадлежность к одному роду.

    реферат (11,6 K)
  • Бунчуки для определения лагеря своего войска во время битвы. Определение расположения полков, главнокомандующего при помощи флагов. Составные части флага. Геральдические цвета и их толкования. Изображения животных. Андреевские флаги 1698 и 1714 гг.

    презентация (223,2 K)
  • Причины, предпосылки появления христианства. Влияние иудаизма, восточных культов на формирование христианства. Сведения об Иисусе Христе, появление мифологической и исторической религиозных школ. Утверждение главенства христианской религии.

    контрольная работа (19,8 K)
  • Кіно як вид мистецтва, де найбільш всеосяжне виражається явище екстремального. Луї Деллюк - один з перших режисерів, хто обґрунтовує ефект посилення враження від екранного зображення об’єкта. Прийоми багатокадрової експозиції у фільмах Дзиґи Вертова.

    статья (27,0 K)
  • Талант М.В. Гоголя до створення промовистих прізвищ у своїх творах. Основні дійові особи комедії М. Гоголя "Ревізор". Детальний аналіз значення прізвищ дійових осіб "Ревізора". Семантична багатошаровість прізвища Хлестаков, головного героя комедії.

    презентация (2,2 M)
  • Первые годы жизни Акинфия Никитича Демидова. Промышленное хозяйство А.Н. Демидова. Постройка Демидовым новых предприятий черной металлургии. Производство серебра и золота на демидовских заводах. Акинфий Демидов – геолог, организатор научной работы.

    контрольная работа (49,5 K)
  • Особливості композицій ренесансного мистецтва. Цілісні іконостасні ансамблі України. Приклади пропорційного поділу декорованої поверхні ренесансних творів сакрального мистецтва (іконних щитів, іконостасних комплексів кінця ХVI - першої половини ХVIІ ст.).

    статья (476,2 K)
  • Биография великого поэта и интересные факты из жизни Пушкина. Пророческое призвание поэта. Эпиграммы, вольные стихи, исторические произведения: отражение народной души, быта, любовь к России, русской стихии и духу человека в произведениях Пушкина.

    контрольная работа (40,7 K)
  • Изучение труды просветителей, деятельность которых описана Н. Мокшиным и Ю. Сушковой и вошедших в золотой фонд мордовской культуры. Деятельность А.А. Куманева как создателя оригинальной системы педагогических воззрений, основанных на принципах гуманизма.

    статья (22,4 K)
  • Художественные галереи Западной Сибири (Алтайский край). Просветительская деятельность вузовских ("Универсум") и частных галерей (арт-галерея Щетининых и галерея "Кармин"). Воспитание художественного вкуса. Формирование арт-рынка современного искусства.

    статья (18,5 K)
  • Ознакомление с биографией Иммануила Канта - родоначальника немецкой классической философии. Характеристика особенностей просветительских размышлений о культуре. Анализ концепции культуры Канта - признания существования двух миров: мира природы и свободы.

    реферат (19,0 K)
  • Характеристика просветительского реализма как художественного метода в европейском искусстве и литературе XVIII века. Анализ творчества У. Хогарта, Ж.-Б. Шардена, Ж.Л. Давида, Ж.А. Гудона. Изучение идей Просвещения в русском изобразительном искусстве.

    реферат (132,7 K)
  • Исторические предпосылки развития просвещения первой четверти XVIII века. Значение культуры как идеологического обоснования установленного режима, обеспечивающего укрепление императорской власти Петра I. Роль этих преобразований в развитии России.

    реферат (44,3 K)
  • Изучение понятия просветительского реализма, художественного направления, утверждавшего инициативного, авантюрного человека в меняющемся мире. Философская проблематика взаимоотношения жизни, смерти и бессмертия в произведении "Путешествие Гулливера".

    доклад (19,1 K)
  • Дослідження культурно-освітнього життя поляків у Київській губернії на початку ХХ ст.: діяльності польських шкіл, преси, театру, громадських організацій у контексті збереження національних традицій. Аналіз етнонаціонального чинника міждержавних відносин.

    статья (43,5 K)
  • Аспекти просвітницько-патріотичної роботи на базі виставкового проєкту "Україна - розп’яття", що діє в Національному музеї історії України у Другій світовій війні. Вплив наративу виставки на реалізацію Музеєм функцій національно-патріотичного виховання.

    статья (44,4 K)
  • Культурологічно-мистецтвознавчий аналіз українського абстрактного мистецтва з позиції просторово-часової єдності (хронотопу). Дослідження абстрактного мистецтва як системи координат. Аналіз основних митецьких здобутків абстрактної образотворчості.

    статья (27,9 K)
  • Выявление в фортепианно-дуэтных произведениях источников программного замысла для возможности определения его значения в развитии инструментальной музыки. Раскрытие коммуникативной значимости изобразительно-выразительных образов в музыкальной композиции.

    статья (511,6 K)
  • Анализ специфики пространственного подхода к непространственным явлениям на примере художественного творчества. Структурирование модели творчества посредством константных категориальных оппозиций внутреннее-внешнее, высокое-низкое сакральное/мирское.

    статья (13,4 K)