Эволюция мировой валютной системы, ее сущность и элементы. Анализ факторов, способствовавших распаду Бреттонвудской валютной системы. Сравнительный анализ Ямайской и Бреттонвудской валютных систем. Положение стран в рамках Ямайской валютной системы.

Розкриття поняття та сутності світової валютної системи. Визначення впливу державних запозичень на фінансову безпеку країни. Регламентація використання міжнародних кредитних засобів обігу та форм міжнародних розрахунків. Режими золота і валютного ринку.

Профессиональной деятельностью юридического отдела в организации. Ознакомление с нормативно правовыми актами. Изучение функциональных прав и обязанностей специалистов. Контроль за соответствием требований законодательства приказов изданных начальником.

Виконавське інтонування мікроструктурними синтаксичними одиницями ямбічного виду. Формули технічного втілення музичного тексту сприяють удосконаленню логіки музичного мислення, процесу формування технічної майстерності та виконавської активності.

П. Гулак-Артемовський як один із найталановитіших попередників та сучасників Т. Шевченка, загальна характеристика діяльності. Знайомство з особливостями ритмічної структури поетичних творів П. Гулака-Артемовського, написаних ямбічними розмірами.

Общие сведения о месторождении, орогидрография района и характеристика нефтегазоносных пластов. Свойства газа и пластовой воды. Анализ эксплуатации газовых скважин и факторы, влияющие на их работу. Особенности подбора подземного и наземного оборудования.

Анализ Ямбургского нефтегазоконденсатного месторождения, его геолого-промысловая характеристика: стратиграфия, тектоника, гидрогеология. Анализ свойств пластовой смеси при исследовании скважин на газоконденсатность. Физико-химические свойства нефти.

Принципы реализации и роль тепловлажностной обработки для ускорения процесса твердения и приобретения механической прочности изделия. Описание конструкции и принципа действия. Общая характеристика теплоносителя, а также основные требования к нему.

Рассмотрение проблем генезиса, периодизации и хронологии культур эпохи бронзы Евразийской степи. Исследование проблемы происхождения ямно-катакомбных памятников. Изучение гипотез происхождения катакомбной культуры в эпоху бронзы Евразийской степи.

Долговское поселение как один из исторических памятников рязано-долговской культуры. Верхнее Поднепровье - древнейшая область зарождения ямчатых традиций орнаментации керамики. Анализ основных этапов развития рыбноозерского керамического искусства.

Вивчення особливостей соціально-економічного розвитку та демографічного стану Ямпільського повіту Подільської губернії у пореформений період на основі документальних та статистичних джерел. Розвиток орендних відносин з використанням найманої праці.

Метод Ямр 1Н спектроскопии, исследование взаимодействия гидропероксида 1,1,3-триметил-3-(4метилфенил)бутила с бромидом тетрапропиламмония в ацетонитриле. Образование комплекса гидропероксид. Термодинамические параметры комплексообразования в системе.

Дослідження магнітних та транспортних властивостей манганітів (La1-xSrx)yMnO3 у широкому температурному інтервалі. Обґрунтування моделі, яка дозволяє описати температурну залежність питомого опору з позиції явища мікроскопічної фазової сепарації.

Методом ЯМР сложных полиэфиров выявлена причинно-следственная связь изменения динамической вязкости и реакционной способности при акустической обработке полиэтиленбутиленгликольадипината. Оценены времена жизни ассоциатов полиэфиров при температуре 65 oС.

Исследование производных пиридоксина с применением спектроскопии ядерного магнитного резонанса. Анализ формы линии полученных спектров и расчет значения констант скорости обмена предполагаемых конформационных процессов по компьютерной программе WinDNMR.

Понятие ядерного магнитного резонанса (ЯМР). Фармацевтический анализ, его особенности и объекты. Контроль качества лекарственного вещества. Испытание на подлинность (идентификация) и на чистоту примесей. Электронное экранирование и химический сдвиг.

Загальний опис та техніка ЯМР-спектроскопії (ядерної магнітно-резонансної спектроскопії). Ідентифікація та вивчення речовин, що базується на ядерному магнітному резонансі. ЯМР-спектроскопія білків, практичні аспекти використання дейтерованих розчинників.

Квантовая радиофизика как область науки. Избирательное поглощение радиоволн, обусловленное магнитными свойствами электронных оболочек. Энергия взаимодействия магнитного ядра с внешним магнитным полем. Взаимодействие ядерных спинов с электронной оболочкой.

Педагогическая система Ян Амос Коменского. Изучение известного теоретического труда чешского мыслителя-гуманиста по педагогике "Дидактика". Правила искусства обучения наукам. Развитие эмпирического, научного и практического познания, чувства разума.

Изучение биографии и трудов основоположника научной педагогики, изобретателя классно-урочной системы Яна Коменского. Характеристика устройства пансофической школы, ее принципов, учебного плана и распорядка дня. Анализ правил искусства обучения наукам.

Педагогическая деятельность и теория Яна Амоса Каменского. Учение Коменского о материнской школе, о роли воспитания, его целях, задачах и наглядности при обучении. Принцип природосообразности воспитания. Дидактические требования и содержание образования.

Краткая биография Я.А. Коменского – чешского педагога-гуманиста, писателя, общественного деятеля, основоположника научной педагогики. Его деятельность, обучение, философские воззрения. Анализ педагогической системы Я.А. Коменского, великая дидактика.

Биография и философские воззрения Ян Амос Каменского, его жизнь и деятельность. Филосовские основы педагогической системы Я.А. Каменского, теория о разных ступенях образования и устройстве школ. Основные категории педагогики Каменского, природа человека.

Биографические сведения о жизни и деятельности основоположника педагогической науки Я. Коменского. Великая заслуга мыслителя перед человечеством. Философские взгляды общественного деятеля. Его концептуальные идеи универсального образования и воспитания.

Биография Яна Коменского: детство, учеба, семья. Работа над полным словарем чешского языка. Философские взгляды писателя, материалистический сенсуализм и влияние религиозной идеологии. Три ступени развития познания: эмпирическая, научная и практическая.

Чешский педагог Ян Амос Коменский – признанный корифей педагогической науки, проблема переустройства школы – в центре его интересов. Основные этапы жизни и продуктивной деятельности. Психологические идеи великого педагога, анализ его научных трудов.

Жизненный путь Я.А. Коменского, направления его научной деятельности и анализ достижений. Педагогические идеи и их мировое значение. Подходы к организации материнской школы. Закономерности семейного воспитания и оценка его педагогического значения.

Дидактические принципы Я.А. Коменского: принцип сознательности, активности, наглядности, постепенности и систематичности знаний, упражнений и прочного овладения знания и навыками. Классно-урочная система, педагогическая деятельности и теория Коменского.

Аналіз і творче осмислення поглядів на шкільну дисципліну видатного педагога, "учителя всіх учителів" Я.А. Коменського. Короткий нарис життя, етапи та обставини формування світогляду вченого. Аналіз наукового твору "Велика дидактика" та його значення.

Теоретичне і практичне значення педагогічного вчення Я.А. Коменського. Обґрунтування загальнонаукових основ педагогіки, визначення характерних особливостей діяльності національної школи. Досвід виховання й освіти підростаючого покоління в сім’ї і школі.