Вдосконалення принципів і методів формування бюджетів різних рівнів. Характеристика реалізації регіональної соціально-економічної політики. Розвиток адміністративно-територіальних утворень. Форми фінансової автономії органів місцевого самоврядування.
Роль комерційних банків як ключового елемента фінансового ринку України. Дослідження особливостей фінансової підтримки банками промислових підприємств на шляху подолання наслідків кризових явищ та на сучасному етапі інноваційного оновлення виробництва.
Розгляд моделей державно-приватного партнерства (ДПП) для розвитку транспортної інфраструктури. Аналіз джерел та схем фінансування ДПП-проектів в дорожній сфері. Вивчення зарубіжного досвіду та досвіду України реалізації проектів ДПП у дорожній сфері.
- 22894. Форми фінансової звітності
Елементи фінансової звітності підприємства: баланс, звіт про фінансові результати, звіт про рух грошових коштів, звіт про власний капітал та примітки до звітів. Джерела інформації про економічну і фінансову діяльність корпорації. Зміст фінансового звіту.
Аналіз основних жанрових відмінностей літературних текстів даного автора від журналістських. Оцінка вичерпаності погляду Остапа Дроздова на сучасну культуру письма та екстралінгвістичну презентацію в контексті "чистих жанрів" журналістикознавства.
Розглядаються особливості художнього часу та простору на матеріалі новели "Рукопис, знайдений у пляшці" американського письменника ХІХ століття Едґара Аллана По. Всебічний аналіз часопросторового шару оповіді, окреслення його типів, функції у творі.
- 22897. Форми цивільного позову в кримінальному процесі України та країн континентальної правової системи
Порядок реалізації прав потерпілих від злочину осіб та процес подання цивільного позову, його основні елементи. Характеристика усної і письмової заяви, їх порядок використання та складання. Цивільний позов у кримінальній справі про відшкодування шкоди.
Виявлення причин феномену безробіття. Особи, які можуть бути вибути визнані безробітними. Класифікація безробіття, його вплив на економіку. Основні тенденції на ринку праці, визначення пріоритетів соціальної політики України у сфері зайнятості населення.
- 22899. Форми, види та способи бойових дій іррегулярних збройних формувань Катеринославщини У 1917-1921 рр.
Особливості бойової діяльності іррегулярних збройних формувань в ході Української революції 1917-1921 рр. Діяльність повстанських і партизанських формувань Катеринославщини. Збройні виступи різних соціальних груп та верств населення проти існуючої влади.
Методологічні основи класифікації форм і видів кредиту. Відмінні риси товарної та грошової форми кредиту, які є рівнозначними, двома проявами єдиної форми кредиту - вартісної. Виробничий і споживчий кредит. Класифікація кредиту за галузевою спрямованістю.
Держава як складна соціально-економічна територіальна система у концепції державного управління. Підходи до формування стратегії соціально-економічного розвитку України, що містять у собі досвід планування збалансованого і стійкого розвитку країн Заходу.
- 22902. Форми, методи профорієнтації старшокласників у загальноосвітніх навчальних закладах України ХХІ ст.
Аналіз проблем організації профорієнтації старшокласників в умовах профільного навчання. Розгляд форм і методів профорієнтації, які забезпечують дієвість у внутрішньо- і зовнішньошкільному середовищі, сприяють прискоренню професійного самовизначення.
- 22903. Форми, методи профорієнтації старшокласників у загальноосвітніх навчальних закладах України ХХІ ст.
Вивчення проблеми організації профорієнтації старшокласників в умовах профільного навчання. Обґрунтування висновку про те, що форми, методи профорієнтаційної роботи різноманітні та забезпечують дієвість у внутрішньо-, і в зовнішньо-шкільному середовищі.
Систематизація історичного досвіду з проблеми розвитку інтересу до економічних знань учнів загальноосвітньої школи. Дослідження ролі форм і методів формування пізнавального інтересу у педагогічній практиці. Обґрунтування необхідності його стимулювання.
Характеристики освіти у 1950-1970-ті роки. Залучення технічних засобів навчання до процесу підготовки моряків. Спроби запровадження проблемного навчання при вивченні іноземної мови у закладах морської освіти. Трансформації засобів і методів навчання.
- 22906. Форми, методи та практичний досвід організації взаємодії з роботодавцями відповідно до вимог ЄТОН
Державна служба зайнятості - головний орган в вирішенні проблем зайнятості населення України. Принципові засади взаємодії з роботодавцями. Соціальні послуги, що надаються роботодавцям. Робота з вакансіями. Аналіз роботи служби зайнятості Харківської обл.
Розгляд досвіду польських технічних університетів у навчанні іноземних мов студентів із використанням різних форм, методів та педагогічних технологій. Традиційні, інноваційні та інформаційно-комунікаційні технології навчання студентів іноземних мов.
Організаційно-економічна характеристики господарства та його облікова політика. Зміст і завдання обліку затрат праці та її оплати в умовах ринку. Форми і види оплати праці, її синтетичний і аналітичний облік розрахунків та порядок утримання із зарплати.
- 22909. Формикарий своими руками
Роль в природе насекомых, их значение для человека. История создания и виды формикариев. Строение муравья, образ его жизни. Изготовление формикария в домашних условиях. Техника приготовления питательного раствора. Переселение муравьев в формикарий.
Пcихолого-педaгогичеcкие оcобенноcти рaзвития звукопроизношения у детей млaдшего дошкольного возрacтa. Деятельноcть педaгогa по формировaнию звуковой культуры речи. Экcпериментaльное иccледовaние формировaния прaвильного звукопроизношения у детей.
Разработка типологии языковой личности, основанной на типах культуры речи в работах. Формирование языковой личности в результате языкового образования. Формирование вторичной языковой личности посредством изучения речевой деятельности носителя языка.
Масштабы купли-продажи ученых степеней в России и в развитых странах мирах. Причины и факторы возникновения диссертационной ловушки с "российским лицом". Психологические следствия наличия теневого рынка диссертаций. Методы борьбы со злоупотреблениями.
Понятие адаптации и ее основная роль в жизни иностранных студентов. Сложности и препятствия в процессе привыкания учащихся за рубежом. Сравнительный анализ образования в России и США в контексте формирования "жизненных стратегий" китайских студентов.
- 22914. Формирование "Научных школ" на примере факультета "Международных отношений" КАЗНУ им. Аль-Фараби
Взаимодействие и взаимовлияние академических и вузовских научных школ, их роль в воспроизводстве кадрового потенциала и в образовании взрослых. Взаимодействие науки и образования через научные школы. Подготовка научно-педагогических кадров в вузе.
- 22915. Формирование "Нового курса"
Сущность военно-феодального империализма Японии и мероприятия Новой экономической политики. Особенности "Нового курса" Ф. Рузвельта. Основная цель политики Германии после объединения, источники финансирования плана Маршалла после Второй мировой войны.
- 22916. Формирование "открытого бюджета" в Российской Федерации: долгосрочные планы и первые результаты
Обоснование актуальности внедрения технологий партисипативного управления в бюджетную политику РФ. Оценка результатов внедрения практики реализации "открытого бюджета" в Российской Федерации и систематизация мероприятий по прозрачности бюджетной системы.
Определение термина "ценовой пузырь", условия его формирования на фондовом рынке. Классификация видов "ценовых пузырей". "Гипотеза о рациональных ожиданиях" Р. Лукаса. Вмешательство регулирующих органов и на стадии ликвидации последствий "пузыря".
- 22918. Формирование "церковного мифа" о Л.Н. Толстом: православное осмысление его философии и личности
Изучение творения мифа как одной из основных потребностей человека. Рассмотрение такой грани культурно-исторического мифа о Л.Н. Толстом, как создание "церковного мифа" о нем. Преломление философского творчества писателя в восприятии церковного общества.
Определение понятий "сознание" и "Я-идеальное" в зарубежной и отечественной психологии. Уровни самопознания и особенности развития личности в подростковом возрасте. Реализация образа "Я-идеальное" в подростковом возрасте посредством игровых методов.
Психологические особенности содержания "Я–концепции" у подростков-сирот и подростков, оставшихся без попечения родителей. Сравнительный анализ особенностей "Я–концепции" у мальчиков и девочек детского дома и детей, проживающих в нормальной семье.
