Новий етап українського мовознавства після революційних подій 1917–1918 рр. Сфери застосування мови та її поширення завдяки Українській Академії Наук. Занепад мовознавчої науки у період сталінських репресій, її стан за часів "відлиги" й "застою".

Становлення духовно-світоглядних орієнтирів і підвищення загального рівня культури молоді - одна з головних умов духовного відродження українського народу. Аналіз основних ціннісних орієнтацій сучасного молодіжного середовища української держави.

Розгляд різних видів музичної діяльності українських культурно-освітніх організацій та навчальних закладів. Музичний побут Перемишля під радянською та німецькою окупаціями. Значення й цінність української музики для багатонаціональної культури пограниччя.

Дослідження процесу становлення музичного телебачення на теренах України в 1990-х - 2000-х роках. Висвітлення сутності понять "інфотейнмент" та "інфомершіалс", визначення їх впливу на розвиток українського музичного телебачення в 1990-х - 2000-х роках.

Витоки формування стилю українського одягу. Класифікаційні ознаки національного вбрання. Розгляд елементів декорування весільних нарядів етносу на різних територіях країни. Ілюстрація сучасних вишиванок та спідниць, пошитих в традиційному дизайні.

Системний аналіз народного житла як цілісної моделі, у якій взаємодіють конструкція, форма і декор. Майстерне володіння різноманітними технічними прийомами обробки матеріалів. Особливість насиченості фасаду й інтер’єру оздобленнями й художніми виробами.

Дослідження проблем будівельної термінології, зокрема термінів, що стосуються українського народного житла. Аналіз термінів, що містяться в Державних стандартах, які називають матеріали та будівельні конструкції, що застосовують у народному житлі.

Причини, суть та основні етапи українського національного відродження. Український національний рух у першій половині XIX століття. Національне і суспільно-політичне життя в Україні в другій половині XIX століття. Революційне і ліберальне народництво.

Аналіз діяльності гуртка "Київська молода", що мав завдання національного відродження та пропаганди серед поміщиків необхідності звільнення селян від кріпацької залежності. Дослідження та характеристика кризи імперської феодально-кріпосницької системи.

Розгляд етнополітичних процесів на українських землях в ХІХ-ХХ столітті. Аналіз понять "соборність" у науковому й політичному лексиконі. Суть нових фаз державницького руху українства. Налагодження зв’язків між західними і наддніпрянськими українцями.

Специфіка відображення особливих рис процесу українського національного відродження другої половини ХІХ - початку ХХ ст. в творчій спадщині польського історика Леона Василевського. Діяльність історика в контексті українського національного відродження.

Огляд українського національного відродження початку - середини ХІХ ст. Особливості літературного процесу та мистецтва. Культурницька діяльність української інтелігенції. Діяльність масонів, декабристських організацій та Кирило-Мефодіївського братства.

Ф. Стеблій як дослідник українського національного відродження. Схеми національного відродження Шпорлюка, Магочія, Лисяк-Рудницького. Концепція українського національного відродження Колесник. Новітні версії українського національного відродження.

Сутність процесу розвитку культурно-освітнього та громадсько-політичного життя України у кінці ХVІІІ – на початку ХХ ст. Розвиток освіти, наукових досліджень. Становлення української мови та літератури. Музичне мистецтво України, живопис та графіка.

Процес українського національно-культурного відродження напередодні та в роки революції 1917-1921 рр. Активізація культуротворчої діяльності української інтелігенції як складова політичного життя, консолідація нації та утвердження української державності.

Пошук оптимальних методологічних стратегій розвитку українського історіографічного дискурсу. Інноваційні вимоги до соціогуманітарного пізнання в Україні. Використання цивілізаційного, антропологічного та синергетичного підходів у сучасній історіографії.

Аналіз традицій використання засад художнього стилю українське бароко в мистецтві України під час "першої" та "другої хвилі" українського необароко. Використання європейських модерних традицій. Впровадження переосмислених традицій українського бароко.

Школярська гумористика XVII-XVIII ст. як явище українського низового бароко. Вивчення жанрово-стильової специфіки нижнього стильового рівня барокової літератури, визначення його координат у бароковій системі та в національному літературному процесі.

Дослідження основних стилів та напрямків образотворчого мистецтва ХХ ст.: імпресіонізма, футуризма, формалізма, авангардизма та супрематизма. Найвідоміші представники живопису ХХ ст.: Пимоненко, Васильківський, Новаківський, Богомазов, Бойчук, Малевич.

Процес становлення та розвитку образотворчого мистецтва українців на теренах Канади. Розгляд основних напрямів діяльності Української спілки образотворчих митців, Канадсько-української мистецької фундації, Альбертської ради українського мистецтва.

Висвітлення процесу становлення та розвитку образотворчого мистецтва українців на теренах Канади. Створення впродовж другої половини XX ст. українською діаспорою власного та примноження традиційного українського мистецтва. Традиції вітчизняних шкіл.

Процес формування в українській літературі другої половини XVII - початку XVIII ст. художнього дискурсу "Україна-Москва", започаткованого принизливим для України "возз'єднанням". Вірнопідданське ставлення авторів до московського царя і його влади.

Дослідження проблемного питання, сутність якого полягає в тому, що українське слово пан, запозичене в першій половині XIV ст. з польської мови, навіть за умов реконструкції праслов’янської форми, в етимологічному плані залишається не зовсім прозорим.

Сільська громада як багатофункціональний соціальний інститут українського парагромадянського селянського суспільства. Аналіз організаційних форм самоврядування українських селян в умовах активізації суспільно-політичного життя на початку ХХ століття.

Становлення та діяльність українських громадських культурно-освітніх інституцій Східної Галичини у ХІХ-ХХ столітті. Особливість відкриття першої приватної народної школи. Організація підготовчих курсів для вступу молоді до середніх навчальних закладів.

Історико-правовий аналіз становлення й діяльності Українського Педагогічного Товариства "Рідна школа" у Східній Галичині в кінці XIX у першій половині XX ст. Передумови становлення українських освітніх і шкільних інституцій на теренах Східної Галичини.

Аналіз української літератури в російських академічних виданнях. Концептуалізація поглядів на давню українську літературу і творчість Т. Шевченка в російській науковій думці. Ступінь "культурної підготовленості" росіян до рецепції української літератури.

Дослідження становища православної церкви на Холмщині та Підляшші у міжвоєнний період. Вивчення компонентів етноконфесійної політики польської влади стосовно української національної меншини. Аналіз особливостей суспільно-релігійного життя цього краю.

Місце України в політичних планах нацистської адміністрації. Адміністративний розподіл території країни між райхскомісаріатом України, Трансністрією і Генеральним губернаторством. Перетворення устрою України задля використання її економічних можливостей.

Німецька політика в Європі, принцип "поділяй і владарюй". Гітлерівська концепція "життєвого простору", програма германізації територій шляхом колонізації. Визначення напрямків діяльності окупаційної адміністрації. Утворення райхскомісаріату України.