Ассортимент, рецептуры и показатели качества производства хлеба с отрубями. Расчет потребности сырья с учетом нормы его хранения. Определение производственной рецептуры на замес теста, выбор просеивателя. Техно-химический контроль производства.
Характеристика производства энергосберегающих ламп и решение проблемы утилизации нерабочих люминесцентных ламп. Анализ состояния программ сбора и переработки ламп. Принцип действия энергосберегающей лампы и необходимое напряжение электрической сети.
Автоматический дозатор непрерывного действия, его конструкция и разновидности. Классификация машин для розлива жидких продуктов. Технология приготовления водки. Розлив и оформление готовых изделий, укупорка бутылок, наклейка этикеток и укладка их в ящики.
Исследование распространенных правовых методов противодействия коррупции в системе государственного (муниципального) управления. Причины развития данной проблемы. Варианты по совершенствованию системы управления для искоренения провоцирующих факторов.
Особенности современного общественного и социально-экономического развития, принципы функционирования современного профессионального лингвистического образования. Принципы и процесс реализации технологий профессиональной подготовки студентов-лингвистов.
Зарубежный и отечественный опыт профильного обучения, общие для всех изученных стран черты организации обучения на старшей ступени общего образования. Разработка концепции и повседневной практики профильной школы. Структура профильного обучения.
Базовые методики профориентации. Технологии современной отечественной прикладной психологии. Типовой план психологической работы с профессионально самоопределяющимся старшеклассником. Основные критерии правильного (рационального) выбора профессии.
Основные положения теории и технологии процесса сушки материалов. Выбор барабанной сушилки и сушильного агента, расчет времени и горения топлива. Тепловой баланс сушильного барабана, расчет частоты его вращения и мощности привода. Расчет дымовой трубы.
- 12849. Технологии психотерапии
Психотерапия как направление практической психологии, ее предмет, назначение, основные понятия и формы. История возникновения и развития, становление и научное оформление. Нравственные, моральные, юридические нормы и регуляторы данной деятельности.
Описание и специфика технологий, используемых в работе оздоровительного центра, характеристика его спектра услуг. Сущность должностных обязанностей персонала оздоровительного центра, определение его оптимальное места расположения в здании гостиницы.
Современные локальные конфликты и их влияние на общество. Участники вооруженных конфликтов как объект воздействия травмирующей ситуации, военно-социальная работа с ними. Законодательная база для реабилитации и адаптации ветеранов в Алтайском крае.
Работа с изображениями и понятие иконики как научного направления изучающего общие свойства изображений, определяющего цели и задачи их преобразований, обработки и воспроизведения на основе всех возможных методов и средств. Векторная и растровая графика.
Семья как главный институт для формирования личности ребенка. Оказание помощи многодетной семье в решении проблем как одна из приоритетных задач Российской Федерации. Определенные социальные технологии для эффективной поддержки многодетной семьи.
Статус социального педагога и его профессиональное мастерство. Принципы подростковой педагогики. Права, функции и должностные обязанности социального педагога по работе с подростками. Арсенал форм, методов, средств, используемых в работе с подростками.
Сравнительное сопоставление традиционного типа образования и системы развивающего обучения. Смысл дидактической системы Л. Занкова. Развивающий характер обучения в технологии Эльконина – Давыдова. Приемы, используемые в программе по литературному чтению.
Анализ существующих разработок и инноваций в сфере жилищно-коммунального хозяйства. Характеристика модернизации технического характера в данной сфере. Применение концепции умного дома. Программы для реализации распознавания цифр с фотографий счетчиков.
Технологии развития визуальной грамотности на занятиях по профессионально ориентированному иностранному языку у студентов-филологов. Развитие аналитических, коммуникативных, креативных компетенций при работе с визуальными текстами на иноязычном материале.
- 12858. Технологии развития коммуникативной компетентности будущего учителя в процессе обучения и воспитания
Основные этапы и направления развития коммуникативной компетентности личности в процессе развития и воспитания человека. Характеристик интерактивных методов обучения, используемых в данном процессе: дискуссии, обсуждения, коммуникативные тренинги.
Общая характеристика и классификация координационных способностей человека. Рассмотрение определяющих их факторов. Изучение возрастно-половых и индивидуальных особенностей развития координационных способностей. Описание методов и средств их развития.
Сущность понятия "творческие способности". Диагностическое исследование начального уровня развития творческого воображения младших школьников. Развитие творческих способностей. Содержание работы по развитию воображения детей на уроках технологии.
Объект, системы и технологии разработки. Классификация, характеристики и показатели разработки. Разработка месторождений с воздействием на продуктивные пласты. Методы повышения нефтеотдачи пластов и увеличения проницаемости призабойной зоны скважины.
Сущность, задачи и принципы технологии разработки и принятия управленческих решений. Классификация технологий разработки управленческих решений. Этапы разработки и сравнительная характеристика современных технологий разработки управленческого решения.
Изучение принципов разработки программных средств как логических совокупностей информации на носителях данных. Современные технологические требования к ПС. Описание структуры и разработка программного модуля. Языки программирования и отладка ПС.
Анализ чувствительности программного проекта. Сценарий использования нового микропроцессора. Характеристики иерархической структуры программной системы. Способ тестирования потоков данных. Эволюционно-инкрементная организация жизненного цикла разработки.
Изучение основных понятий и положений методологии и технологии разработки ПО. Обзор общих принципов разработки программных систем. Разработка техники практических навыков использования инструментальных средств для разработки программных продуктов.
Стратификация показателей квалификации педагога. Процедура стандартизации и образовательная квалиметрия. Формирование конструкта системы дистанционного образования. Модульное структурирование учебной дисциплины. Принцип пакетирования рейтинговых баллов.
Успешное и долгосрочное функционирование предприятия как результат правильной стратегии развития потенциала предприятия. Понятие производственного потенциала предприятия, проблемы его изучения. Повышение эффективности управления потенциалом предприятия.
Понятие, направления и основные причины конфликтов в организациях. Стратегии и методы управления ими. Разрешение конфликтных ситуаций с учетом их сути, целей и динамики процесса развития. Способы разрешения конфликтных ситуаций руководителем коллектива.
Понятие организационных конфликтов, причины их возникновения, виды. Концептуальные теории конфликта (краткий обзор). Управление организационными конфликтами, методы и способы их регулирования, технология разрешения. Экспертиза социального конфликта.
Обобщение современных практик внедрения в общественную жизнь и практическую деятельность технологий видеонаблюдения и распознавания лиц. Анализ нормативно-правового регулирования распознавания лиц в уголовном судопроизводстве различных государств.