Тотемизм, как одна из наиболее ярких форм проявлений древней культуры. Характеристика номиналистических, социологических, психологических теорий происхождения тотемизма. Вера в переселение душ. Тотем, как дух-покровитель предка. Вера во "внешнюю душу".

Распространение ареала трипольской культуры по бассейнам Днестра, Прута, Южного Буга, Днепра и далее на восток. Особенности быта и ремесел данного этноса. Содержание раннеславянской и старорусской теории этногенеза украинцев. Единое государство Русь.

Хазары - тюркоязычный кочевый народ. Рассмотрение теорий происхождения этнополитических образований кочевников. Каган как сакральный символ, олицетворение в глазах простых хазар могущества и силы государства. Увеличение еврейской диаспоры Хазарии.

Проблема происхождения и эволюции человека. Теория абиогенеза и теория биогенеза как основные гипотезы возникновения жизни. "Происхождение видов путём естественного отбора" Ч. Дарвина. Общность человека и позвоночных животных. Рудименты и атавизмы.

Вопрос о происхождении человека как сложная проблема в эволюционной теории. Вклад Ч. Дарвина в разрешение проблемы происхождения человека. Факторы антропогенеза, человеческие расы, происхождение человека. Реакционная сущность расизма и социал-дарвинизма.

Рассмотрение истории вопроса о возникновении жизни. Представления древних и средневековых философов. Работы Л. Пастера (расширение и углубление самого понятия живого). Материалистические теории происхождения жизни (внутренняя организация белков).

Рассмотрение основных теорий происхождения человека. Эволюционная теория (научная), теория творения (религиозная концепция), теория внешнего вмешательства (паранаучная теория). Характеристика всех существующих в настоящее время концепций антропогенеза.

Эволюционная теория происхождения человека от высших приматов - человекообразных обезьян. Основные доказательства антропогенеза. Первые ископаемые останки древнейших людей. Теория творения (креационизм). Христианские взгляды на происхождение человека.

Анализ учений о происхождении и эволюции человека, образовании человеческих рас и вариациях физического строения. Содержание космической, мутационной, трудовой и биологической концепций эволюции. Теория творения (креационизм) и христианские взгляды.

Изучение материалистических теорий самозарождения жизни и эволюции обезьяны в человека. Прародина человека. Христианские взгляды на происхождение человека. Причины доминирования теории эволюции. Теории внешнего вмешательства и пространственных аномалий.

Логосическая теория происхождения языка, доктрина общественного договора. Звукоподражательная и междометная теории. Теория трудовых команд и трудовых выкриков. Эволюционная и социальная теории. Биосоциальная концепция происхождения человека и его языка.

Ознакомление с биологической, психологической и социолингвистической природой происхождения языка. Характерные черты античной и логосической концепций языкознания. Содержательные основы социальной и материалистической теорий развития устной речи.

Ознакомление с содержанием биогенетической, социогенетической и эпигенетической концепций детского развития. История возникновения и основные положения теории конвергенции двух факторов. Характеристика стадий психического развития личности по Фрейду.

Внимание - особое свойство человеческой психики. Формы проявления внимания и его свойства. "Феномен вечеринки", пример воздействия особо актуальной информации. Теория Рибо, физиологические связи психических процессов и состояний. Теории ранней селекции.

Когнитивное направление: теории морального развития Л. Колберга, развития умений К. Фишера. Развитие как решение задач (Р. Кейз). Культурно-историческое направление: Л.С. Выготский, Л.И. Божович, М.И. Лисина, А. Валлон, У. Бронфенбреннер, А.В. Петровский.

Формирование личности на основе множества взаимодействий людей с окружающим миром. Основные стадии процесса развития особы, по мнению Джорджа Мида. Анализ трактата "Некоторые мысли о воспитании" Джона Локка. Сущность современных концепций созревания.

Основные положения психосексуальной (З. Фрейда), психосоциальной (Э. Эриксона), гуманистической (К. Роджерса и А. Маслоу) и кризисной теорий развития личности. Анализ воздействия социальных факторов окружающей среды на поведение человека (по Скиннеру).

Понятие и отличительные черты психоаналитической теории З. Фрейда. Особенности теории интеллекта Жана Пиаже, этапы развития интеллекта в жизни человека. Сущность и значение нравственности, уровни ее градации. Специфика поведенческой теории личности.

Анализ классических теорий разграничения публичного и частного права, сформировавшихся в дореволюционной российской цивилистике. Современная оценка взглядов классиков российской цивилистики. Анализ содержания "формальных" и "материальных" теорий.

Ожидания в экономическом поведении: характеристика, типы, роль. Изучение проблемы минимизации трансакционных издержек в экономике Российской Федерации. Анализ теории общественного выбора. Определение понятия роялти, функций и цели создания институтов.

Суть понятия "реинжиниринг бизнеса". Особенности проекта реинжиниринга. Принципы перепроектирования бизнес-процессов. Условия успешного реинжиниринга и факторы риска. Принцип соответствия людей структуре. Файолевский принцип порядка и исключения.

Речь как инструмент мышления. Соотношение мышления и речи. Особенности процесса речевого развития у детей. Логика и грамматика в становлении речи ребенка. Синтаксическая характеристика внутренней речи. Роль, значение и элементы эгоцентрической речи.

Раскрытие сущности речи как наиболее эффективного средства общественной коммуникации. Раскрытие содержания коммуникативной, мыслеформирующей и когнитивной функций языка. Описание специфических качеств письменной речи. Культурные нормы речи и языка.

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия и определения опасности. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности. Основные положения и методика изучения теории риска. Сравнительные данные различных методов анализа.

Понятие лидерства и характеристика его типов. Изучение модели ситуационного лидерства Фидлера по шкале характеристик наименее предпочитаемого работника. Сравнительный анализ ситуационных моделей лидерства, основные черты харизматического поведения.

Сновидение как субъективное восприятие образов: зрительных, слуховых, тактильных и прочих, возникающих в сознании спящего человека, исследование данного явления в психологии разных времен. Теория Фрейда о природе сновидений, механизме их возникновения.

Определение собственности, ее сущность и классификация, эволюция взглядов на форму собственности. Структура отношений, субъект и объект собственности, многообразие ее форм. Специфика национализации и приватизации. Совокупность всех прав собственности.

Проблема сущности живого, его многогранность и отличия от неживой материи. Естественнонаучные модели происхождения жизни и основные этапы эволюции. Вещественная основа и организация живых систем, развитие современной концепции биохимического единства.

Сущность и черты иерархического построения потребностей Маслоу. Положения теории Альдерфера. Теория приобретенных потребностей МакКлелланда: потребность соучастия, потребность властвовать, потребность достижения. Гипотеза двух факторов Герцберга.

Главные идеи и предпосылки концепции иерархии потребностей, разработанной Маслоу. Отличительные особенности теории Альдерфера. Влияние соучастия и потребности властвования на мотивацию человека в учении МакКлелланда. Теория двух факторов Герцберга.