Определение характера взаимосвязи между типами трудовой мотивации по В.И. Герчикову и ментальными ловушками и иррациональными убеждениями. Исследование ингруппового фаворитизма и ошибок чрезмерной уверенности. Процесс принятия решений и его особенности.

Система формирование спроса и стимулирование сбыта как взаимодействие производителя и потребителя для получения прибыли одним и удовлетворения потребностей другим. Жизненный цикл товара. Планирование ФОССТИС и выбор каналов распространения рекламы.

Влияние системно-диалектической методологии научного познания на прогностику. Взаимосвязь методологических принципов познания и положений прогнозирования событий будущего как специфического вида познания. Принцип единства возможного и действительного.

Регрессионный анализ связи миграции населения Российской Федерации с социальной сферой. Факторная модель миграции населения. Отбор значимых факторов модели путем корреляционного анализа. Регрессионный анализ модели и исключение незначимых факторов.

Философия как мировоззренческое знание, стадии ее эволюции (космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм). Основные формы мировоззрения, их характеристика. Устойчивая научная картина мира как главный структурный компонент философского мировоззрения.

Факторы актуальности сопоставления российских и международных стандартов аудита. Направления развития и реформирования аудита в России: совершенствование методики аудита, аудиторских и бухгалтерских стандартов. Связь МСА с российскими стандартами аудита.

Основные виды речи: внешняя и внутренняя. Физиологические основы мышления и речи. Связь между языком и речью. Осуществление мыслительной деятельности людей при помощи операций мышления. Основные формы мышления: понятие, суждение и умозаключение.

Предпринята попытка установить наличие функциональных связей между насильственной теорией происхождения права и позитивистским типом правопонимания. Вывод об их взаимосвязи с легистским позитивизмом, традиционно характеризующим правовую систему России.

Эффективное управление организационной культурой образовательного учреждения через скрытые компоненты. Повышение воспитательного потенциала школы через корректировку организационной культуры. Организационные сценарии обучения в современной школе.

Характеристика основных научных направлений в геологии, их связь и основные положения. Понятие о кристалле и кристаллическом веществе. Морфология кристаллов. Описание многих разновидностей горных пород, их минеральный состав, структура и текстура.

Рассмотрение на основе обнаруженных архивных документов примеров взаимодействия Объединенной партизанской армии Тамбовского края с повстанческими формированиями верхнедонских округов. Сотрудничество тамбовских партизан с инсургентами донских территорий.

Место мочекаменной болезни в структуре урологической заболеваемости. Генетические факторы риска развития уролитиаза. Поиск ассоциаций одностороннего и двустороннего течения уролитиаза в российской популяции с полиморфными вариантами кандидатных генов МКБ.

Результаты исследования онтогенетической рефлексии и уровня волевого потенциала личности при помощи одноименных методик в молодом возрасте. Повышение возможностей онтогенетической рефлексии, анализ ее влияния на развитии волевого потенциала личности.

Время как важный ресурс развития взаимоотношений руководителя и подчиненных. Обоснование влияния личностных дезорганизаторов времени руководителя на функциональные состояния подчиненных, которые проявляются в психической устойчивости и напряженности.

Обзор места междисциплинарных связей с науками в исследованиях организационной психологии. Характеристика закономерностей поведения человека. Методы социально-психологической диагностики организации. Изучение феномена взаимодействия с позиции управления.

Влияние окружающей среды на работоспособность человека. Влияние производственной среды на интенсивность труда и использование рабочего времени. Параметры, определяющие производственную среду в закрытых помещениях, и их влияние на организм человека.

Определение личности. Теории личности в отечественной и зарубежной психологии. Структура личности. Понятие, функции, компоненты смысловой сферы личности. Осмысленность жизни и личностные особенности. Психологические особенности юношеского возраста.

Понятие и сущность познавательной активности учащихся. Исследование учебной компетентности старших школьников. Выявление уровней осознания старшими школьниками профиля обучения в школе и выбора будущей профессии, анализ их связи с учебной активностью.

Определение взаимосвязи между концентрацией кортизола плазмы крови и уровнем болевого синдрома после тонзиллэктомии в раннем постоперационном периоде. Роль кортизола в стрессовых ситуациях. Использование тотальной внутривенной анестезии и внутримышечной.

Однородные электрические цепи и их использование для моделирования различных структур и процессов (цепей связи и телемеханики, линий электропередач, соединительных линий микросхем), связанных с передачей энергии. Числовые последовательности Фибоначчи.

Понятие, предмет педагогики, этапы ее развития. Система педагогических наук и категории педагогики, ее связь с другими науками. Человек как предмет воспитания. Вклад в развитие мировой педагогической мысли А.С. Макаренко, С.Т. Шацкого В.А. Сухомлинского.

Сравнение эффективности переработки эмоциональной информации у групп испытуемых с разным уровнем личностной тревожности. Методика оценки эмоционально окрашенных и нейтральных слов. Обратный эффект конгруэнтности переработки угрожающих слов и тревожности.

Характеристика гена дофаминового рецептора D2 и вариабельного участка Ser311Cys. Описание регистрации слуховых ВП, молекулярно-генетических исследований и статистических методов для обнаружения влияния полиморфизма Ser311Cys на возникновение шизофрении.

Сущность и особенности, структурные компоненты и функции политической психологии. Ее роль и характер влияния на политические процессы. Эмоциональные представления в мотивации человеческого поведения в сфере политики. Природа политического поведения.

Основная характеристика связи внутренних негативных состояний и неудовлетворенности различными аспектами питания осужденных. Существенный анализ грамотного выбора меню, гибкости режима и минимальной индивидуальной подстройке под каждого жаждущего.

Этапы формирования и развития представлений о взаимосвязи между нормами морали и правомерным поведением граждан, с точки зрения науки юриспруденции. Рассмотрение сходств и различий, взаимодополняемости и противоречивости рассматриваемых категорий.

Связь правовых и политических отношений, норм и сознания, права и политики в целом. Роль права в политике и политики в праве. Деятельность органов государственной власти и государственного управления. Политические и правовые идеи. Социальные нормы.

Взаимодействие правовых и политических норм. Роль политики в современном обществе. Правовое и политическое сознание. Влияние права на современное общество. Перспективы развития юридической науки и ее эффективность. Проблемы соотношения политики и права.

Проведение факоэмульсификации катаракты с имплантацией интраокулярной линзы и селективной лазерной трабекулопластики. Методы поэтапного либо комбинированного оперативного лечения при первичной глаукоме в сочетании с катарактой. Стадии первичной глаукомы.

Взаимозависимость физического самочувствия и психического состояния человека. Загадка "женской интуиции". Мозг человека - главный отражатель объективного мира. Развитие психики в процессе филогенеза и онтогенеза. Психология конституциональных различий.