Восприятие цвета как осознанное понимание цвета, которое наиболее успешно активизируется на пленэрной практике через наблюдение за окружающими предметами и явлениями, путем обсуждения и практики. Системная работа по познанию цвета и его цветопередачи.
Современное состояние процесса формирования цветовосприятия и цветовоспроизведения у студентов. Индивидуально-психологические особенности в цветовосприятии и цветовоспроизведении у студентов факультетов искусств в процессе их обучения живописи.
Изобразительная деятельность как важнейшее средство эстетического воспитания. Доказано, что работа с дошкольниками по развитию цветовосприятия обогащает эмоционально-творческое разветвите ребенка. Влияние цвета на развитие внутреннего мира ребенка.
Процесс теоретического осмысления и проведение сравнительного анализа между механизмами и технологиями в бизнес-среде и в сфере государственного и муниципального управления. Особенность проведения административного реформирования в современной России.
Исследование психологической культуры подрастающего поколения россиян. Анализ процессов социализации, самоопределения и межличностного взаимодействия в обществе. Формирование старшеклассника как личности. Внедрение компетентностного подхода в школе.
- 9936. Развитие ценностно-смысловой компетенции учащихся в процессе изучения основ социальной информатики
Теоретические основы реализации компетентностного подхода в современной школе. Рассмотрение особенностей развития ценностно-смысловой компетенции учащихся. Потенциал социальной информатики в процессе развития ценностно-смысловой компетенции учащихся.
- 9937. Развитие ценностно-смысловой регуляции у подростков в образовательном пространстве медиастудии
Изучение системы подготовки и развития личности в образовательной среде в условиях современного развития технических систем коммуникации в культурном пространстве. Методика раскрытия авторского самосознания учащихся и овладения навыками саморегуляции.
Характеристика молодежи как социальной группы. Определение проблемы воспроизводства социально-демографической структуры общества. Рассмотрение условий формирования ценностного отношения молодежи к семье. Основы воспитательной работы в данном направлении.
Определение роли семьи в формировании ценностей. Совершенствование теории и методики формирования ценностных ориентаций подростков и роли семьи в формировании нравственных начал ребенка. Определение признаков, характеризирующих ценности личности.
Ценностные ориентации и развитие самосознания подростка в группе сверстников. Лидерство и его значение в подростковом возрасте. Типологические проявления эмоциональной направленности. Методика изучения ценностных ориентаций, разработанная М. Рокичем.
Изучение возможностей формирования и развития терминальных и инструментальных ценностей в процессе самостоятельной работы студентов при получении высшего профессионального образования. Рассмотрение форм и методов самостоятельной работы студентов.
Теоретическое исследование проблемы развития ценностных ориентаций у детей дошкольного возраста. Рассмотрение современных методов и эффективности сказкотерапии. Психолого-педагогические условия эффективного развития ценностных ориентаций у дошкольников.
Характеристика особенностей развития Центрально-Азиатского региона. Анализ развития интеграционных процессов в странах Центральной Азии. Потенциал и основные перспективы развития центрально-азиатского транспортного коридора. Ресурсные запасы региона.
Анализ государственных и муниципальных программ, касающихся социальной адаптации мигрантов (САМ). Основные проблемы официальных статистики, законодательства и терминологии. Социальное партнерство: роль НГО и волонтерского движения в решении проблем САМ.
Рассмотрены элементы инновационной инфраструктуры высшего учебного заведения. Раскрыто влияние указанных подразделений на инновационную среду, преимущества их создания в структуре вуза. Рекомендации по дальнейшему совершенствованию их деятельности.
Сравнительно-исторический анализ динамики развития церковно-приходских и земских школ Владимирской губернии в конце XIX - начале XX века. Общее и особенное в функционировании начальных учебных заведений российской провинции в рассматриваемый период.
Сущность Нового времени и его принципиального отличия от средневековья и других, более ранних эпох. Особенности зарождения буржуазных отношений в Западной Европе. Пути утверждения капитализма. Цивилизации Востока и формирование колониальной системы.
Процесс развития классовых отношений и создания государств в Средневековье. Возникновение феодализма, особенности рабовладельческого уклада в странах Востока. Классовая борьба в феодальном обществе. Специфика формирования народностей в период феодализма.
- 9949. Развитие цивилистической школы Казанского университета в 1928-1932 гг.: А.М. Винавер и С.Н. Братусь
Рассмотрение научной и педагогической деятельности казанских цивилистов А.М. Винавера и С.Н. Братуся, внесших значительный вклад в развитие отечественного гражданского права. Развитие Казанской школы цивилистики и систему подготовки молодых юристов.
Рассмотрение информации о развитии цифровизации в сельском хозяйстве России в разрезе применения современных технологий в животноводстве и растениеводстве. Приоритетность инновационных инвестиций, связанных с применением информационных технологий.
Процесс автоматизации производства и управления на основе информационно-коммуникационных технологий, сопровождающийся ростом производительности труда. Быстрое развитие цифровых технологий и их широкое внедрение во все сферы жизнедеятельности общества.
Исследование понятия "цифровой банкинг", анализ конкуренции, финтех-стартапов, их взаимосвязь. Место, которое занимает цифровой банкинг в РФ по сравнению с другими странами, его преимущества и недостатки. Факторы, влияющие на успех цифровизации банкинга.
Современное развитие науки, техники и общества в целом - процесс который характеризуется тенденциями, связанными с реиндустриализацией. Реализация проектов развития цифровизации образования - метод вывода российской высшей школы из затяжного кризиса.
Развитие цифрового телевидения в разных странах: Великобритании, США, Нидерландах и России. Опыт его внедрения и перспективы. Преимущества цифрового ТВ-вещания по сравнению с аналоговым. Условия, содействующие его развитию, и сдерживающие факторы.
История развития цифрового телевидения в разных странах: Великобритания, США, Нидерланды, Германия, Россия. Опыт внедрения внедрение цифрового спутникового и кабельного телевидения. Особенности стандарта ЦФТ, взможности и перспективы данной системы.
Социально-психологическое научное исследование цифровой компетентности детей и подростков. Техническая грамотность современных учеников. Анализ проблем и перспектив первого этапа формирования, развития цифровой компетентности в условиях обучения в лицее.
- 9957. Развитие цифровой образовательной среды в Российской Федерации: механизмы развития и возможные риски
Анализ результатов работы по разработке комплекса мер, направленного на повышение эффективности реализации проектов по формированию и развитию цифровой образовательной среды в системах общего, профессионального, а также дополнительного образования.
Электронная экономика как система хозяйственных отношений, возникающих между субъектами, в части производства, распределения, обмена и потребления в сфере цифровых товаров и услуг. Знакомство с особенностями развития цифровой экономики в Азербайджане.
Особенность использования 3D-принтеров в западной промышленности. Анализ высокого уровня технической компетенции специалистов в России. Развитие мобильной связи, которая подразумевает интернет-услуги. Разделение экосистемы цифровой экономики на хабы.
Развитие цифровой экономики в регионах Сибирского федерального округа с учетом тенденций проникновения информационно-коммуникационных технологий в общество. Изучаются динамические процессы экономического развития в информационном пространстве России.
