Обґрунтування особливостей розвитку інтернет-залежності студентів в контексті психологічних теорій і концепцій. Особливості віртуального середовища, жорсткість бар’єрів і обмежень, ступінь свободи, міфологічність, відсутність просторових обмежень.

Сутність поняття Інтернет-маркетингу, можливості його застосування у діяльності вітчизняних підприємств. Аналіз основних тенденцій розвитку мережі Інтернет та ступінь її використання. Проблеми його впровадження та шляхи їх оптимізації і раціоналізації.

Дослідження впливу четвертої промислової революції на інтернет-маркетинг в умовах New Normality. Основні складові інтернет-маркетингу комунікаційного характеру. Моделювання впливу інноваційних технологій на комунікаційну складову інтернет-маркетингу.

Наукову статтю присвячено дослідженню впливу четвертої промислової революції на інтернет-маркетинг в умовах New Normality. Представлено складові інтернет-маркетингу комунікаційного характеру, розвинуто можливості використання інтернету в маркетингу.

Функціональні характеристики Інтернету, його суть і особливості впливу на діяльність суб'єктів політики. Виявлення переваг і ризиків впливу Інтернету на інформаційно-політичні відносини. Роль політичної складової Інтернету в процесі виборчих кампаній.

Розкриття методологічного значення категорії тотальності як принципу філософії Німецького Ідеалізму. Розгляд поняття у контексті питання щодо можливості пізнання світу. Аналіз його інтерпретації в філософських системах Канта, Фіхте, Шеллінга та Гегеля.

Динаміка інтерпретаційних процесів у діяльності практичного психолога. Схема розгортання інтерпретаційного процесу у ситуації надання психологічної допомоги особистості. Комплекс психолого-педагогічних умов розвитку інтерпретаційних процесів у студентів.

Висвітлення питань розвитку інтонаційних і вокально-ансамблевих навичок на заняттях із дисципліни "Практична робота з хором" в процесі фахової підготовки студентів музичного відділення спеціальності "Музичне мистецтво". Теоретичне підґрунтя для занять.

Розгляд проблеми визначення змісту і структури перекладацької компетенції технічних перекладачів як невід'ємної частини компетенції сучасного фахівця. Визначення вміння ефективно застосувати комунікативність в академічному і професійному середовищі.

Історіографічні напрямки та етапи розвитку наукової думки історії використання інформаційних технологій (контекст інформатизації наукових бібліотек) в організації діяльності вищої школи України протягом ХХ-ХХІ ст. Перелік та зміст історичних напрацювань.

Особливості розвитку інформатики як навчальної дисципліни у педагогічних інститутах та університетах України протягом 1960-2000 років. Дослідження мети вивчення предмету, зміни його структури, матеріального та науково-методичного забезпечення навчання.

Важливість використання в закладах освіти (зокрема, морської) інформаційних технологій як засобу більш ефективного сприйняття, засвоєння та передачі отриманої інформації. Необхідність та передумови для застосування нових методів та технологій навчання.

Обґрунтування необхідності використання в навчальних закладах інформаційних технологій як засобу більш ефективного сприйняття, засвоєння та передачі отриманої інформації. Нові технології навчання у сфері морської освіти як наслідок розвитку інформатики.

Розгляд розвитку та впливу інформаційних технологій на сферу бухгалтерського обліку, аналіз сучасних тенденцій в застосуванні інформаційних систем, їх переваг та викликів. Роль цифровізації обліку в контексті збільшення ефективності облікових операцій.

Впровадження міжнародних цифрових стандартів в Україні. Аналіз динаміки внутрішнього ринку інформаційних технологій, оцінка їх впливу на економіку в питаннях зростання валютних надходжень та відрахувань у бюджет. Розгляд сутності електронного врядування.

Ефективне функціонування економіки в умовах глобального економічного середовища. Інформаційно-комунікаційні технології та їх еволюція. Сутність та роль інформації у "новій економіці" ХХІ-ХХ ст. Вплив інформаційних технологій на розвиток економіки країн.

Особливості встановлення міждисциплінарних зв’язків у контексті розвитку інформаційно-комунікаційних компетентностей магістрантів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. Реалізація міждисциплінарних зв’язків у форматі змішаного навчання.

Характеристика основних віх еволюції інформаційно-комунікаційних технологій навчання студентів вищих навчальних закладів України з 90-х років XX століття до сьогодення. Процеси інформатизації та комп'ютеризації. Сучасні дистанційні технології навчання.

Впровадження нових підходів до навчання та використання інформаційно-комунікаційних технологій у контексті модернізації педагогічної освіти України. Шляхи вдосконалення інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх учителів початкової школи.

Розгляд особливостей розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності наукових працівників з використанням системи EPrints. Знайомство з результатами впровадження авторської методики як засобу інформаційно-комунікаційної підтримки наукової діяльності.

Необхідність розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів біології в умовах переходу українського суспільства до широкого використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в освіті. Вдосконалення їх професійної майстерності.

Визначено мету і завдання, принципи створення інформаційно-навчального середовища системи освіти регіону, компоненти готовності педагогічних кадрів до роботи в даному напрямку. Шляхи і перспективи функціонування інформаційно-навчального середовища.

Зміст, структура та особливості формування інформаційно-навчального (освітнього) середовища системи освіти регіону. Теоретичні основи реформування системи освіти, підвищення її якості й конкурентоздатності в умовах сучасних соціально-економічних змін.

Розбудова національної системи освіти. Модернізація і розвиток інформаційних Інтернет технологій, засобів телекомунікацій та пошукових систем. Створення Єдиної державної електронної бази професійно-технічних, загальноосвітніх і дошкільних закладів.

Специфіка інноваційної діяльності у закладах освіти. Обґрунтування важливості розвитку інформаційно-цифрової компетентності менеджерів освіти в умовах переходу на дистанційний або змішаний формати освіти відповідно до Закону України "Про освіту".

Специфіка розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх менеджерів освіти в умовах інноваційної освітньої діяльності. Важливість розвитку інформаційно-цифрової компетентності освіти в умовах переходу на дистанційний або змішаний формати освіти.

Стаття присвячена проблемі розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійної підготовки. Проаналізовано зміст інформаційно-цифрової компетентності в контексті вимог до змісту професійної підготовки.

Удосконалення інформаційного забезпечення технологічного процесу ремонту зразків озброєння, військової техніки зенітного ракетного озброєння при застосуванні мобільного ремонтно-діагностичного комплексу. Система об’єктивного контролю технологічного циклу.

Дослідження статистичних характеристик ступеня підвищення тиску газу як найбільш важливого інформативного параметра в системі автоматичного керування газоперекачувального агрегату. Інформаційне забезпечення системи захисту газоперекачувальних агрегатів.

Аналіз розвитку інформаційного законодавства різних країн світу в контексті становлення інформаційного суспільства. Історія розвитку законодавства, що регулює систему інформаційного суспільства. Принципи взаємодії влади та засобів масової інформації.