Обзор подходов к изучению молодежного предпринимательства как социального феномена с точки зрения как законодательной базы, так и социологических подходов. Единой подход к определению молодежного предпринимательства с точки зрения социальных наук.

Создание региональной научной школы - лицея-интерната для одаренных учащихся в Оренбурге. Направления работы с детьми, обеспечение социального лифта для талантливой молодежи. Формирование банка данных одаренных детей, ведение индивидуальных карт развития.

Изучение феномена диалога и его актуальности в различных областях знаний. Анализ реализации диалоговых интенций в "Окаянных днях" И. Бунина, "Письмах к Луначарскому" В. Короленко и "Несвоевременных мыслях. Заметка о революции и культуре" А. Горького.

Предпосылки к изучению ресурсов в контексте предпринимательской деятельности и семейного бизнеса. Зарождение и формирование предпринимательских капиталов, способы передачи информации и методики вовлечения преемников в предпринимательскую деятельность.

Сформулировано авторское определение содержания и особенностей ресурсного потенциала малого и среднего предпринимательства (МСП) региона. Сопоставление уровня развития МСП с показателями ресурсного потенциала по регионам Уральского федерального округа.

Животный мир как один из биологических ресурсов, национальное и мировое достояние. Разнообразие животного мира Беларуси. Ресурсное значение ряда представителей фауны и их использование в хозяйственной деятельности. Популяционные параметры различных видов.

Власть как фундаментальная проблема социальных и гуманитарных наук. Экономические, социальные, силовые, информационные ресурсы политической власти. Сила, принуждение, побуждение, манипуляция, авторитет – виды власти. Политическая и неполитическая власть.

Сумма всех расходов в стране на иностранные товары. Кривая производственных возможностей. Ресурсы, факторы производства. Государственный бюджет: структура, значение. Сущность понятий: экономический закон, олигополия. Значимость отдельных видов ресурсов.

Исследование особенностей психологической готовности к научной деятельности на практическом уровне у начинающих исследователей. Ресурсы, требующие актуализации в образовательных условиях вуза. Склонность к риску и ориентация на решение сложных задач.

Определение понятия и классификация по разным признакам природных (естественных) и энергетических ресурсов. Изучение состава, структуры и динамики трудовых и информационных ресурсов. Ознакомление с источниками и направлениями расходов финансовых ресурсов.

Экономические ресурсы предприятия. Показатели использования основных фондов. Нормирование оборотных средств. Производственная структура предприятия. Экономический механизм функционирования предприятия. Себестоимость продукции, прибыль и рентабельность.

Банковские ресурсы, их определение, сущность, виды и место в деятельности банка. Особенности организации пассивных операций коммерческого банка, их роль в формировании ресурсной базы. Характеристика, цели и методы управления ресурсами коммерческого банка.

Накопление средств посредством системы стройсбережений, открытие счетов юридическим лицам, повышение уровня качества обслуживания клиентов банка. Пассивные операции коммерческого банка, их сущность. Пути достижения целей по наращиванию ресурсной базы.

Понятие потребностей человека. Проблема соотношения ресурсов и потребностей человека. Кривая производственных возможностей. Рынок как совокупность экономических отношений производства и обмена товаров при помощи денег. Классификация рыночных структур.

Сущность пирамиды потребностей по Маслоу, распределение по мере возрастания силы и качества полученного человеком удовлетворения потребностей. Характеристика природных, людских и произведенных человеком ресурсов, их использование и ограниченность.

Существенная особенность создания благоприятных условий для осуществления образовательного процесса. Проведение исследования психологической адаптации и факторов, определяющих ее успешность в процессе обучения китайских студентов в российском вузе.

Исследование общественно-политической деятельности депутатов законодательных собраний регионального уровня на примере работы депутатов Саратовской областной Думы V созыва. Критерии типологизации стратегий и ресурсов общественно-политической деятельности.

Характеристика ресурсов мирового хозяйства и их классификация. Основные тенденции развития мировой экономики и описание ее глобальных проблем: мира и демилитаризации, образования и человеческого потенциала, экологических трудностей и сырьевого кризиса.

Профессиональная мотивация как медиатор связи требований и ресурсов работы с эмоциональным выгоранием. Особенность удовлетворения базовых психологических потребностей согласно теории самодетерминации. Главный анализ коэффициента корреляции Спирмена.

Анализ феномена инновационного развития отечественной экономики. Рассмотрение роли и места малого предпринимательства в реализации инновационных технологических решений. Оценка национальных особенностей инновационных процессов в современной России.

Структура производства представляет собой соотношение между различными ступенями и звеньями производства, по формам их связи, в их общем объеме. Назначение производственного цеха. Технологические и продуктивные особенности производимой продукции.

Сущность и психолого-педагогические основы игротерапии. Возрастные и личностные особенности развития ведущих интересов школьников. Исследования уровня развития творческого, нравственного, интеллектуального потенциала детей младшего школьного возраста.

Методические аспекты коррекционной учебно-воспитательной работы, проводимой с нетипичными детьми. Черты детей-олигофренов. Педагогическое значение занятий изобразительной деятельностью как инструмента презентации уровня ментального развития детей.

Анализ основных подходов в сфере интегрального образования, существующих в мире. Их основные черты, в их основе которых лежит видение мира как системной целостности, включающей в себя сознание индивида; стремление к гармоничному, целостному обучению.

Статья посвящена проблеме обеспечения национальной безопасности в сфере взаимодействия электронного правительства с гражданами. Рассматриваются основные моменты, несущие риски и угрозы оказания государственных услуг при использовании ресурсов Интернет.

Рассмотрение вариантов определения и классификации ресурсов Интернета, анализ их характера и особенностей для информационного сопровождения государственной политики. Политические возможности и угрозы применения информационно-коммуникационных средств.

Ресурсы интернета как источник комплектования библиотечных фондов. Проблема соблюдения авторских прав в интернет-ресурсах, открытых свободному доступу и легальному копированию. Обзор состояния интернет-ресурсов "Либрусек", "Рубрикон", "Публичная".

Деятельность банка по формированию ресурсов, уставный капитал как первоначальный источник формирования имущества акционерной организации. Отчисления от прибыли банка на формирование или увеличение фондов, выпуск собственных неэмиссионных долговых бумаг.

Общая характеристика ресурсов коммерческих банков. Собственный капитал коммерческого банка. Заемные банковские ресурсы. Выпуск долговых ценных бумаг: облигация, долговой вексель. Виды вкладов: вклады до востребования, сберегательные вклады, срочные вклады

Источники основного капитала банка. Классификация депозитов по экономическому содержанию. Недепозитные привлеченные ресурсы банков. Банковские ресурсы, их планирование и регулирование. Коммерческие банки как основное звено банковской системы РФ.