Ефективне функціонування економіки в умовах глобального економічного середовища. Інформаційно-комунікаційні технології та їх еволюція. Сутність та роль інформації у "новій економіці" ХХІ-ХХ ст. Вплив інформаційних технологій на розвиток економіки країн.

Особливості встановлення міждисциплінарних зв’язків у контексті розвитку інформаційно-комунікаційних компетентностей магістрантів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. Реалізація міждисциплінарних зв’язків у форматі змішаного навчання.

Характеристика основних віх еволюції інформаційно-комунікаційних технологій навчання студентів вищих навчальних закладів України з 90-х років XX століття до сьогодення. Процеси інформатизації та комп'ютеризації. Сучасні дистанційні технології навчання.

Впровадження нових підходів до навчання та використання інформаційно-комунікаційних технологій у контексті модернізації педагогічної освіти України. Шляхи вдосконалення інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх учителів початкової школи.

Розгляд особливостей розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності наукових працівників з використанням системи EPrints. Знайомство з результатами впровадження авторської методики як засобу інформаційно-комунікаційної підтримки наукової діяльності.

Необхідність розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів біології в умовах переходу українського суспільства до широкого використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в освіті. Вдосконалення їх професійної майстерності.

Визначено мету і завдання, принципи створення інформаційно-навчального середовища системи освіти регіону, компоненти готовності педагогічних кадрів до роботи в даному напрямку. Шляхи і перспективи функціонування інформаційно-навчального середовища.

Розбудова національної системи освіти. Модернізація і розвиток інформаційних Інтернет технологій, засобів телекомунікацій та пошукових систем. Створення Єдиної державної електронної бази професійно-технічних, загальноосвітніх і дошкільних закладів.

Специфіка інноваційної діяльності у закладах освіти. Обґрунтування важливості розвитку інформаційно-цифрової компетентності менеджерів освіти в умовах переходу на дистанційний або змішаний формати освіти відповідно до Закону України "Про освіту".

Специфіка розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх менеджерів освіти в умовах інноваційної освітньої діяльності. Важливість розвитку інформаційно-цифрової компетентності освіти в умовах переходу на дистанційний або змішаний формати освіти.

Стаття присвячена проблемі розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійної підготовки. Проаналізовано зміст інформаційно-цифрової компетентності в контексті вимог до змісту професійної підготовки.

Дослідження статистичних характеристик ступеня підвищення тиску газу як найбільш важливого інформативного параметра в системі автоматичного керування газоперекачувального агрегату. Інформаційне забезпечення системи захисту газоперекачувальних агрегатів.

Аналіз розвитку інформаційного законодавства різних країн світу в контексті становлення інформаційного суспільства. Історія розвитку законодавства, що регулює систему інформаційного суспільства. Принципи взаємодії влади та засобів масової інформації.

Структурний та змістовий аналіз науково-допоміжного бібліографічного покажчика "Педагогічні видання німецькою мовою другої половини ХІХ ст. - 1917 р. у фонді Державної науково-педагогічної бібліотеки України; напрями опрацювання рідкісних видань.

Знайомство з головними особливостями розвитку інформаційної бази для сучасного бізнесу, аналіз проблем. Комп’ютерна обробка даних як реальна реалізація ідеї щодо розробки наукових основ управлінського обліку, який дає інформацію в реальному часі.

Суть проблеми захисту інформаційних ресурсів автоматизованих систем управління. Основні засоби захисту, що використовуються для створення механізму захисту АСУ. Шляхи підвищення ефективності захисту інформаційних систем від злочинних посягань.

Особливості формування структури та інфраструктури інформаційної економіки та інформаційного ринку, його взаємодію з іншими ринками, а також протиріччя його розвитку, обумовлені глобалізацією. Взаємодія державних інститутів та інформаційного ринку.

Сутність феномену "інформаційна компетентність учителя". Підвищення професійної кваліфікації у системі післядипломної освіти. Критерії та рівні розвиненості інформаційної компетентності вчителя й ефективність організаційно-педагогічних умов його розвитку.

Розгляд проблеми важливості розвитку інформаційної компетентності викладачів професійного навчання в умовах педагогічного закладу професійної освіти. Зміст, шляхи та умови розвитку інформаційної компетентності студентів у процесі вивчення дисциплін.

Знайомство з головними особливостями управління проектами з використанням інформаційних технологій. Загальна характеристика способів та проблем застосування інформаційних технологій у підготовці майбутніх фахівців нового профілю - проект-менеджер.

Висвітлення інформаційно-педагогічної компетентності фахівця вищої школи. Цілі системи освіти. Вдосконалення інформаційної підготовки студентів, що ґрунтується на покращенні змісту та використанні у навчальному процесі сучасних засобів навчання.

Процес формування системних зв’язків складових та елементів інфраструктури аграрного ринку. Оцінка сучасного стану та тенденції розвитку інфраструктури. Ціль, роль і функції складових інфраструктури в сучасному агробізнесі з точки зору системного підходу.

Дослідження еволюції товарного ринку у зв'язку з розвитком теорії ринкової економіки та ринкових перетворень. Визначення ролі товарної інфраструктури в управлінні ринками. Розробка концептуальної моделі процесу створення конкурентоспроможного товару.

Розкрито сучасні тенденції розвитку інфраструктури підприємств роздрібної торгівлі на основі нейромережевих технологій. Деякі проблеми і недоліки нейронних мереж в управлінні маркетингом. Приклади запровадження інновацій у сфері роздрібної торгівлі.

З’ясування сутності поняття "іншомовні мовленнєві вміння" щодо вивчення освітніх курсів англійської мови. Особливості розвитку мовленнєвих умінь у старшокласників засобами іноземної мови, порівняльний аналіз розвитку вмінь рідного та іншомовного мовлення.

Розглядаються принципи формування іншомовно-мовленнєвої компетенції студентів. Приводяться аргументи відомих науковців, які підтверджують ефективність використання рольових ігор, дискусій та проєктної роботи у процесі навчання іншомовного спілкування.

Теоретичне дослідження поняття граматична компетентність, що полягає у формуванні рецептивної та репродуктивної навичок. Здатність студентів розпізнавати граматичні структури та правильно використовувати їх у повноцінній міжкультурній комунікації.

Шляхи удосконалення іншомовної компетентності майбутніх офіцерів в освітньому процесі вищих навчальних закладів. Застосування кейс-методу, що передбачає підготовку в письмовому вигляді. Формування іншомовної компетентності під час навчання іноземних мов.

Дослідження методів активного навчання в підготовці майбутніх філологів для розвитку іншомовної комунікативної компетентності. Розгляд особливостей підготовки фахівців філологічного профілю шляхом інтерпретації літературних зразків іноземною мовою.

Дослідження питань використання інтелект-карт задля розвитку іншомовної комунікативної компетенції під час підготовки майбутніх вчителів іноземної мови. Інтелект-карти як гарна альтернатива для структурування та запам’ятовування навчального матеріалу.