Положение крестьянства в начале ХХ века. П. Столыпин и его реформы в стране: первые шаги, создание кабинета, борьба с революционным терроризмом. Столыпин и Государственная Дума. Особенности крестьянской и др. реформ. Итоги всех Столыпинских реформ.
Дворянский род Столыпиных. Детство и юность, восхождение по карьерной лестнице. Аграрная реформа, содействие созданию крепких индивидуальных крестьянских хозяйств на государственных и банковских землях. Этапы формирования земельного рынка в России.
Анализ представлений П. Столыпина о взаимодействии монарха, Государственной думы и Совета министров. Рассмотрение его взглядов на принцип разделения властей, возможность его нарушения в особых обстоятельствах, требующих защиты интересов государства.
П.А. Столыпин (1862-1911) как представитель старинного дворянского рода, сведения о его жизненном пути. Его деятельность на должности министра внутренних дел. Разработка столыпинской аграрной реформы: организационно-правовые и экономические проблемы.
Экономическое и политическое положение России в XIX-ХХ вв. Биография и политический портрет Столыпина, его программа модернизации России. Аграрная реформа: разрушение общины и развитие частной собственности, крестьянский банк, агрокультурные мероприятия.
Социально-экономические и политические условия в России на рубеже XIX-XX вв. Биография П.А. Столыпина. Аграрная реформа: крестьянский подземельный банк, переселенческая программа. Реформы в образовании, науке, культуре. Итоги и результаты преобразований.
Анализ личности П.А. Столыпина в российской истории, его характеристика как государственного деятеля. Основные предпосылки и последствия реформирования в сфере земельных отношений и крестьянских домохозяйств. Главные причины краха столыпинских реформ.
Особенности исторического развития России в конце XIX и начале XX века. Условия и предпосылки изменений в экономике. Характеристика политической карьеры и реформ П.А. Столыпина, их итоги. Сущность деятельности органов государственного управления.
Биография Петра Васильевича Горы - историка и педагога. Характеристика учебных приемов преподавания истории и их роль. Анализ методических методов и средств наглядного обучения истории в средней школе, способы повышения их эффективности и оценка.
Вклад П.Г. Редкина в становление личности Ушинского и его взглядов. Изучение роли П.Г. Редкина в истории русской педагогики. Первые двигатели воспитания. Провозглашение Редкиным принципа самостоятельности, активности ребенка в обучении (и воспитании).
Оценка значимости интеллектуальных исканий Юркевича для формирования мировоззрения и философской системы его младшего современника – В.С. Соловьева. Обоснование определенного влияния учения Юркевича на формирование русской философии Серебряного века.
Анализ взглядов П.Е. Казанского по вопросам определения форм объективирования права в Российской империи. Оценка взаимодействия верховной и законодательной власти в сфере правообразования, выявления стадий процесса правотворчества и реализации права.
Реконструкция педагогической биографии и системное рассмотрение педагогики П.И. Чайковского в контексте становления отечественного композиторского образования. Анализ музыкально-теоретических трудов композитора в контексте теоретического музыкознания.
Праці П.І. Зайцева як початок нової епохи у шевченкознавстві, епохи неупередженого, фахового, наукового осмислення життя та творчості Т.Г. Шевченка. Знайомство з особливостями та головними проблемами прокладання нових шляхів у шевченкознавчих студіях.
Принципи композиторської педагогіки П. Чайковського, виявлення на основі аналізу його позначок в творах С. Танєєва. Історія композиторської освіти в Росії, складання наукових біографій Чайковського і Танєєва. Висловлювання в оркестрі власні музичні думки.
Аналіз творчої спадщини композитора. Огляд передумов історичної місії Чайковського, що проявилась в яскраво вираженій інтегративній ролі його мистецтва в європейському музичному процесі. Зміни у взаємовідношенні симфонічної та оперно-балетної творчості.
Дослідження еволюційного розвитку людської і композиторської іпостасей П.І. Чайковського. Аналіз ґрунтовних властивостей творчого стилю музиканта. Розгляд місії Чайковського, та інтегративної ролі його мистецтва. Оцінка творчої спадщини композитора.
Анализ значения критической мысли в социальной философии выдающегося мыслителя П.Л. Лаврова. Рассмотрение критической мысли основной движущей силы общественного развития. Исследование просветительского характера философии и идеологии П.Л. Лаврова.
Общее описание взглядов и жизненного пути М.А. Бакунина, П.Л. Лаврова и П.Н. Ткачева как наиболее крупных теоретиков революционного народничества 70-х годов. Формирование их социологических идей. Проблема государства в мировоззрении П.Н. Ткачева.
Биографические сведения о собирателе русской живописи и скульптуры, художественном деятеле, действительном члене Петербургской Академии художеств, благотворителе Третьякове. Начало создания коллекции, его приобретения и роль в русском искусстве.
Павел Николаевич Милюков — выдающийся русский историк и крупный политический деятель. Его научные труды как опора гражданской позиции, трагический опыт служения известным общественным идеалам и обогащение концептуального анализа отечественной истории.
Документы, уточняющие сведения о жизни П.Н. Рыбникова и его отношениях с современниками, хранящиеся в архиве. Обращения Самарина по поводу Рыбникова. Выбор между славянофильством и западничеством как историческое определение общественной позиции.
Рассматривается Евразийство как мировоззренческая парадигма. Раскрываются основные экономические взгляды Евразийцев, их экономическая доктрина. Приводятся взгляды научные Петра Николаевича Савицкого как основного экономического идеолога Евразийства.
Анализ обоснования вероятности происхождения публикуемой гекты из Ольвии. Характеристика роли фракций кизикского электра на ольвийском рынке. Разработка П.О. Карышковским истории обращения и чеканки электровых монет Кизика и в античном мире в целом.
На основі дослідження наукових праць П. Куліша висвітлюються міжконфесійні проблеми. Показано роль і місце братських шкіл в Україні у справі розгортання захисту української культури та освіти, у протистоянні ідеології домініканських та єзуїтських шкіл.
П.П. Беньков (1872-1949) как известный живописец, первый профессиональный художник татарского театра. Реконструкция оформленных им спектаклей, стилистические трактовки по аналогии с живописью. Рассмотрение оригинальности творческого метода художника.
Дослідження життя, творчості і педагогічної діяльності українського і російського письменника, історика, режисера, військового і громадського діяча, генерала-майора, лауреата Державної премії СРСР, Героя Радянського Союзу Петра Петровича Вершигори.
Организация переписи больных с психическими заболеваниями, особенности и проблемы. Рассмотрение статистических исследований П.П. Кащенко, известного психиатра и общественного деятеля, в области психиатрии. Изучение количества больных по видам заболеваний.
Характеристика образов Павла Кирсанова и Евгения Базарова как героев антагонистов в повести Ивана Тургенева "Отцы и дети". Взгляды героев на государственное устройство России, на природу и искусство. Отношение автора произведения к своим героям.
Висвітлення життя та діяльності російського інженера, вченого в галузі транспорту, генерал-лейтенанта, першого міністра шляхів сполучення Російської імперії П.П. Мельникова. Етапи його життя та діяльності, його заслуги у будівництві мережі залізниць.
