Исследование особенностей создания новых лекарств и способов их испытания. Определение фармакологии, её основные задачи. Механизмы действия лекарственных средств. Характеристика аспектов доказательной медицины. Рассмотрение роли суточных ритмов.

Определение сущности и классификационных видов лекарственных препаратов. Изучение фармакодинамикой эффекта лекарственного вещества. Основные принципы патогенетического подхода биоэнергетической фармакологии. Лекарственная терапия во время беременности.

Механизм всасывания лекарственных средств в желудочно-кишечном тракте. Действие лекарственного вещества, развивающиеся после его поступления в системный кровоток. Показания к назначению антихолинэстеразных средств. Средства при терминальной анестезии.

Факторы, влияющие на действие лекарств. Особенности функционирования организма, связанные с образом жизни и с имеющимися заболеваниями. Неблагоприятные виды действия лекарств на больного. Явления, которые возникают при совместном назначении лекарств.

Фармакология – наука о взаимодействии биологических объектов с химическими веществами. Факторы, влияющие на действие лекарств. Исследование химической структуры, кратности приема различных лекарственных веществ. Изучение механизмов действия лекарств.

Фармакокинетика как процессы, определяющие концентрацию и эффект лекарственных веществ в организме. Пути введения лекарственных веществ, закономерности их биотрансформации. Влияние различных факторов на их действие. Понятие и определение доз лекарства.

Понятие о фармакологическом эффекте. Изучение механизма проникновения в спинномозговую жидкость лекарственных веществ. Строение капиллярной системы организма. Локализация, классификация и функция циторецепторов. Лечебные свойства синаптотропных средств.

Пути введения, всасывания и распределения лекарственных веществ. Понятие и виды рецепторов. Химическое строение аспирина и салициловой кислоты. Дозы и концентрация лекарственных веществ; их действие в зависимости от индивидуальных особенностей организма.

Рассмотрение правил техники безопасности и порядка оформления лабораторных работ по фармацевтической химии. Применение общих методов оценки доброкачественности лекарственных средств в соответствии с требованиям нормативно-технической документации.

Сила Лоренса, движение зарядов в магнитном поле. Эффект Холла. Явление электромагнитной индукции. Опыт Энштейна-Де Хааза. Система уравнений Максвелла. Дифракционная решетка. Законы фотоэффекта. Геометрическая оптика. Металлы, полупроводники, диэлектрики.

Основные понятия, законы и модели механики, электричества и магнетизма, колебания и волн, квантовой механики, статистики и термодинамики. Методы теоретического и экспериментального исследования физики. Разработка тематических блоков контрольных заданий.

Сущность и содержание физики как научного направления, ее принципы и методология, основные понятия и место среди других наук. Главные разделы и объекты их изучения: кинематика, динамика, специальная теория относительности, механические колебания.

Рассмотрение механики как раздела физики, рассматривающего механическое движение. Внутренняя энергия термодинамической системы. Основной закон динамики вращательного движения твердого тела. Изменение энтропии при некоторых термодинамических процессах.

Понятия: перемещение, скорость, ускорение. Масса и импульс тела. Принцип относительности Галилея. Теорема о движении центра инерции. Закон сохранения импульса. Связь силы и потенциальной энергии. Закон сохранения кинетической энергии. Виды теплоемкости.

Кинематика точки и вращательного движения. Динамика, законы Ньютона и сохранения импульса. Работа, мощность и энергия. Момент инерции твердого тела. Работа идеального газа при изопроцессах. Электростатическое и магнитное поле в вакууме, энтропия.

Поиск высоты (координаты x) в верхней точке полета для первого тела. Определение модуля и направления скорости полета меньшей части снаряда. Замена векторных уравнений алгебраическими. Определение работы растяжения двух соединенных последовательно пружин.

Вращательное движение материальной точки и абсолютно твердого тела наряду с поступательным движением во всех разделах механики. Основные положения специальной теории относительности и некоторые релятивистские эффекты, являющиеся следствием ее постулатов.

Этногеографическая характеристика Нидерландов, особенности территориального и климатического расположения. Характеристика хозяйственного комплекса территории, структура производства ВНП. Основные черты нидерландской кухни. Туристический потенциал страны.

Структурная организация скелетной мышцы, ее основные элементы и функциональные особенности. Анатомическое строение мышечного волокна, а также анализ физиологического состояния саркомера при его расслаблении и напряжении. Схема строения миофиламентов.

Схема формирования миелиновой оболочки вокруг аксона на разных стадиях его развития. Синапс - специализированный контакт между нервными и другими возбудимыми клетками, обеспечивающий передачу возбуждения с сохранением его информационной значимости.

Психология восприятия. Общая сенсорная физиология. Отделы сенсорных систем. Последовательность сенсорного преобразования. Свойства сенсорного преобразования. Кодирование сенсорной информации. Проведение и обработка информации в сенсорных системах.

Структура и функции нейрона. Рефлекторная дуга. Координация функций ЦНС. Наиболее распространенные нейронные контуры. Иерархическая организация ЦНС. Иерархический принцип функционирования распределенных систем. Координация антагонистических функций.

Изучение анатомо-функциональных особенностей центральной нервной системы. Функции и строение нервного центра. Обобщение основных свойств и принципов координации нервных центров. Характеристика путей фармакологической коррекции тонуса нервных центров.

Средства и методы физического воспитания. Общая физическая подготовка. Основные принципы определения и увеличения интенсивности нагрузки. Возможность и условия коррекции физического развития средствами физической культуры и спорта в студенческом возрасте.

Физическое воспитание как вид воспитания, специфическим содержанием которого являются обучение движениям и управление развитием физических качеств человека. Методические принципы: регламентированного упражнения, игровой, соревновательный, сенсорный.

Сущность спортивной подготовки, ее задачи. Характеристика основных зон и интенсивность физических нагрузок. Определение значений мышечной релаксации, их функции. Возможность коррекции физического развития, телосложения, двигательной подготовленности.

Методы воспитания в физкультурно-спортивной практике: игровые, словесные, сенсорные, регламентированного упражнения. Двигательные умения и навыки. Понятие силы, выносливости, гибкости, ловкости. Интенсивность и энергозатраты при физической нагрузке.

Ознакомление с особенностями питания спортсменов во время длительных пробегов, при развитии силовых и скоростно-силовых способностей. Определение значения расслабления (релаксации) мышц – уменьшения напряжения мышечных волокон, составляющих мышцу.

Ознакомление с методическими принципами физического воспитания. Характеристика основной определяющей черты соревновательного метода. Рассмотрение методов формирования двигательных умений и навыков. Исследование основ воспитания физических качеств.

Этапы процесса обучения двигательным действиям. Структура волевых качеств у спортсменов различных видов спорта. Зоны интенсивности нагрузок по частоте сердечных сокращений. Внутривузовские спортивные соревнования. Мотивы выбора студентами видов спорта.