Изучение действующей системы бухгалтерского учета на предприятиях по российским стандартам и ее соотношение с международными стандартами. Перспективы внедрения МСФО в РФ в целях совершенствования российского финансового бухгалтерского учета и отчетности.
Значимость задач управления в развитии теории и практики менеджмента, его основные функции. Краткая характеристика основополагающих концепций менеджмента, которые оказали влияние на развитие современного бизнеса. Теория Макрегора и японский менеджмент.
Понятие и основные компоненты нейронных сетей, классификация образов. Обучение по алгоритму обратного распространения ошибок. Сети с радиальными базисными функциями. Кластеризация образов, самоорганизующаяся карта признаков. Дискретная сеть Хопфилда.
- 31804. Основные концепции Ницше
Характеристика главных концепций философии Ницше на примерах его основных произведений. Основные направления философии немецкого мыслителя: "дионисийское" и "аполлоновское" начало, идея сверхчеловека и воли к власти. Романтизм и позитивизм Ницше.
Общая характеристика развития политической мысли Нового времени. Теории естественного права и общественного договора. Политические идеи европейского социализма XVI–XVII веков. Характеристика особенностей власти, государства и права при социализме.
Теоретические основы формирования финансовых результатов предприятия. Понятие прибыли и факторы ее определяющие. Характеристика основных показателей рентабельности предприятия. Действующая практика определения финансового результата в современной России.
Базисные концепции организационного поведения: природа человека и мотивированное поведение; социальные системы. Этичность целей и действий организации как основная предпосылка возникновения системы тройного вознаграждения. Двухфакторная модель Герцберга.
- 31808. Основные концепции педагогов-новаторов и их реализация в современных образовательных системах
Роль образования в структуре общественной жизни в современном мире. Современные образовательные системы как пространство реализации идей педагогов-новаторов. Анализ основных концепций педагогов с точки зрения возможности их реализации в современной школе.
Понятие и концепции прав человека, содержание международных правовых документов. Основные принципы оптимизации взаимоотношений и политико-правовая связь государства и человека в современных условиях. Содержание прав человека и способы их защиты.
Теория нормативистского понимания права. Социологическая и психологическая теории права. Влияние правопонимания на процессы законотворчества и правоприменения. Пути преодоления позитивистской трактовки права в юридической практике в современной России.
Характеристика первобытного общества и предпосылки к возникновению государства и права. Общая характеристика теорий происхождения государства и права. Анализ положительных и отрицательных сторон основных теорий права и происхождения государства.
Происхождение и особенности территориального расселения восточных славян. Специфика материальной и духовной культуры. Зарождение языческих культов и миросозерцание восточных славян. Восточнославянские союзы, племенные княжества и формирование государства.
Происхождение и особенности территориального расселения восточных славян, особенности их общественно-социального строя и эволюция, материальная и духовная культура. Этапы и направления, основные особенности формирования государства у восточных славян.
Определение понятия "жизнь" и гипотезы ее происхождения на Земле. Изучение современных антропологических концепций происхождения и эволюции человека. Загадка антропосоциогенеза и возникновение человеческого сообщества, его отличительные признаки.
Категорийные концепции: субстанциальная и реляционная. Релятивистская концепция пространства-времени. Пространство-время как искусственно совмещенный континуум. Гипотезы о материальности пространства и времени. Тела вне пространства и (или) времени.
Развитие науки о психических процессах, свойствах и состояниях, закономерностях функционирования психики. Классический психоанализ и теори Зигмунда Фрейда, Карла Юнга, Альфреда Адлера. Другие школы психоанализа: Вильгельм Райх, Фредерик Перлс, К. Хорни.
Понятия профессии и специальности. Изучение психологии выбора профессий. Профессионально ориентированные типы личности Холланда: реалистический, социальный, художественный. Виды профессий по признаку целей: гностические, преобразующие, изыскательские.
- 31818. Основные концепции рисков
Изучение сущности риска – вероятности возникновения потерь, убытков, недопоступления планируемых доходов, прибыли. Характеристика разнообразия определений риска в зависимости от изучаемой области. Использование категории вероятности в определении риска.
Понятие синергетики. Различие процессов в открытых и закрытых системах как исходный принцип синергетической концепции. Роль Г. Хакена в изучении синергетики и идеи И. Пригожина. Анализ понятий неустойчивости процессов, хаоса и диссипативных структур.
Вопросы неравновесной термодинамики и статистической механики необратимых процессов в работах И.Р. Пригожина. Самодвижение, самоструктурирование, самодетерминация природных, естественных процессов. Формирование картины мира теорией самоорганизации.
- 31821. Основные концепции системы управления затратами. Структура экономического жизненного цикла продукта
Факторы, определяющие величину затрат предприятия на производство и реализацию продукции. Методы прогнозирования и планирования затрат. Анализ влияния параметров экономического жизненного цикла продукта на величину затрат на его производство и реализацию.
Естествознание как единая наука о Природе. Предмет и цели естествознания. Естественные науки: классификация, субординация, интеграция и дифференциация. Самоорганизация систем как переход от беспорядка к порядку. Сущность и главные идеи синергетики.
Классическая физика и ее кризис в начале ХХ-го века: принцип неопределенности в квантовой теории: жизнь атома; идеи теории относительности; порядок из беспорядка. Теория катастроф, то есть скачкообразных изменений, возникающих в виде внезапного ответа.
- 31824. Основные концепции теории познания и истории философии (эмпиризм, рационализм, иррационализм).
Эмпиризм, рационализм, иррационализм как сновные концепции теории познания и истории философии. Проблема познания мира и основные пути её решения. Диалектика процесса познания. Единство чувственного, рационального и интуитивного в познании человека.
Процесс управления маркетинговой деятельностью. Концепция общего маркетинга. Методы сбора первичной информации, используемой в ходе маркетинговых исследований. Концепция совершенствования производства. Концепция социально-ответственного маркетинга.
Управление маркетингом — это управление спросом. Подходы, на основе которых организации проводят маркетинговую деятельность. Производственная, товарная, бытовая, рыночная, социально-этическая концепции и современный этап развития человеческой цивилизации.
Характеристика теории врожденных знаний, предложенной Д. Макнилом. Рассмотрение концепции историко-культурного развития. Исследование роли речевой функции в психическом формировании ребенка. Особенность влияния речи на развитие детского мышления.
Изучение концепций и моделей, определяющих цель и основные параметры финансовой деятельности предприятия. Определение запаса финансовой прочности ООО "Флорина". Расчет уровня сопряжённого эффекта операционного рычага, финансового левериджа ООО "Турбина".
Понятие и теории воспитательного коллектива. Рассмотрение педагогической концепции Антона Семёновича Макаренко. Обзор учения Василия Александровича Сухомлинского о коллективе. Технология организации обучения учеников, роль учителя в процессе сплочения.
Возникновение и развитие школы "человеческих отношений". Хоторнский эксперимент Э. Мэйо. Создание экспериментальной социологии труда. Пирамида потребностей А. Маслоу. Теория лидерства и стиль руководства. Факторы, влияющие на удовлетворенность работой.