Дослідження специфіки використання пізнавальних можливостей загальнонаукових підходів і методів у багатоаспектному студіюванні культури і мистецтва. Методика історико-культурної реконструкції текстів (хронік, творів літератури, мистецтва, документів).

Необхідність укладання методичних рекомендацій для батьків дітей із особливими потребами для підвищення ефективності виховання. Використання "Книги для батьків" у роботі із навчальним комплексом "Ґендерне виховання дітей із інтелектуальною недостатністю

Дослідження суспільно-географічної системи для потреб управління розвитком регіону. Аналіз необхідних умов зародження та розвитку суспільно-географічних систем, системотворчих зв’язків. Суспільно-географічна інтерпретація загальної теорії управління.

Світоглядні й методологічні можливості синергетики при пізнанні правової реальності. Предметне поле порівняльного правознавства з урахуванням концептуальних ідей самоорганізації. Межі застосування положень синергетики у порівняльно-правових дослідженнях.

Розробка концептуальних основ застосування положень синергетики у порівняльно-правовому пізнанні. Закономірності еволюції і самоорганізації правових систем. Оновлення і саморозвиток правової системи. Правосвідомість як її внутрішньо-системна детермінанта.

Розгляд змісту понять "презентація", "методична інформація" та "презентація методичної інформації" з урахуванням законів діалектики, синергетики та педагогічної психології. Визначення показника засвоєння методичної інформації та успіху її презентації.

Аналіз методологічної трансформації доктрини правової соціалізації в контексті глобальних змін соціальної реальності. Правова соціалізація - процес прийняття норм і цінностей, встановлених людьми, які впливають на індивіда через процес соціалізації.

Визначення теоретичної та методологічної функції мікроекономіки та макроекономіки в сучасному освітньому процесі. Характеристика місця та ролі економічної теорії в підготовці фахівців для професійної діяльності у сфері соціально-економічних відносин.

Визначення змісту та напрямів реалізації в освітньому процесі методологічної функції економічної теорії. Аналіз теоретичних, методичних та прикладних положень підручника. Забезпечення синергії реалізації ролі економічної теорії в освітньому процесі.

Соціально-філософський аналіз становлення та розвитку категорії рівності в соціально-історичному пізнанні. Морально-етична, правова, суспільно-політична сфери прояву категорії "рівність". Роль соціальної рівності у модернізації української держави.

Сутність та характеристика рухливих ігор. Методика навчання рухливим іграм учнів початкових класів, особливості їх організації та проведення, сучасні підходи. Ігри та вправи, що сприяють засвоєнню техніки стрибків та розвитку швидкісно-силових якостей.

Авторський підхід до відображення процесу становлення загальної економічної науки через протистояння ідей капіталізму-лібертаріанства та державного регулювання. Методологічна еволюція теорії капіталізму-лібертаріанства відповідно до ідеї Лакатоса.

Методологічна еволюція теорії капіталізму-лібертаріанства відповідно до ідеї Лакатоса - як ряду метатеорій, базових, оболонкових теорій. Перспективи методології “раціональної критики”, коли у моделі пізнання присутні ефекти нечисленних абсолютних істин.

Формування особистості в умовах реалізації себе у сучасному світі через розвиток певного рівня поведінкової культури. Вибір елементів власної освітньої траєкторії та осмислення роботи в умовах високотехнологічного й інформаційно насиченого виробництва.

У роботі теоретично обґрунтовано й емпірично доведено вплив суб’єктивних факторів на успішність оперативних дій учасників територіальної оборони в контексті захисту прав людини на життя та охорону здоров’я; визначено критерії успішності оперативних дій.

Формування умінь конструктивної діяльності як вирішальна умова успішного протікання педагогічного процесу. Розвиток творчого потенціалу учителів за рахунок оволодіння вміннями аналізу, діагностування, прогнозування та проектування навчального процесу.

Принцип платного землекористування та оцінка додаткових вкладень у поліпшення родючості землі. Методика визначення депресивності сільських територій. Розробка механізму цінового покриття виробництва аграрної продукції в умовах безвідходних технологій.

Основні напрями адаптації системи управління трудовим потенціалом суб’єктів господарювання до зовнішнього економічного середовища в процесі її функціонування. Тенденції динаміки кількісних і якісних характеристик персоналу машинобудівних підприємств.

Визначення поняття "стратегія". Дослідження питань й проблем стратегічного управління діяльності підприємства. Аналіз основних методологічних аспектів стратегічного управління підприємством. Визначення ключових моделей стратегічного менеджменту.

Складність досліджуваної системи як ознака ефективного застосування методів планування. Операціоналізація корпоративної стратегії на діловому та функціональних рівнях - метод розвитку ключових компетенцій як базової запоруки конкурентної переваги.

Проблематика формування та реалізації методології інтегрованого маркетингу, що включає систему методів та інструментарію інтегрованих маркетингових комунікацій. Забезпечення підвищення результативності та ефективності взаємодії компанії з клієнтами.

Визначено методологічну функціональність інформації для розробки заходів запобігання злочинності в системі інформаційного суспільства. Обґрунтовано функціональне значення інформації для цивілізаційних процесів взагалі та методологічного підходу зокрема.

Відтворення юридичних конструкцій як культурних норм у процесі законотворчої, професіональної правничої діяльності. Аналіз організації правознавчої роботи процесуальним правом. Розмежування нормативного і гносеологічного планів юридичних конструкцій.

Дослідження проблеми духовного виховання та духовного розвитку особистості в системі сімейного виховання та в діяльності освітніх закладів різного рівня. Оцінка впливу штучного інтелекту на життя людини, взаємозв’язок даного явища з духовними цінностями.

Фундаментальність графічної підготовки та розкриття численних міжпредметних зв’язків у змісті професійно-технічної освіти. Роль графічної грамотності в розвитку мислення, пізнавальних здібностей, просторових уявлень і просторового мислення учнів.

Дослідження пізнавальних можливостей автобіографій як джерела дослідження ціннісних орієнтацій юнацтва та придатності цього масиву суб’єктивних документів до об’єктивних кількісних узагальнень. Конкретизація типології ціннісних орієнтацій авторів.

Дослідження проблеми психологічного узмістовлення якості вищої освіти та ефективності розвивальної взаємодії її учасників в умовах сучасного інформаційного суспільства. Перевірка ефективності ініційованих змін і системи пропонованих нововведень.

Дослідження сучасних політико-правових відносин, норм і процесів, що виникають при настанні міжнародно-правової відповідальності держави. Використання цивілізаційного, аксіологічного та концептуально-компаративістського підходів у міжнародному праві.

Моделювання духовного буття індивіда в піраміді Клименюка. Висвітлення картини саморозвитку когнітивних актів, що беруть участь у породженні дитячого маніпулятивного мовлення. Визначення провідних мовних і позамовних засобів його звукової матеріалізації.

Дослідження та аналіз головних причин, що призводять до недостатньої сформованості в сучасної української молоді психологічної готовності до шлюбно-сімейних відносин. Принципи підготовки молоді до сімейного життя в історико-педагогічному ракурсі.