Роль християнства у поширенні писемності на Русі. У процесі поширення й утвердження християнство на Русі поступово втрачало візантійську форму, вбираючи в себе елементи місцевих слов'янських звичаїв, ритуалів, естетичних запитів східних слов'ян.
Процес поширення й утвердження християнство на Русі, його вплив на розвиток духовної культури Київської Русі. Візантійська література як джерело давньоруської християнської філософсько-літературної думки. Ідея рівності всіх народів Митрополита Іларіона.
Дослідження розвитку літературної періодики на західноукраїнських землях у 20-30 рр. ХХ ст., з’ясування її ролі в розвитку національної літератури періоду міжвоєння. Духовні і суспільно-політичні проблеми, пов’язані з функціонуванням літературних видань.
Дослідження літературно-культурних заходів як соціокумунікативного чинника формування позитивного ставлення до книги, формування читацьких смаків, інформування щодо видавничого процесу в Україні. Оцінка кількісно-якісні показників таких заходів.
Дослідження специфіки подкастів на літературну тематику. Особливості їхнього функціювання на українських медіа ресурсах. Визначення тематики та найпоширеніших жанрових форм представлення. Узагальнення відомостей про українські літературні подкасти.
Прозові твори сучасної художньої літератури Ірану, які визнані іранськими літературознавцями та літературними критиками за останні 20 років. Представлення імен письменників, твори яких відзначені на іранських та міжнародних літературних конкурсах.
- 10387. Літературні прийоми створення афро-американських образів на матеріалі роману К. Стокетт "Прислуга"
Характеристика літературних прийомів, таких як специфічна тема твору і діалект ебонікс, що застосовувала авторка під час написання сучасного роману "Прислуга" для формування образу афро-американців і висвітлення проблем національно-етнічних відносин.
Дослідження літературних процесів на Донбасі в період хрущовської відлиги (1953-1964 роки) на фоні загальноукраїнських тенденцій. Аналіз масштабів проявів лібералізації. Оцінка залежності розвитку літератури регіону від державної політики уряду країни.
Згадування феноменів художньої літератури у журналістських матеріалах, який сприяє поширенню в суспільстві позитивної думки про цей вид діяльності. Використання алюзії і ремінісценції, які розраховані на спільні фонові знання з художньої літератури.
Національна доктрина розвитку освіти в Україні, її мета. Завдання сучасної лінгводидактики. Критерії відбору текстів як дидактичних одиниць. Характеристика виражальних особливостей оцінних суфіксів на прикладі уривка з оповідання А.Тесленка "Школяр".
Організаційне оформлення футуризму в післяреволюційний період. Організація діяльності та основні члени спілки селянських письменників "Плуг" та спілки пролетарських письменників "Гарт". Особливості ідеологічної та художньої позиції "Плугу" та "Гарту".
Розгляд форм духовної консолідації та реальної кількості літературних об'єднань українських романтиків. Впорядкування послідовності висловлення гасел та ідей. Аналіз їх вагомості для збереження національних цінностей. Угруповання романтизму в Україні.
Простеження впливу творчого досвіду В. Стефаника на формування світоглядних, естетичних засад прозаїка Ю. Станинця. Аналіз творів письменника, що виходили у світ в різні періоди його творчості, виявивши в них "уроки майстра психологічної прози".
Самобутність постаті та дивовижний міфосвіт поезії Б.-І. Антонича. Новаторство у драматургії І. Кочерги. Життєвий і творчий самовияв поета П. Филиповича. Інтимна та філософська лірика поета. Український футуризм, яскрава постать української літератури.
Спадщина К. Ушинського в галузі педагогіки і дитячої літератури для сучасного педагога-дошкільника. Необхідність тонко відчувати психологію дітей, інтереси і пізнавальні здібності дітей та не перевантажувати їх матеріалом. Дидактика під пером Ушинського.
Дослідження особливостей визначної пам'ятки національного письменства - документально-публіцистичної повісті Теодосія Бродовича, в якій описана агонія польських колонізаторів на Волині. Ознайомлення з наслідками жорстокого ставлення поміщиків до селян.
Теоретико-естетичні основи творчості І. Єрофеїва. Аналіз ідейно-тематичної та жанрово-стильової специфіки повісті "Олекса Довбуш". Роль та місце І. Єрофеїва як творчої особистості в українському літературному процесі першої половини ХХ століття.
Аналіз концепції літературно-ігрових стратегій через призму синкретизму у зв'язку автор-текст-читач. Потреби оновлення термінологічної ігрової бази для сучасного прочитання барокового культурного коду на основі існуючих театральних понять та визначень.
Хронологія формування та становлення літературного угруповання "сердиті молоді люди". Роль журналістської активності у даному процесі. Аналіз правомірності залучення тих чи інших письменників до "сердитих молодих", визначення ґенези даної назви.
Загальна характеристика постаті Івана Михайловича Дзюби. Розгляд особливостей політичної діяльності, створення Народного руху України та Університету українознавства; нагороди і відзнаки. Історія появи праці І. Дзюби "Інтернаціоналізм чи русифікація?".
Дослідження відтворення естетичної концепції Ксенофонта Олексійовича Полєвого у його критичних роботах, журналістській діяльності та документально-художніх творах. Аналіз жанрових та стильових особливостей літературно-критичних і документальних творів.
Специфіка і жанрова природа критико-дослідницької діяльності автора доробку "Весна республіки". Внесок російськомовного поета М. Ушакова як критика творчості українських письменників в розвиток вітчизняного літературного процесу 20-70-х років ХХ століття.
Огляд літературно-критичної й наукової рецепції життєвого та творчого шляху українського письменника XX ст. Віктора Положія в літературознавстві. Аналіз літературознавчих джерел, в яких вивчається спадщина автора, огляд основних напрямів дослідження.
Розкриття мистецького діалогу літератури й фольклору. Визначення місця творчості Степана Руданського у літературі другої половини ХІХ століття. Аналіз ліричних та гумористичних поезій Степана Руданського, його балад, поем, перекладів та переспівів.
Аналіз критичних думок Івана Франка, у яких представлені згадки про критичну та художню творчість письменника, етнографа, історика М. Грабовського. Місце та роль польського митця в літературному процесі та культурному житті України першої половини ХІХ ст.
Еволюція літературних, філософських та естетичних поглядів М. Грабовського. Визначення жанрової парадигми літературно-критичних матеріалів та листування. Висвітлення місця та впливу Грабовського на хід літературного процесу в польській літературі.
Час як один із найбільш багатозначних образів в сонетах В. Шекспіра. Завдяки цьому образові особисті почуття поета сприймаються як виявлення загальних законів розвитку і змін. Час в сонетарії В. Шекспіра, як факт суб’єктивного людського існування.
Розгляд часу, як факту суб’єктивного людського існування, який потребує не пояснень, а прийняття, як сила, яка знаходиться поза людиною, але загрожує їй фізичним знищенням - вона строго регламентує її стан, а тому є універсальною умовою людського життя.
Принципові протиріччя авторських концепцій щодо важливих питань культурного розвитку національної літератури. Ідейно-естетичні зіткнення керівника селянських письменників "Плуг" С. Пилипенка, полеміста М. Хвильового та теоретика "неокласиків" М. Зерова.
Здійснення експлікації поняття дискурс, встановлення співвідношення термінів "літературна рецепція" та "літературно-художня критика". Характеристика засобів текстуального вираження літературно-критичного дискурсу, особливості його функціонування.
