Особенности процедуры рассмотрения законопроектов, определяемые правовым статусом высших правительственных учреждений Российской империи. Правовые основы процедуры рассмотрения законопроектов в правительственных учреждениях в эпоху либеральных реформ.

Основные функции и полномочия прокурора в уголовном судопроизводстве, которые он реализует не только в досудебных стадиях, но и в ходе судебного разбирательства и судебных заседаний. Характеристика понятий "прокурор", "функции", "полномочия прокурора".

Характеристика уголовно-процессуальной деятельности прокурора согласно законодательству Российской Федерации. Основные направления реформирования органов прокуратуры в целом и участие прокурора в досудебных стадиях уголовного процесса в частности.

Анализ статуса помощника судьи и секретаря судебного заседания как участников уголовного процесса. Аргументы для закрепления в законе правового положения указанных лиц. Классифицирование их действий путем деления на процессуальные и организационные.

Характеристика статуса частного обвинителя, разграничение его прав и обязанностей. Признание тождественности понятий "обвинение" и "уголовное преследование". Характеристика института частного обвинения в мировом суде. Анализ его теоретических аспектов.

Причины обрушения при пожаре несущих конструкций стен и перекрытий, выполненных из бетона и железобетона. Исследование воздействия высоких температур на прочностные характеристики высокопрочного бетона различных модификаций и железобетонных колонн.

Рассмотрение результатов мониторинга публикаций о Северном Кавказе в региональных и федеральных СМИ. Социально-экономическая доминанта медиадискурса о Северном Кавказе. Характеристика проблемы регулирования потоков информации в интернет-пространстве.

Нормативность как свойство Конституции Республики Казахстан. Принципы установления и развития основополагающих общественных отношений в стране. Обеспечение права и свободы человека и гражданина. Механизм правового регулирования текущего законодательства.

Аспекты психической адаптации человека в норме и патологии. Взаимосвязи между теорией адаптации и биопсихосоциальной моделью в медицине и психологии. Концепция адаптивной и сверхадаптивной активности как двух направлений жизнедеятельности человека.

Связь между дисгормональными мастопатиями и психической сферой больных. Важность психогенных факторов в патогенезе мастопатии. Изучение нервно-психической сферы больных мастопатиями с применение психиатрических и экспериментально-психологических методов.

Определение места психологии в системе научного знания. Педология как наука о развитии ребенка. Изучение специфики детского поведения на основе научного синтеза в системе педологического исследования. Установление иерархии в возрастном симптомокомплексе.

Рассмотрение достижений нейрофизиологии и психологии в вопросе развития мыслительной и двигательной деятельности человека. Развитие мыслительно-психологического процесса у обучающихся на музыкальных инструментах. Психология начинающего исполнителя.

Исследование психологии отцовства на основании рассмотренной литературы. Формирование отцовской роли у юношей в рамках гендерного воспитания. Разработка психодиагностических методик для оценки мотивационной детерминанты воспитательной деятельности отца.

Способы повышения эффективности обучения студентов иностранному языку на основе коммуникативной методики. Общая характеристика психологических аспектов изучения английского языка. Рассмотрение основных средств конструирования глобальной идентичности.

Основные подходы отечественных и зарубежных ученых к пониманию психологических показателей, обуславливающих профессиональную успешность субъекта труда. Психологические качества личности спортсменов высокой квалификации, обуславливающих успешность.

Основные факторы, способствующие стремлению родителей фасилитировать развитие детей. Сравнительное изучение психологических особенностей родителей, ориентированных на раннее развитие детей, и родителей, не разделяющих идей раннего развития детей.

Развитие электронных устройств и информационных технологий, учитывающих закономерности речевого мышления. Освоение программного материала по математике, на этапе апробации компьютерных программ, направленных на формирование арифметических действий.

Проблемы психологической реабилитации сотрудников полиции вследствие применения табельного огнестрельного оружия при выполнении повседневных оперативно-служебных задач. Практическая деятельность штатных психологов и руководителей подразделений ОВД.

Анализ проблем разработки стандартов обучения специалистов на основе психологической подготовки. Процедура медиации как способ урегулирования споров при содействии медиатора на основе согласия сторон в целях достижения ими взаимоприемлемого решения.

Изучение направлений психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях введения Федеральных государственных образовательных стандартов в систему школьного обучения. Личностное развитие как основная задача школьного образования.

Особенности осуществления контроля за производством, хранением и отпуском наркотиков. Профилактика наркоманий как социальное и медицинское мероприятие. Классификация наркотических психозов. Причины психических расстройств с псевдопаралитической картиной.

Правовые и организационные проблемы реализации мер административной ответственности. Политико-правовые факторы, являющиеся определяющими в достижении общественной санации и концентрации всех усилий власти на пути всеобщей социализации общественной жизни.

Анализ опасных режимов автоклавной обработки цементирующих веществ. Методы снижения энергозатрат и повышения безопасности производства цемента. Рассмотрение особенностей катодной защиты автоклавов, используемых в промышленности строительных материалов.

Анализ агропромышленной интеграции в настоящее время в Краснодарском крае. Динамика показателей объемов производства продукции по промышленным отраслям региона. Основные направления взаимовыгодного сотрудничества участников интеграционного процесса.

Основные принципы дошкольного образования и педагогического общения. Адаптация детей к учебе в школе. Тренировка самостоятельности восприятия ребёнка, творческой и интеллектуальной активности. Формирование инициативной, гармонически развитой личности.

Нарушение памяти, внимания, мышления как один важнейших симптомов, на основании которых ставится диагноз задержки психического развития. Факторы, влияющие на уровень когнитивных способностей человека. Воображение – часть общей творческой способности.

Формирование одних из основных профессиональных компетенций - коммуникативных компетенций у студентов младших курсов. Влияние органичного речевого общения с пациентами и их родственниками на сроки постановки диагноза, выбора тактики дальнейшего лечения.

Обретение новых направлений и наполнение новым содержанием конституционных преобразований, начатых в конце 80-х гг. прошлого века в России. Взгляд на тенденции, формируемые в новых условиях с ориентацией на преемственность в развитии преобразований.

Методическая компетентность преподавателя, ее понятие и основные составляющие. Методическая компетентность преподавателей как основной фактор и критерий конкурентоспособности преподавателя на университетском уровне в условиях кредитной системы обучения.

Возможности конституирования постнеклассической онтологии. Рассмотрение нового взгляда на природу частиц, предлагаемого теорией струн. Уточнение современной модели трехкомпонентной структуры Вселенной на основе постнеклассического ее рассмотрения.