Застосовування творчих методів та цікавих форм уроків при вивченні іноземних мов. Поповнення словникового запасу в процесі віртуальної екскурсії ресторанами та кав’ярнями. З’ясування впливу інтермедійних одиниць гастрономічного дискурсу на реципієнта.

Вивчення кристалохімічних особливостей ідеальних і реальних структур інтерметалідів та надпровідних оксидів. З’ясування впливу хімічного складу та внутрішньої будови на магнітні та електричні властивості. Визначення кристалічної структури купратів.

Особливість комплексоутворення в модельних парах полімерів. Характеристика властивостей створених інтермолекулярними полікомплексами, в тому числі їх флокулюючої здатності при освітленні полідисперсних колоїдних систем. Аналіз порядку водневих зв’язків.

Дослідження проблеми формування моральної самосвідомості дитини молодшого шкільного віку. Окреслення особливостей інтерналізації моральних норм у молодшому шкільному віці та встановлення їх безпосереднього впливу на процес розвитку самосвідомості.

Висвітлення результатів теоретичного дослідження, спрямованих на виявлення психологічних особливостей процесу інтерналізації. Дослідження особливостей засвоєння та розуміння молодшими школярами моральних категорій, цінностей, норм та моральних якостей.

Визначення особливостей розвитку інтернаціоналізації вищої школи Австралії. Запровадження політики повної оплати для закордонних студентів. Сприяння зміцненню академічних викладацьких і дослідницьких зв'язків з університетами в азіатському регіоні.

Дослідження позиціъ експертів Великобританії стосовно перспектив підвищення стандартів викладання англійської мови для професійного спілкування на базі вітчизняних ВНЗ. Наявні проблеми та потенційні шляхи інтернаціоналізації вітчизняної вищої школи.

Вплив глобалізації на процес інтернаціоналізації вищої освіти в країнах Східної Азії (Китай, Республіка Корея, Японія, Гонконг, Тайвань). Національні особливості освітньої політики. Зміст підготовки фахівців для глобального й регіонального ринку праці.

Аналіз сучасної ситуації у сфері інтернаціоналізації вищої освіти в Словацькій Республіці. Дослідження інструментів реалізації інтернаціоналізації вищої освіти в Словаччині. Національна стратегія інтернаціоналізації вищої освіти в Словацькій Республіці.

Аналіз поняття "інтернаціоналізація вищої освіти", розгляд теоретико-методологічних підходів до визначення сутності даного феномену. Дослідження сучасних викликів та специфіки реалізації інтернаціоналізації вищої освіти в Україні в умовах глобалізації.

Визначення основних способів інтерпретації поняття інтернаціоналізації вищої освіти в контексті діяльності університетів. Характеристика головних тенденцій розвитку інтернаціоналізації вищої освіти в межах Європейського Союзу на сучасному етапі.

Диверсифікація вищої освіти як важливий напрямок фінансового забезпечення освітньої сфери. Важливі чинники інтернаціоналізації, міжнародної конкурентоспроможності країни в сфері вищої освіти. Процес інтеграції в єдиний європейський освітній простір.

Проблеми інтернаціоналізації української вищої освіти, розвитку ринку та покращення якості освітніх послуг. Першочергові заходи державної політики, спрямовані на ефективну реалізацію потенціалу України в контексті інтернаціоналізації освітньої системи.

Значення інтернаціоналізації за умов перманентної глобалізації в сфері вищої освіти. Стратегія інтернаціоналізації та План дій з міжнародної кооперації (2014), яка спрямована на інтернаціоналізацію системи освіти. Стратегія розширення можливостей.

Аналіз особливостей інтернаціоналізації військових конфліктів США, дві тенденції його зовнішньої політики — ізоліоністська та інтервенціоналістська. Визначення недоліків та перспектив інтернаціоналізації військових конфліктів Сполучених Штатів Америки.

Формування нових міжнародних стандартів освітніх програм в Україні. Підвищення якості підготовки науковців вищої кваліфікації. Оцінювання наукової спрямованості актів вітчизняного законодавства з приводу оцінки інтернаціоналізації докторської освіти.

Дослідження передумов інтелектуалізації економіки, визначення особливостей та характеристик становлення глобального простору, одним з ключових чинників якого стає інтернаціоналізація. Глобалізація інтелектуальної діяльності, розвиток глобального ринку.

Визначення загальних стратегічних підходів до інтернаціоналізації навчальних планів вищої освіти, закріплених на практиці кращими університетами Австралії. Представлення інтернаціоналізаційних ініціатив вищих навчальних закладів на інституційному рівні.

Аналіз сучасних наукових і стратегічних підходів до інтернаціоналізації змісту освіти в університетах Австралії. Основні підходи до інтернаціоналізації навчальних планів, закріплених на практиці кращими університетами Австралії (Гріфіт, Монаш, Аделаїда).

Аналіз сучасних наукових підходів до інтернаціоналізації змісту вищої освіти. Сутність інституційних стратегій в університетах Канади. Виміри процесу інтернаціоналізації та задіяні суб’єкти. Визначення способів інтернаціоналізації навчальних планів.

Дослідження програмної та організаційної стратегій інтернаціоналізації інституційного освітнього простору. Визначення і характеристика завдань інтернаціоналізації інституційного освітнього простору Великої Британії в контексті визначених стратегій.

Дослідження стратегій інтернаціоналізації інституційного освітнього простору. Характеристика міжнародної політики інтернаціоналізації на рівні навчального закладу. Головний аналіз програмної та організаційної стратегій інтернаціоналізації вищої освіти.

Дослідження поняття "інтернаціоналізація вищої освіти". Проблеми на шляху до інтернаціоналізації освітнього середовища. Узагальнення загальних рекомендацій щодо успішного процесу інтернаціоналізації музичної освіти в Україні, огляд її основних цілей.

Обґрунтування розвитку теоретико-методологічних основ дослідження інтернаціоналізації нафтового сектору. Розробка науково-практичних рекомендацій щодо удосконалення регулювання діяльності нафтового сектору національної економіки в умовах глобалізації.

Аналіз підходів до визначення сутності поняття інтернаціоналізації вищої освіти. Характеристика основних моделей реалізації інтернаціоналізації вищої освіти. Доведено, що елементи глобалізації вищої освіти є широко розповсюдженими і багатоаспектними.

Вивчення інтернаціоналізаційних процесів вітчизняної освітньої системи, які розглянуто крізь призму світових тенденцій модернізації стратегічних пріоритетів освіти. Поглиблення міжнародного співробітництва на всіх рівнях освітнього процесу у світі.

Значущість інтернаціоналізації підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти: презентація досвіду ХНПУ імені Г.С. Сковороди. Дослідження викликів та перспектив стратегічної відповіді у час воєнного стану і повоєнної відбудови.

Основні етапи інтернаціоналізації розвитку менеджерів транснаціональних корпорацій у контексті забезпечення зростання конкурентоспроможності організацій в сучасних економічних умовах. Шляхи удосконалення професійної підготовки майбутніх менеджерів.

Розгляд питання інтернаціоналізації системи вищої освіти України в умовах сьогодення. Політика з боку держави, орієнтованої на вирішення національних, політичних, соціальних та економічних проблем. Джерело доходу від рекрутування іноземних студентів.

Особливості використання зарубіжного досвіду в сфері інтернаціоналізації системи освіти на сучасному етапі розвитку та його врахування задля підвищення якості освіти в Україні. Аналіз діяльності учасників Болонського процесу в сфері інтернаціоналізації.