Виды СМИ. Информационное пространство как фактор, формирующий общественное мнение. Классификация медиаисточников. Достоинства и недостатки интернет-СМИ, информационное значение социальных сетей. Организация эффективного протеста активистов экодвижения.

Рассмотрение функциональных возможностей электронного информационного сервиса "Электронный дом" с использованием объектно-ориентированного языка моделирования UML. Интеграция информационного сервиса с отечественными электронными информационными системами.

Выделение основных особенностей и специфики информационных систем управления для торгового предприятия. Рассмотрение возможности применения информационной системы класса ERP в торговой компании. Предложение рекомендаций по улучшению её деятельности.

Специфика применения информационно-коммуникационных технологий в системе специального образования. Особенности развития математических способностей у учащихся с умственной отсталостью. Коррекция и формирование отдельных сторон познавательной деятельности.

Использование информационно-коммуникационных технологий в коррекционной работе с детьми. Выбор и использование вспомогательных технологий в коммуникативных целях. Факторы "отбора" мультимедийных программ для их использования в коррекционном обучении.

Роль информационных и коммуникационных технологии в создании новой и улучшенной модели преподавания и обучения. Использование ИКТ в преподавании и обучении английскому языку как второму языку. Плюсы и минусы интеграции инструментов ИКТ в обучение чтению.

Понятие об информационно-коммуникационных технологиях. Научно-методические основы, цели и возможности информатизации школьного курса химии. Значение и преимущества использования электронных продуктов и мультимедийных презентаций в преподавании химии.

Информационные и коммуникационные технологии как наиболее эффективное средство, способствующее расширению образовательного пространства современного детского сада. Условия и возможности их эффективного использования в эстетическом воспитании дошкольника.

Характеристика особенностей проведения урока математики с мультимедийной поддержкой. Ознакомление с электронными образовательными ресурсами. Анализ преимуществ урока с компьютерной поддержкой. Изучение этапов работы с электронными энциклопедиями.

Применение компьютера в учебно-воспитательном процессе с точки зрения педагогики. Особенности использования технологий на уроках развития речи. Современное состояние развития речи школьников при изучении строя языка. Сопоставительный анализ учебников.

Роль информационных технологий в повышении эффективности управления гостиничным предприятием. Преимущества использования компьютерных программ и работа гостиничных интерфейсов. Основные ресурсы, используемые организацией, и информационный сектор.

Выявление наиболее затратных информационно-телекоммуникационные ресурсов. Определение уровня развития и использования информационно-телекоммуникационных технологий на промышленных предприятиях. Наличие специализированных глобальных сетей в организациях.

Внедрение информационных и коммуникационных технологий в образование. Требования к учителю, использующему средства ИКТ в образовательной деятельности. Необходимость комплексного обучения будущих и настоящих учителей основам информатизации образования.

Психолого–педагогическая характеристика младших школьников с общим недоразвитием речи. Применение информационных компьютерных технологий в коррекционно–развивающем обучении. Состояние речевых и неречевых функций у младших школьников с недоразвитием речи.

Применение компьютерных технологий MS Office: Word, Power Point, Microsoft Publisher на уроках чувашского языка и литературы с целью развития творческого подхода к окружающему миру, любознательности учащихся и формированию информационной культуры.

Информационные ресурсы в системах управления. Процедуры обработки экономической информации. Информационная безопасность экономических систем. Способы защиты информации. Ошибки в системах защиты. Причины нарушения безопасности вычислительной системы.

Особенности геополитической конкуренции в инфосфере. Роль телевидения и Интернета в координации информационных потоков. Применение таргетинга при организации тематически направленных воздействий. Методы информирования клиентов о массовых мероприятиях.

Анализ концепций построения корпоративных информационных систем. Преимущества использования системы управления взаимоотношениями с клиентами. Информационные системы в процессе управления цепями поставок. Методы кодирования управленческой информации.

Понятие, виды, типы информационных систем, их классификация по функциональному признаку и уровням управления. Функциональные возможности системы и технические характеристики. Основные методы внедрения, проблемы и критерии выбора информационной системы.

Рассмотрение информационных систем, применяемых для оценки эффективности инвестиционных проектов. Алгоритм метода Монте-Карло, позволяющий проводить оценку рисков инвестиционного проекта при различных комбинациях факторов. Основные показатели оценки.

Понятие информационной системы управления предприятием. Основные функции управления экономическим объектом. Принятие решений в системе управления предприятием. Процедуры информационного процесса. Информационная система управления предприятием "Галактика".

Виды информационных систем управления предприятием. Решение задач оперативно-производственного планирования совокупности технического, программного и организационного обеспечения. Особенности использования Microsoft Dynamics, прогноз тенденций бизнеса.

Условия успешного освоения учащимися образовательной программы по математике. Состав познавательных универсальных учебных действий. Примеры заданий с использованием информационных средств обучения при проектировании темы "Построение графиков функций".

Оценка эффективности применения информационных систем. Процедура правового обеспечения работы с информацией. Используемое программное обеспечение. Расчет эффективности использования компьютерной техники. Интерфейс 1С: Предприятие (план счетов бухучёта).

Роль и применение информационных технологий в логистических процессах. Рассмотрение проблемы контрафакта в медицинской логистике и возможности использования информационных технологий для борьбы с этой проблемой. Основные подходы к борьбе с контрафактом.

Этапы автоматизации бухгалтерского учета в России. Особенности компьютерной обработки данных. Проблемы автоматизации бухгалтерского учета. Использование информационных технологий в бухгалтерском учете. Классификация бухгалтерских программ и систем.

Роль достижений в области информационных технологий в управленческой деятельности. Анализ преимуществ, которые несет автоматизация бухгалтерского учета. Программные средства для автоматизации бухгалтерского учета. Возможности облачных вычислений.

Экономическая сущность понятия бюджетного процесса, его стадии и участники в Российской Федерации. Характеристика структуры автоматизированной информационной системы управления бюджетным процессом. Роль информационных технологий в бюджетном процессе.

Использование информационных технологий как главный фактор в управлении военным образованием. Значение применения нейросетевых и облачных технологий, технологий телеконференций. Сущность и содержание маркетинга педагогики и образовательной организации.

Рассмотрение особенностей воспитательной деятельности с использованием ИКТ. Характеристика оптимального набора технических средств при реализации компьютерных технологий. Установление роли компьютерной техники для учителей, обучающихся и родителей.