Аналіз освітнього значення іноземної мови та її ролі у підготовці студентів. Вивчення вимог до інформації, яку отримують студенти у процесі вивчення іноземної мови. Аналіз методів розвитку логічного мислення студентів у процесі навчання їх іноземної мови.

Аналіз сучасної української історіографії повсякденних аспектів загальноосвітнього шкільництва західних областей України перших повоєнних років (1944-1953). Вплив українського визвольного руху у Західній Україні 1940-1950-х рр. на освітнє середовище краю.

Дослідження особливостей становлення та розвитку загальноосвітніх шкіл-інтернатів, як особливих закладів для навчання та виховання дітей з особливими потребами. Основні форми надання школам-інтернатам практичної допомоги в навчально-виховній роботі.

Аналіз загальноосвітнього аспекту економічної освіти (ЕО). Зміни в орієнтованості освіти, які виникають в умовах ринкової економіки та глобалізації. Вплив змін на загальноосвітній компонент ЕО. Прискорення темпу змін в соціально-економічному середовищі.

Обґрунтування соціально-педагогічного потенціалу загальноосвітньої школи виховної колонії, розкриття принципів, функцій та напрямів її діяльності як суб’єкта соціально-педагогічного процесу з метою виправлення й ресоціалізація неповнолітнього засудженого.

Проблема громадянського становлення й виховання молоді в Україні. Розгляд загальноосвітнього навчального закладу як агента формування політичної соціалізації. Процес формування знань про культурно-історичну спадщину свого краю із завданнями освіти.

Політична соціалізація як процес політичного становлення особистості, формування її політичного "Я", розвитку її політичної суб’єктності. Виховання громадянськості особистості, громадян, які люблять свій народ і свою Україну. Принципи політичної культури.

Процес становлення радянської системи освіти в краї, базованої на засадах марксистсько-ленінської педагогіки. Особливості будівництва радянської школи у повоєнне десятиліття. Аналіз кадрової політики партійно-радянського режиму в сфері народної освіти.

Місце і роль освітньо-виховної системи в суспільно-політичному житті краю у часовому вимірі "сталінізм - неосталінізм". Становлення системи освіти, базованої на засадах марксистсько-ленінської педагогіки. Особливості будівництва радянської школи.

Становище, наслідки руйнувань та відновлення матеріально-виробничої бази школи в умовах повоєнної розрухи та залишкового принципу фінансування освіти. Матеріальна скрута вчителів та учнів, вплив наслідків голоду 1946-47 років на діяльність шкільництва.

Науковий аналіз становлення і розвитку загальнопедагогічної підготовки вчителя у вищих закладах освіти України ХІХ – першої чверті ХХ ст. Теоретичні основи варіативної авторської концепції загальнопедагогічної підготовки вчителя в сучасних реаліях.

Історична послідовність формування загальнопедагогічних компонентів, що є складовими особистісно-професійного становлення фахівців з фізичного виховання. Педагогічна майстерність як провідний критерій успішного становлення професіоналізму педагога.

Дослідження творчого доробку Д.В. Андрусенка (1895-1965) - талановитого бандуриста, педагога-хормейстера, майстра з виготовлення музичних інструментів. Висвітлення особливостей роботи митця як організатора і керівника дитячих музичних колективів.

Аналіз походження загальноправової термінології, зокрема, термінів "право", "закон", "злочин", "кримінальний", "карний", "дозвіл", "дозволяти", "держава", "суд" в українській, польській і російській мовах. Формування загальноєвропейського праворозуміння.

Висвітлення і заповнення прогалин у дослідженні загальноправових наслідків такого інституту кримінального права як судимість. Визначення їх місця, підстав застосування до особи залежно від виду вчиненого нею злочину, класифікації та її критеріїв.

Зміст принципів надання та норм адміністративних послуг у контексті національного законодавства та міжнародно-правових норм. Значення органів внутрішніх справ у даному процесі, підходи до регулювання їх діяльності з надання адміністративних послуг.

Соціально-правове значення принципів людиноцентризму, законності, справедливості в реалізації прав осіб з інвалідністю у сфері трудових відносин. Зв’язок процесу об’єктивації рівності прав і можливостей із забезпеченням соціальної безпеки інвалідів.

Розпад біполярної моделі світового порядку і долучення держав "соціалістичного табору" до надбань і проблем світу "розвиненого капіталізму". Формальні й антигуманні мотиви запозичення ідей і здобутків людства. Складові сучасного міжнародного правопорядку.

Роль загальних принципів права в системі міжнародного економічного права. "Стихійні" джерела права. Гнучка багаторівнева ієрархія змістовних правових формул, яка дозволяє заповнювати лакуни у відносинах, не врегульованих формальними правовими джерелами.

Характеристика правової природи загальнопревентивної дії покарання у вигляді позбавленні волі на певний строк. Спрямованість дії покарання, співвідношення механізмів загального й спеціального запобігання. Визначення рівня реалізації спеціальної превенції.

Рекомендації щодо споживання хлібних продуктів, паштетів, ковбас, супів, курки, м'яса, риби, птиці, фруктів, кави та чаю. Ознайомлення із правилами подачі алкогольних напоїв. Користування столовими приладами. Етикет ділового обіду у Японії, Китаї, Індії.

Шляхи підвищення якості підготовки інженерних кадрів. Вдосконалення методів навчання, інтенсифікація пізнавального процесу у процесі вивчення студентами теоретичної механіки — дисципліни яка є базою для вивчення багатьох загальноінженерних дисциплін.

Виявлення й усунення обставин, які можуть зумовлювати вчинення вбивств і тілесних ушкоджень у виправних колоніях. Попередження реально можливих (у тому числі таких, що готуються) убивств і тілесних ушкоджень та переходу на злочинний шлях певних осіб.

Стратегія і тактика загальноросійських партій есерів і меншовиків у вирішенні головних соціально-економічних та політичних питань Української національно-демократичної революції. Наслідки діяльності меншовиків та есерів в Україні в 1917–1920 роках.

Визначення значення, місця і ролі партій російських есерів і меншовиків у політичній структурі України на початку національно-демократичної революції. Взаємовідносини російських соціалістів із Центральною Радою під час прийняття І та ІІ Універсалів.

Характеристика основних положень політичної доктрини загальноросійських політичних партій меншовиків і есерів. Аналіз чисельності та регіональної розгалуженості партійних осередків в Україні. Дореволюційна національна програма меншовиків, її еволюція.

Розкриття основних положень політичної доктрини загальноросійських політичних партій меншовиків і есерів. Характеристика чисельності та регіональної розгалуженості партійних осередків в Україні. Національний склад меншовицьких організацій в Україні.

Культурна інтеграція й цифровізація освітнього простору. Переваги та недоліки, технічні та психосоціальні проблеми дистанційного навчання. Підвищення кваліфікації педагогів. Забезпечення якості освіти, проведення тренінгів для студентів і викладачів.

Дослідження загальносвітової проблеми зниження рівня міліцейської корупції в країнах, що розвиваються і трансформуються. Визначення основних методів встановлення демократичного контролю суспільства над формуванням та діяльністю правоохоронних органів.

Дослідження загальносвітових тенденцій проявів корупції, доведення, що основний шлях зниження рівня міліцейської корупції в країнах, що розвиваються і трансформуються - установлення демократичного контролю суспільства в правоохоронних органах (міліції).