Обґрунтування потреби вирізнення етнопедагогічної компетентності фахівця в галузі освіти, сфери його перетину з різними компонентами педагогічної майстерності. Аналіз можливостей урахування етнопедагогічного контексту професійної майстерності педагога.

Специфіка професійної підготовки майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу у взаємозв’язку з педагогічною культурою народу. Аналіз формування етнопедагогічної компетентності. Ознайомлення дітей з культурною спадщиною українського народу.

Тенденції інтенсифікації міжетнічних контактів і міжнародного співробітництва у сфері освіти. Визначення змісту партнерської взаємодії вчителя-вихователя у контексті етнопедагогічної компетентності професіонала. Принципи роботи вчителя з батьками учнів.

Дослідження поняття партнерського співробітництва в ракурсі педагогіки партнерства, огляд змісту роботи з батьками учнів з урахуванням етнопедагогічного аспекту професійної діяльності вчителя-вихователя. Принципи взаємодії вчителя з батьками учнів.

Аналіз наукового доробку І. Огієнка, присвяченого розвиткові української мови, її ролі у націєтворенні та вихованні молодого покоління. Вплив праці "Наука про рідномовні зв'язки" на піднесення мовленнєвої культури, духовності та патріотизму українців.

Аналіз вітчизняних і зарубіжних напрацювань з проблеми виховання в Галичині (1919–1939 рр.). Етнопедагогічні, етнопсихологічні засади виховання характеру у спадщині українських педагогів міжвоєнного періоду. Можливості застосування досвіду у сучасний час.

Проаналізовано засоби, традиції, форми та прийоми виховання, розвитку й навчання дитини в сім’ї у передшкільний період. Важливість позитивного традиційного родинного виховання як передумова успіху шкільного та професійного самоствердження особистості.

Теоретичне обґрунтування, створення та експериментальна перевірка цілісної методичної системи формування мовленнєвих умінь і навичок учнів 5-9 класів на етнопедагогічних засадах. Активне використання інтерактивних та імітаційних ігрових методів навчання.

Розвиток української етнопедагогіки у ХХІ ст. Використання творчої спадщини письменників Закарпаття у національному вихованні, формуванні самосвідомості та патріотизму українців. Аналіз повісті В. Ґренджі-Донського "Ілько Липей карпатський розбійник".

Характеристика етнопедагогічних особливостей Середньої Наддніпрянщини та Київського Полісся. Дослідження особливостей впливу соціальних та національних факторів на народну професійну педагогіку та статеве виховання дітей в українській етнографії.

Дослідження джерел виникнення караїмської народної педагогіки: фольклор, релігійно-дидактична, морально-дидактична література, традиції, звичаї, в яких відображено ідеал виховання, мета, задачі, ідеї і виховні цінності народу, а також їх значущість.

Багатоетнічність та зв'язок вельбарської культури зі східногерманськими племенами готів. Археологічні докази Б.В. Магомедова щодо гепідської належності вельбарської культури Волині, характеристика її пам’яток, визначальні риси посуду, могильників.

Кардинальна зміна демографiчної, етнополiтичної ситуацiї в Криму. Історична довідка Криму, аналіз сучасних процесів на пiвостровi, оцінка існуючих політичних партій i громадських угрупувань, прогноз можливого ходу подій в різних ситуаційних умовах.

Дослідження, присвячені етнополітиці доби Української національної революції. Нагальна потреба критичного осмислення та уточнення певних узагальнюючих висновків, позбавлених нашарувань минулого та сучасних міфів в питаннях міжнаціональних відносин.

Характеристика особливостей етнополітичних процесів на Західній Україні. Аналіз вирішення національного питання в Україні за часів Радянського Союзу. Формування етнополітики незалежної України. Дослідження міграції та еміграції українців, її хвиль.

Вивчення програмних документів українських політичних партій 90-х років XX ст. Висвітлення різних поглядів на вирішення проблем в етнонаціональній сфері. Напрями етнополітики, за якими, мала формуватися етнополітика новоствореної української держави.

Аналіз програмних документів українських політичних партій. З'ясування і висвітлення різних поглядів на вирішення актуальних для України проблем в етнонаціональній сфері. Виокремлення напрямів формування етнополітики у процесі державотворення 90-х років.

Методологічні підходи у вивченні етнополітичних процесів періоду національної революції 1917-1921 рр. Процеси національно-визвольної боротьби. Перехід регулярної військової частини на бік повсталого народу. Міжнаціональні відносини в період революції.

Розробка методичних основ всебічного аналізу геоетнополітичної системи України. Історико-географічні передумови взаємозв’язаного розвитку територіально-політичних процесів в країні упродовж ХХ століття і їхній інерційний вплив на сучасні взаємини.

Розроблення методичних основ аналізу геоетнополітичної системи України, моделювання її основних співвідношень і зв’язків та обґрунтування перспектив оптимізації. Суспільно-географічні засади взаємодії етнонаціональної і політичної сфер суспільства.

Розуміння явища дезінтеграції, яке поширене в етнополітології, гуманітарних та соціально-економічних науках. Аналіз особливостей та характеристик етнополітичної дезінтеграції на прикладі її проявів у різних державах у часи активного суспільного розвитку.

Розгляд Карпато-Причорноморських земель як історико-культурного регіону Євразії, властивих йому закономірностей історичного розвитку. Встановлення етнокультурних компонентів, що визначали характер і динаміку політичних процесів у Карпато-Причорномор'ї.

Розгляд внутрішньої та зовнішньої політики Росії у сфері захисту "співвітчизників" за кордоном. Аналіз ролі та місця в ній російських національно-культурних товариств України. Лібералізація суспільно-політичних процесів в СРСР наприкінці 80-х рр. ХХ ст.

Розгляд політико-правових засад етнополітичної стабільності. Вивчення базових термінів етнополітології. Позиціонування етнополітичної стабільності в політичних процесах та подальша імплементація механізмів її забезпечення в національне законодавство.

Особливості сепаратистських настроїв в Україні, налагодження вертикальних та горизонтальних зв’язків між органами влади різного рівня та громадськими організаціями. Поняття етнополітичного менеджменту як системи, його роль в розвитку суспільства.

Аналіз співробітництва Угорщини та України в етнополітичній сфері. Місце України в системі східної політики Угорщини на сучасному етапі. Значення етнополітичних факторів у політиці праволіберального і ліволіберального угорських урядів стосовно України.

Дослідження феномену традиційного ісламу в соціально-політичних процесах у західному регіоні Північного Кавказу, де ісламська етнокультурна складова завжди посідала основне місце. Етноконфесійні та соціально-політичні контексти вивчення ісламу на Кавказі.

Комплексне дослідження феномену традиційного ісламу в соціально-політичних процесах у західному регіоні Північного Кавказу, де доісламська етнокультурна складова завжди посідала основне місце. Визначення специфіки змісту поняття традиційного ісламу.

Суспільно-політичні й культурні наслідки реформ Марії-Терезії та Йосипа ІІ для русинської спільноти. Причини, хід та наслідки еміграції закарпатоукраїнської інтелігенції до Росії в ХІХ ст. Роль ідей слов’янської взаємності в русинському середовищі.

Висвітлення специфіки проявів міжнаціональної напруги. Аналіз зовнішньополітичних чинників, що безпосередньо впливали на формування небезпечних етнополітичних тенденцій в Україні. Приклади зовнішньополітичного тиску на Україну з боку Російської Федерації.