Праці провідних вчених у галузі етнокультурної підготовки та їх бачення міжкультурної взаємодії. Вчителі музичного мистецтва як найбільш явні провідники етнокультурної взаємодії в китайському суспільстві отримують найбільш розгорнуті знання та вміння.

Розгляд зіставного та перекладознавчого аспектів історичної термінології англомовних та україномовних наукових текстів, присвячених опису української історії. Класи зазначених термінів з особливим наголосом на тих одиницях, що є етноспецифічними.

Суть етнокультурної специфіки способів об’єктивації естетичного концепту врода в мовних свідомостях носіїв англійської та української мов на основі концептуально-метафоричного аналізу із залученням лінгвокогнітивного та лінгвокультурологічного підходів.

Аналіз етнокультурної специфіки способів об’єктивації естетичного концепту врода в мовних свідомостях носіїв англійської та української мов на основі концептуально-метафоричного аналізу. Залучення лінгвокогнітивного та лінгвокультурологічного підходів.

Порівняльний аналіз фразеологізмів із зоонімічними компонентами у німецько- та україномовному світоглядах, які тісно пов’язані з національною культурою. Смислові особливості та основні характеристики фразеологічних одиниць з зооморфним компонентом.

Особливе місце української народної вишивки в системі матеріальної культури. Домінантні мотиви в орнаменті подільської вишивки та регіональна специфіка окремих стилів орнаменту. Загальний аналіз генезів та еволюції традиції української народної вишивки.

Посилення ролі етнокультурної складової змісту навчання та виховання учнів. Аналіз актуальності етнокультурної складової в освітньому просторі України. Виділення загальних педагогічних умов формування етнокультурної компетентності молодших школярів.

Характеристика актуальності етнокультурної складової в освітньому просторі України. Виділення та аналіз педагогічних умов формування етнокультурної компетентності молодших школярів. Розгляд особливостей компетентнісно-орієнтованого підходу до навчання.

Особливості формування та визначення проблемних питань у стратегії мовної політики загалом по Україні та по регіонах. Необхідність використовування міжнародного досвіду управління етнонаціональними відносинами. Проблеми етнокультурного життя Донбасу.

Ідіоетнічні особливості деяких невербальних кодів кроскультурної комунікації. Специфічні риси таких засобів спілкування як проксеміка та хронеміка в різноманітних лінгвокультурних спільнотах. Надбані етнозорієнтовані імпліцитні паралінгвістичні засоби.

Збереження національно-культурної самобутності через спортивну діяльність. Ігри і забави у народному побуті як засіб фізичного виховання. Витоки етноспорту в Україні. Методологія бойового мистецтва "Спас", єдиноборства рукопашу, гопака, хортингу.

Виявлення особливостей розвитку етнічних груп, умов їхнього формування у Придунав’ї та становлення етносвідомості. Соціально-філософський аналіз особливостей існування духовної етнокультури в Придунав’ї та стану збереження народної культури її носіями.

Особливості розвитку етнічних груп, умови їхнього формування у Придунав’ї та становлення етносвідомості. Соціально-філософський аналіз особливостей існування духовної етнокультури в Придунав’ї, дослідження стану збереження народної культури її носіями.

Розгляд етнокультурного архетипу вода як одного з елементів просторової моделі світу, що формує в мові творів О. Довженка мегаобраз країни, її національну ментальність. Аналіз вербальних засобів характеристики архетипних образів ріки, озера, дощу.

Дослідження мовної об'єктивації етнокультурного коду першоелементів буття в поетичних текстах І. Калинця. Розгляд формалізації образів води, вогню, повітря та землі в суб'єктній та об'єктній позиціях поезії Калинця, встановлення їх етносемантики.

Процеси етнокультурної взаємодії в історичному розвитку Волині. Деякі етнокультурні особливості цього краю. Блюда та колорит волинської кухні. Особливості волинського жіночого та чоловічого національного костюму. Орнамент та неповторність вишивки.

Питання, пов’язані з естетичним вихованням школярів при вивченні української мови на матеріалі фольклорно-пісенних текстів. Аналіз впливу етнокультурного компоненту на становлення національно-свідомої мовної особистості в умовах Нової української школи.

Суть відображення української етнічної культури у творчості Марії Матіос. Раціонально-пізнавальний аспект етнічної ідентифікації усвідомлення себе як члена етнічної спільності з притаманними їй властивостями, які повторюються в людях відповідної групи.

Інтеграція етнокультурних традицій в підготовку дизайнерів у вітчизняних ЗВО. Сприйняття етнокультурного контенту у світоглядних, ціннісних, візуальних вимірах. Зв’язок українського дизайну з народними промислами, естетичними пріоритетами споживачів.

Можливості використання інтегрованих ідей етнокультури для оптимізації диригентсько-хорової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в межах завдання формування людини культури. Використання активних та інтерактивних форм проведення занять.

Переклад колоронімів - процес, який вимагає володіння певними фоновими знаннями та розуміння мовної картини світу. Колір - компонент культури, що оточений системою асоціацій, змістових значень, тлумачень та є втіленням морально-естетичних цінностей.

Проблема етнонаціонального потенціалу людини. Наявність розвиненої самосвідомості як складної системи духовних феноменів. Актуалізація національної самосвідомості. Притлумлення етнонаціонального потенціалу. Формування нової соціально-культурної парадигми.

Розкрито підходи до професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи засобами етнокультури, формування їх мотивації до педагогічної діяльності в освітньому просторі гірської школи. З’ясовано особливості духовної культури населення Карпат.

Розкриття сучасного стану етнокультурного розвитку українців Румунії. Дослідження фольклорних українсько-румунських взаємозв'язків та взаємовпливів обох народів. Значення україномовної преси в Румуні у підримуванні етнічності румунських українців.

Дослідження періоду встановлення радянської влади в Закарпатті. Роль румунів Закарпаття та їхньої культури в процесах історичного, соціального і культурного розвитку краю. Взаємовідносини етнічних і національних меншин Закарпаття з державою і між собою.

Висвітлення питань впливу етнокультурної складової лінгвоетнічних відмінностей на зміст і загальну якість перекладу з однієї мови на іншу. Структура та специфічні особливості лінгвоетнічних бар'єрів, притаманних для тієї чи іншої національної культури.

Спроба висвітлити питання впливу етнокультурної складової лінгвоетнічних відмінностей на зміст і у якість перекладу з однієї мови на іншу. Структура та специфічні особливості лінгвоетнічних бар'єрів, притаманних для тієї чи іншої національної культури.

Аналіз художніх текстів, які включають етнокультурні словесні образи. Архетипні образи, які не лише втілюють загальновідомі міфологічні сюжети, а й несуть нові, колоритні символи, що ґрунтуються на непізнаних етнореаліях новозеландського етносу.

Відтворення повноти змісту поняття "концепт". Лінгвістичне дослідження виникнення етнокультурних стереотипів. Аналіз вербалізованих і невербалізованих складових компонентів мислення та поведінки. Забезпечення процесу категоризації когнітивних операцій.

Проаналізовані чинники формування етнокультурних особливостей народів Південно-Східної Азії в історичному контексті. Визначено їх вплив у формуванні держав регіону. Значення етнічної культурної складової у цивілізаційній культурній матриці регіону.