Необхідність об'єднання оперативного та стратегічного підходів в управлінні витратами. Сутність основних етапів формування організаційно-функціональної системи. Алгоритм функціонування системи операційного менеджменту витрат на залізничному транспорті.
Досвід використання освітніх ресурсів Європейського товариства кардіологів у навчальному процесі за фахом "Внутрішні хвороби". Важливість інтерактивних ЕКГ-симуляторів, вебінарів у засвоєнні стандартів діагностики, лікування кардіальної патології.
Обґрунтування доцільності використання інтерактивних технологій навчання в процесі формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутніх соціальних працівників у закладах вищої освіти. Можливості моделювання професійних ситуацій на заняттях.
Дослідження проблеми сучасної вищої освіти - оновленню засобів навчання та створенню єдиного інформаційного освітнього простору. Змістове наповнення персонального сайту "Мультимедійні технології в музичній освіті", який використовується як освітній.
Оцінка ефективності застосування освітнього коучингу для зменшення навчального стресу та покращення академічної мотивації студентів. Принципи забезпечення психологічної стійкості учасників освітнього процесу, що страждають від російської воєнної агресії.
Застосування дистанційного навчання під час організації освітнього процесу майбутніх учителів природничих наук. Аналіз контролю рівня засвоєння знань, умінь і навичок, що має особливе значення з точки зору управління пізнавальною діяльністю студентів.
Сутність та зміст основних виробничих фондів, їх особливості, класифікація та різновиди, принципи обліку. Методи оцінки та показники основних виробничих фондів. Аналіз використання основних виробничих засобів заводу "Буддеталь" ВАТ ДХК "Донбассшахтобуд".
Економічна сутність основних виробничих фондів, їх відтворення, оцінка та знос. Шляхи підвищення ефективності відтворення основних фондів. Обґрунтування виробничої програми. Моніторинг діяльності підприємства, резерви поліпшення його ефективності.
Характеристика можливостей дошкільного дитинства у формуванні базових якостей особистості. Аналіз психолого-педагогічних підходів до проблеми виховання ціннісного ставлення до себе у дітей дошкільного віку. Аналіз інноваційного розвитку дошкільної освіти.
- 10480. Використання особистісно орієнтованих технологій в професійній підготовці майбутніх педагогів
Стратегічні завдання реформування системи вищої освіти в Україні щодо найбільш повного розкриття можливостей і здібностей студента, розвитку його неповторної індивідуальності, шляхом використання особистісно-орієнтованих технологій навчання та виховання.
Зміст і актуальність діалогових форм навчання, концепцій педагогічної співпраці й діяльного спілкування. Вплив форми співпраці між викладачем і студентом на активізацію навчально-пізнавальних прагнень студентів, можливості індивідуальних творчих проявів.
MathCad – програмний засіб, середовище для виконання на комп’ютері різноманітних математичних і технічних розрахунків. Функція розподілу випадкової величини. Біноміальний розподіл, геометричний розподіл, гіпергеометричний розподіл і розподіл Пуассона.
Аналіз роботи пар тертя в екстремальних умовах роботи зернозбиральної техніки. Адгезійно-деформаційна теорія зовнішнього тертя твердих тіл. Застосування вуглецевих композиційних матеріалів з антифрикційними наповнювачами в якості підшипників кочення.
Визначення інтерактивних технологій для формування умінь майбутніх учителів здійснювати педагогічну взаємодію з учасниками освітнього процесу. Досягнення взаєморозуміння, коректування індивідуального стилю спілкування на основі рефлексивного аналізу.
Типи та класифікація педагогічних програмних засобів (ППЗ). Класифікація ППЗ за цільовим призначенням, за характером і засобами навчання. Вимоги, перелік ППЗ для дошкільних навчальних закладів. Дитяча колекція: Абетка, Стародавня Греція, Англійська мова.
Доведено доцільність та ефективність запропонованого підходу до самостійної роботи студентів і, як наслідок, - покращення професійної компетентності майбутніх фахівців фізичної культури. Відзначено дидактичний ефект використання педагогічних ситуацій.
Характеристика особливостей проблеми використання педагогічних технологій у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови. Аналіз необхідності підвищення технологічності навчального процесу в рамках Болонського, Копенгагенського процесу.
Стан та розвиток системи безперервної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів та студентів ВНЗ у процесі навчання за допомогою різних видів лекцій та практичних занять. Формування професійних компетентностей до сучасних умов ринкової економіки.
Питання наступності у використанні педагогічних технологій у процесі фахової підготовки майбутніх учителів школи першого ступеня. Аналіз розвивального, проблемного, особистісно орієнтованого, інтерактивного навчання, ігрових навчальних технологій.
- 10490. Використання педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського у професійній освіті сучасних студентів
Використання спадщини В. Сухомлинського в становленні спеціаліста в класичному університеті. Принципи організації навчально-виховного процесу в університетах XXI століття. Прояв педагогічного оптимізму, доброзичливості, віри в можливості кожного студента.
Аналіз теоретичних і методичних ідей та досвіду морально-духовного виховання дітей дошкільного віку українського педагога Софії Русової. Перспективи використання педагогічної спадщини Русової на сучасному етапі розбудови національної дошкільної освіти.
Софія Русова як український педагог, прозаїк, літературознавець і громадська діячка, одна з піонерок жіночого руху. теоретичні і методичні ідеї та досвіду морально-духовного виховання дітей дошкільного віку видатного українського педагога Софії Русової.
Професійне спілкування іноземною мовою - проблема фахівців для мовленнєвих ситуацій, які безпосередньо або опосередковано через соціально-побутові стосунки пов’язані з діловою активністю. Характерні особливості лексики сфери готельного господарства.
Дослідження процесів евтрофування складових навколишнього природного середовища. Визначення небезпечного впливу на здоров’я людини токсикогенних пігментів фітопланктону водних об’єктів. Прогнозування рівня розвитку "квітучої" біомаси ціанобактерій.
Проблеми використання підручника у традиційному друкованому й електронному форматах у шкільній мовній освіті з урахуванням тенденцій в освіті й перспектив. Умови для успішної організації роботи учнів з підручником й досягнення освітніх результатів.
Сутність, правове регулювання та механізм здійснення безготівкових розрахунків з використанням банківських платіжних карток. Організація розрахунків і аналіз використання пластикових карток, як засобу масових платежів (на прикладі ЗАТ КБ "ПриватБанк").
Можливості та переваги використання інформаційних технологій, а саме електронної платформи MOODLE, на різних етапах оволодіння англійською мовою студентами-філологами, реалізовуючи функцію контролю та оптимізації навчання, принцип диференціації навчання.
Огляд відкритих освітніх ресурсів, матеріали яких можуть бути використані при навчанні іноземної мови в академічному дискурсі, найпопулярнішими серед яких є платформа TED Talks. Формування навичок, компетенцій та цінностей під час вивчення відеороликів.
Вивчення ефективності заміни у раціоні молодняку свиней зерна ячменю на побічні продукти крохмале-патокового виробництва (сухий кукурудзяний корм, кукурудзяний фосфатидний концентрат, глютен), їх вплив на ріст, обмін речовин та біохімічні показники.
Аналіз сучасних потреб та вимог пацієнтів до повноцінного відновлення естетики та функції зубо-щелепної системи. Характеристика адгезивної захисної ранової пов`язки Reso-pac, особливості використання в пародонтальній пластичній слизово-ясеневій хірургії.