- 1171. Австрийская школа
Изучение субъективно-психологического направления в буржуазной политической экономии. Главная модель предельной полезности. Первые школы экономической теории. Основные идеи представителей классической школы. Теория распределения доходов Давида Риккардо.
Основные положения теории предельной полезности. Начало массированного проникновения маржиналистских идей в экономическую литературу. Теория ценности хозяйственных благ. Характерные черты, отличающие австрийскую школу от других направлений маржинализма.
Возникновение маржинализма, его принципиальные особенности, методология и методы. Вклад К. Менгера и Ф. Визера в его развитие. Теоретические положения австрийской школы маржинализма об "экономических благах", "хозяйстве Робинзона" и экономическом обмене.
К. Менгер – основоположник Австрийской школы маржинализма. Его теория предельной полезности, в которой предпринята ппопытка показать зависимость полезности от редкости предметов потребления. Сущность теории Е. Бем-Баверка, его трактование прибыли.
Общая характеристика и изучение содержания маржинализма как экономического учения, основанного на принципе снижения предельной полезности. Краткая история развития австрийской школы маржинализма. Изучение метода экономического анализа школы маржинализма.
Главные особенности австрийской школы маржинализма. Основные представители: Менгер, О. фон Бем-Баверк, Ф. фон Визер. Сущность концепции экономического блага и субъективной ценности. Характеристика теории денег и способности к обмену, капитала и процента.
История возникновения "Австрийской школы", особенности ее методологических подходов к изучению экономических явлений. Основные положения теорий предельной полезности К. Менгера и Е. Бем-Баверка. Анализ недостатков и современное применение учений.
Экономический расчет и система относительных цен как регулятор межотраслевого распределения ресурсов. Применение методологии при создании и развитии австрийской теории бизнес-цикла, которая прочно интегрирована в общую экономическую теорию школы.
История возникновения Австрийской школы. Учение о благах и обмене Менгера и Бём-Баверка. Теория капитала и процента. Инвестиционный кризис в России 90-х годов. Анализ распространенных объяснений высокого уровня процентных ставок в российской экономике.
Рассмотрение проблемы решения австрийского вопроса путем закрепления нейтралитета страны в 1955 г. в контексте возможного моделирования ситуации на германский вопрос. Выделение основных особенностей австрийского пути к нейтралитету в эпоху холодной войны.
Создатель системы индивидуальной психологии А. Адлер. Решение Адлера стать врачом, поступление в Венский университет на отделение медицины. Участие в кружке З. Фрейда. Книга "Исследование неполноценности органов", взгляды на формирование психики.
- 1182. Австрия
Политическое и экономическое положение Австрии. Экономика страны. Природа: рельеф, климат, природные ресурсы, полезные ископаемые, животный мир. Население. Этнический состав. Демографическая ситуация. Религия. География внешнеэкономических связей.
- 1183. Австрия
Ландшафты, на которых раскинулась Австрия, богаты уникальными животными и растительным миром, а культурная жизнь, которую предлагает Австрия, удивительна по своей масштабности. Австрия - венский кофе, вальс и красота Альп. Вена. Австрийская школа.
- 1184. Австрия
История возникновения Австрии как государства. Государственная форма правления. Наличие политических партий. Место Австрии на политической и физической картах Европы. Природные ресурсы и полезные ископаемые. Население, экономика страны и внешняя политика.
- 1185. Австрия
Географическое положение Австрии. Популярные места туризма и отдыха, сформировавшиеся курорты и туристские экскурсионные центры (историко-культурные, религиозные, этнографические). Характеристика основных экономико-социальных рекреационных ресурсов.
- 1186. Австрия в 1945-2000 годы
Австрия после освобождения от гнёта нацистской Германии и восстановления её независимости. История экономического развития и внешней политики централизованного государства. Особенности его культуры. Роль страны в интеграции западноевропейских демократий.
Общая характеристика Австрии как государства Центральной Европы. Особенности государственного строя и административно-территориального деления. Национальный состав населения, его расселение, демографические показатели, уровень образования и культуры.
Анализ политических взглядов выдающегося русского писателя Ф.М. Достоевского. Изучение его геополитических представлений на место Австро-Венгрии в мировой политической системе. Характеристика образов Австрии в контексте идейных воззрений писателя.
Географическое расположение и основные туристские ресурсы Австрии. Характеристика природно-климатических ресурсов и культурно-исторических объектов страны. Знаменитые австрийские горнолыжные курорты и особенности туристской индустрии дестинации.
Формирование австрийской национальной территории. Австрия на политических и физических картах Европы, политическое устройство государства. Климат, флора, фауна Австрии. Ведущие отрасли промышленности и экономика страны. Социальная сфера государства.
Основні визначення та етапи розвитку австрійської школи економіки. Сутність теорії "австрійської школи", популяризація її ідей на сучасному етапі. Лозаннська школа економіки. Історія виникнення теорії маржиналізму. Сутність маржинальної революції.
Вплив історичних подій на розвиток письменництва в Австрії. Міжкультурний вплив на письменників. Фелікс Зальтен – представник літературної австрійської казки ХХ століття. Автобіографічні дані про письменника. Лісова казка "Бембі", її переклад українською.
Виявлення стрижневих мотивів найбільш характерних творців австрійської малої прози. Простеження зв’язку сучасної австрійської новелістики з національною традицією. З’ясування особливостей поетики австрійських письменників, аналіз концепту автобіографізму.
Основні етапи становлення австрійської регіональної літератури першої половини ХХ ст. Спільні та відмінні риси "гайматкунст" в кайзерівській Німеччині та "провінцкунст" у габсбурзькій Австро-Угорщині. Інтерпретація терміна "асфальтна література".
Засновники австрійській школи політекономії Карл Менгер, Фрідріх фон Візер та Ейген Бем-Баверкта, їх внесок у науку, та їх теорії граничної корисності у певній логічній послідовності. Суб'єктивно-психологічний підхід до аналізу економічних процесів.
- 1196. Австрійське й німецьке музичне мистецтво доби романтизму: національні та хронотопічні особливості
Визначення характерних ознак німецької та австрійської культур та розкриття національно-ментальної та хронотопічної специфіки їх проявів у музичному мистецтві обох країн доби романтизму. Дослідження музичного мистецтва австро-німецької традиції.
Вплив суспільно-політичних процесів першої половини ХІХ ст. в Австрійській імперії на формування інтелектуальної течії романтизму та мистецького стилю "бідермайєр". Дослідження динаміки розвитку романтизму і новаторського стилю в мистецтві "бідермайєра".
Дослідження правових питань австрійського досвіду економічної інтеграції до Європейського Союзу як прикладу до України. Характеристика особливостей економічного співробітництва між Україною та Австрійською Республікою в рамках європейської інтеграції.
Правові питання австрійського досвіду інтеграції до Європейського Союзу в економічній сфері як приклад для приведення ринкового законодавства та політик України до відповідних норм права. Суть співробітництва між Україною та Австрійською Республікою.
Аналіз австрійського закону про введення суду присяжних, прийнятого 9 березня 1869 р. з метою реалізації відповідних положень Конституції 1867 р. Основні статті, в яких йшлося про проведення сесій суду присяжних, розподіл його складу на палату та лаву.
