Визначено важливі професійні якості офіцерів ракетно-артилерійського озброєння: професійна компетентність, доброзичливе ставлення до військовослужбовців, організаторські-комунікативні здібності. Виконання професійної діяльності в екстремальних умовах.

Актуалізація завдання створення сучасних професійних дієздатних Збройних сил України в рамках стратегічного курсу держави на Євроатлантичне співробітництво. Формування професійних якостей як частина майбутньої професійної діяльності військовослужбовців.

Аналіз розвитку фізичних якостей, формування та удосконалення військово-прикладних навичок та вмінь військовослужбовців як запорука ведення успішних бойових дій. Автоматизація, комп’ютеризація військової техніки і зміни способів ведення бойових дій.

Формування та удосконалення військово-прикладних навичок та вмінь військовослужбовців як запорука ведення успішних бойових дій. Дослідження зв’язку фізичної підготовленості з бойовою діяльністю військовослужбовців деяких військових спеціальностей.

Розробка професіограми військовослужбовця за контрактом управлінського складу від командира відділення до головного старшини батальйону. Зміст службово-бойової діяльності, вимоги до цієї професії, його загальноосвітньої і спеціальної підготовленості.

Функции корректирующего механизма представителей Миссии, реализуемые с национальной полицией и другими правоохранительными органами. Анализ стандартов поведения для профессионалов полиции, их качества: ответственность, этика, производительность.

Что такое наркотики, критерии отнесения к наркотикам тех или иных веществ. Вооружённые Силы и наркомания, дополнительные факторы, способствующие употреблению наркотиков военнослужащими. Наркотические вещества, признаки и последствия их употребления.

Критерии отнесения веществ к наркотикам. Наркотические вещества, признаки, последствия их употребления. Проявления различных форм зависимости при наркомании. Принципы ведения профилактической работы в армии, действия при обнаружении наркотических веществ.

Рассмотрение основных нормативных правовых актов, регулирующих прохождение военной службы в Российской Федерации. Изучение порядка заключения контракта, назначения и увольнения с воинских должностей, предоставления отпусков, присвоения воинского звания.

Военная служба – особый вид государственной службы, заключающийся в выполнении советскими гражданами конституционной воинской обязанности в составе ВС СССР. Призыв контингента, состоящего на воинском учёте (приписанного к военкоматам). Служба в запасе.

Порядок заключения контракта о прохождении военной службы, его содержание и условия, сроки вступления в силу, сущность прав и обязанностей военнослужащих. Мероприятия по отбору, медицинские и профессионально-психологические требования военной службы.

Исследование особенностей и правового регулирования призыва на военную службу, который организуется на основании указов Президента РФ. Сроки призыва для определенных категорий граждан. Повседневная жизнь и деятельность военнослужащего в военной части.

Порядок призыва на военную службу согласно закону "О воинской обязанности и военной службе", утверждённый Правительством. Извещение граждан повестками, которые вручаются под расписку работниками военкомата. Состав комиссии по постановке на воинский учет.

Військове виховання за часів Київської Русі, Козаччини, у збройних формуваннях першої половини ХХ ст. Суть процесу виховання військовослужбовців. Модель процесу виховання військовослужбовців і характеристика її складових. Традиції військового виховання.

Визначення алгоритму дій щодо виявлення та огляду трупів, рештків тіл загиблих військових на лінії зіткнення в тому числі і на деокупованих територіях для подальшого встановлення особистості. Надання рекомендацій щодо ідентифікації таких тіл та рештків.

Основні недоліки, які характерні для процесу визначення метода наведення і півсфери атаки на етапі призначення винищувачів на повітряні цілі в сучасній апаратурі автоматизації пункту управління і наведення. Вирішення задачі штурманського забезпечення.

Становление и развитие военной педагогики, зарождение отечественной военно-педагогической мысли в XVIII-первой половине XIX века. Вклад русских полководцев и флотоводцев в становление военного образования. Опыт Отечественной войны для военной педагогики.

Причины психогении и стрессовых расстройств у участников военных действий и у населения. Ситуация в Российской Армии в отношении военнослужащих. Психическая патология среди военнослужащих срочной службы. Факторы, вызывающие "боевую психическую травму".

Классификация психогенных потерь. Характеристика основных подходов к расчету санитарных и временных психогенных потерь среди личного состава полка. Психологические особенности боевых действий военнослужащих в различных видах и на различных этапах боя.

Значение радиотехнической разведки, средства которой позволяют исключить внезапность боевого применения военной силы, в современной военно-политической обстановке. Профессиональная деятельность оператора боевого расчета, ее основное содержание и роль.

Взгляды военно-политического руководства США, Франции, Китая, Ирана, государств Центральной и Восточной Европы на ведение психологических операций. Силы и средства психологических операций вооруженных сил иностранных государств, их боевое применение.

Проблема защитно-совладающего поведения личности в условиях экстремальной профессиональной деятельности войск России. Механизмы преодоления стресса, определяющие развитие различных форм поведения, приводящих к адаптации или дезадаптации личности.

Эмоциональные негативные состояния сотрудников ОВД и пути их профилактики и преодоления. Основные факторы проявления и профилактика профессиональной деформации личности. Правовые основания и психологические особенности действий сотрудников в ситуациях.

Сущность и динамика формирования коллектива и его психологии. Психологические механизмы формирования коллектива. Воинский коллектив как социально-психологическое явление. Внешние и внутренние факторы, влияющие на морально-психологический климат.

Дослідження психологічних механізмів впливу на населення, що використовує ворог, з метою боротьби з ними у майбутньому. Основні етапи еволюції психологічних операцій та їх характерні особливості. Групи найбільш поширених прийомів психологічної війни.

Вказано на тенденцію зростання загроз безпеці держави в умовах використання сучасних інформаційних технологій в психологічній війні. Чинники, що послаблюють можливості захисту безпеки України в умовах психологічної війни, що є складовою гідридної війни.

Аналіз факторів негативного психологічного впливу на військовослужбовців в процесі бойової діяльності. Визначення завдань психологічної підготовки та погляди щодо її системного впровадження в навчально-виховний процес вищих військових навчальних закладів.

Доведено, що розвиток лідерських якостей у майбутніх офіцерів є запорукою успішної повсякденної і бойової діяльності. Типологія лідерських якостей офіцерів. На основі місії військового лідера "Бути. Знати. Вести" розроблено структуру лідерських якостей.

Обґрунтування основних умов надання психологічної допомоги сім’ям військовослужбовців в залежності від типу їх сімейно-шлюбної взаємодії. Оцінка рівні психологічної готовності шлюбних партнерів до конструктивного вирішення конфліктних ситуацій у сім’ї.

Психотроника как наука о механизмах информационных связей, регуляции и управления психикой, энергетикой и физиологией человека. Этапы и направления исследований в области разработки психотонного оружия, анализ современных достижений в данной области.