Профилактика наркомании молодежи

Наркомания как социальное явление, причины ее распространения в мире и в России на современном этапе. Основные направления и значение предупреждения и борьбы с наркоманией на сегодня: программы первичной, вторичной и третичной профилактики наркомании.

Рубрика Социология и обществознание
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 20.05.2012
Размер файла 73,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Введение

Актуальность проблемы исследования. Произошедшие в России в начале 90-х гг. XX века существенные социальные, экономические, политические изменения сопровождались обострением и возникновением большого количества социальных проблем, одной из которых выступает рост различных форм девиантного поведения. Среди наиболее опасных социальных явлений выделяется массовое распространение в стране наркомании, прежде всего среди молодежи. В то же время, поскольку будущее любого общества связано с данной социально-демографической группой населения, решение задачи успешной социальной адаптации молодежи имеет важное значение.

В связи с известными медицинскими, социальными, правовыми, нравственными последствиями наркомании возникает необходимость в активной работе по предупреждению этого явления, а также ресоциализации потребителей наркотиков. В настоящий момент создаются различные структуры, занимающиеся данной проблемой (такие, как, например, Государственный комитет РФ по контролю за оборотом наркотических средств). На федеральном и региональном уровнях принимаются комплексные целевые программы противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту. Однако состояние существующей наркоситуации в стране указывает на то, что проводимая антинаркотическая работа малоэффективна.

Проблема наркомании в современной России далека не только от своего решения, но и от адекватного осмысления. По нашему мнению, невозможность государства и общества повлиять на ситуацию определяется многофакторной обусловленностью наркомании как социального явления. Сами по себе различные ее факторы - социальные, психологические, медицинские, геополитические и т.п. - не являются однозначно наркопровоцирующими, однако их одновременное воздействие и порождает благоприятные условия для распространения наркомании.

В существующей практике при рассмотрении проблемы наркомании в стране внимание акцентируется, как правило, на отдельных ее моментах. Например, очень подробно рассматриваются различные обстоятельства незаконного оборота наркотиков, а также медико-биологические аспекты воздействия наркотиков на человека. Достаточно часто описываются асоциальное поведение и образ жизни потребителей наркотиков и т.п. Целостное представление о природе данного социального явления отсутствует (что зачастую приводит к формированию в массовом сознании большого количества иррациональных убеждений в отношении наркомании и наркоманов).

Чаще всего социологический анализ наркомании сводится к простой констатации факта распространения употребления наркотиков в молодежной среде и его взаимосвязи с различными социальными проблемами в стране. Наряду с отсутствием в понимании социальной природы наркомании комплексного представления о данном явлении (то есть учитывающего его многофакторную обусловленность) это вызывает непонимание истинных социальных причин распространения наркомании в современном российском обществе и, как следствие, низкую эффективность деятельности по борьбе с подобным негативным общественным явлением.

В свете всего вышесказанного большое значение приобретает разработка комплексного подхода при определении социальной природы наркомании в контексте выявления социальных причин распространения употребления наркотиков в трансформированном российском обществе. Значима также и социальная потребность в формировании на этой основе системы эффективной профилактики наркомании и социальной реабилитации, ресоциализации наркоманов, в рамках которой должны осуществлять свою деятельность различные государственные учреждения и ведомства.

Степень разработанности проблемы.

В исследованиях проблемы наркомании в России можно выделить несколько этапов. Первые более или менее серьезные исследования наркомании осуществлялись в 20-е гг. XX века. Такие авторы, как А.М. Раппопорт, М.Н. Гернет, А.С. Шоломович, Ю.П. Лисицин, А.А. Герцензон и др. разрабатывали методики обследования потребителей наркотиков, устанавливали тесную связь наркотизации с социально-бытовыми условиями, а также искали пути профилактики этого вида социальной патологии.

Второй этап (с середины 30-х гг. до конца 50-х гг.) связан со свертыванием научных исследований, преследованием ученых. Сама эта тема стала запретной.

Третий этап (с конца 50-х гг. до конца 80-х гг.) можно охарактеризовать как период возрождения исследования проблемы наркомании. Однако занимались данной проблематикой в основном не социологи, а психиатры, наркологи, юристы (В.В. Бориневич, И.В. Стрельчук, Я.Г. Готланд, А.П. Николаева, М.Ф. Орлов, Э.А. Бабаян, М.Х. Гонопольский, В.С. Битенский, А.Е. Личко и др.). При этом, важной особенностью исследований проблемы на данном этапе являлось то, что многие из указанных авторов, помимо анализа наркологических, психологических аспектов проблемы, пытались рассматривать социальные факторы употребления наркотиков. Например, проблемам подростковой наркомании посвящены работы В.С. Битенского, А.Е. Личко, Г.Я. Лукачер, Т.В. Ивановой, где, помимо изучения влияния различных наркотических веществ на организм и психику подростков, имел место анализ микросоциальных процессов в подростковой среде (употребление наркотиков в асоциальных подростковых группах), связи наркомании с проблемами семьи и т.п., а также вопросов профилактики.

Четвертый этап (с начала 90-х гг.) в исследовании проблемы связан со значительным ростом наркомании в России. Исследования наркомании осуществлялись в рамках развития в России социологии девиантного поведения. Большую роль в изучении различных видов девиации, в том числе и наркомании, сыграли работы таких авторов, как В.Т. Лисовский, Я.И. Гилинский, Б.МЛевин, О.В. Осипова, В.Н. Кудрявцев и др. Например, Б.М. Левин еще в начале 90-х гг. указывал, что переход к рыночной экономике приведет к большому числу лиц, неспособных адаптироваться к новым, конкурентным условиям жизни, которые поэтому могут пополнить ряды алкоголиков, наркоманов.

Однако, поскольку в социологии наркомания рассматривается лишь как одна из форм девиации (наряду с преступностью, суицидом, проституцией и т.п.), не выясненными оказываются многие вопросы генезиса именно этой формы социального отклонения, причин его роста, в частности, в России. Многие исследователи, анализируя основные теории девиации применительно к современной России, в качестве фактического материала приводят данные об увеличении преступности, росте употребления алкоголя и наркотиков и т.п. Другие авторы (Г.Г. Силласте, М.Е. Позднякова, В.А. Попов, Л.А. Журавлева и др.) проводят достаточно глубокое, детальное исследование количественных и качественных тенденций распространения наркомании среди подростков и молодежи, много внимания уделяя негативным процессам в их микросоциальном окружении («проблемные» семьи, асоциальные подростковые группы и т.п.). В то же время, недостаточно изученными остаются вопросы о макросоциальных факторах детерминации употребления наркотиков молодежью, в том числе в рамках существующих теорий девиации.

В области профилактики распространения наркомании среди современной российской молодежи и социальной реабилитации, ресоциализации потребителей наркотиков также наблюдается недостаток глубоких теоретических и практических исследований. В настоящее время практически отсутствуют социологические исследования, посвященные анализу состояния и эффективности антинаркотической работы на основе изучения наркостиуации в стране, ее социальных причин. Существуют лишь отдельные разработки различных организационных и содержательных аспектов превентивной деятельности, представленные в работах ряда наркологов (В.В. Гульдан, О.Л. Романова, Ю.В. Валентик, Н.Н. Иванец и др.), психологов (С.В. Березин, К.С. Лисецкий, Д.В. Колесов и др.).

Целью исследования выступает определение социальных причин распространения наркомании в российском обществе и попытка разработки на этой основе рекомендаций и предложений по повышению эффективности различных форм и видов профилактической деятельности в рассматриваемом контексте.

В соответствии с целью ставятся следующие задачи:

- на основе анализа различных аспектов проблемы определить социальную природу наркотизма;

- на основе анализа тенденций выделить количественные и качественные параметры распространения наркомании в современной России;

- на основе выявленной социальной природы наркомании, с учетом основных тенденций наркоситуации в стране и обусловливающих ее факторов определить социальные причины распространения наркомании в трансформированном российском обществе;

- в соответствии с выявленными социальными причинами наркомании в стране определить стратегические приоритеты деятельности по предупреждению употребления наркотиков среди подростков и молодежи;

- проанализировать существующую систему различных видов и форм первичной профилактики наркомании и разработать предложения по повышению ее эффективности;

- отразить слабые стороны и обосновать новые эффективные направления вторичной и третичной профилактики наркомании.

Объектом исследования выступает наркомания как социальное явление.

Предмет исследования - социальные факторы и обстоятельства, обуславливающие рост наркомании, а также существующие направления работы по её предупреждению.

Гипотеза: для повышения эффективности работы с наркоманами необходима комплексная поэтапная профилактика этого явления в обществе.

Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка используемой литературы.

1. Наркомания в современной России: причины распространения, основные тенденции

1.1 Наркомания как социальное явление

наркомания предупреждение борьба программа

Повсеместное распространение наркомании, ее стремительный рост сделали данное явление, прежде всего, социальным фактом, подлежащим всестороннему исследованию. В его предметное поле входят определение сущности наркомании как социального явления, причинно-следственных связей, а также путей и методов ее преодоления.

Согласно определению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), наркотик - это вещество, удовлетворяющее 3-м критериям:

1. медицинский - это вещество должно оказывать специфическое воздействие на центральную нервную систему;

2. социальный - большие масштабы употребления и социально значимые последствия;

3. юридический - данное вещество в установленном законом порядке признано наркотическим. [5,7]

Данные критерии отражают основные положения наиболее значимых, на наш взгляд, для определения феномена наркомании аспектов ее исследования - медицинского (закономерности развития болезни), правового (юридический статус наркотиков и действий с ними) и социального (снижение «качества» индивида как члена социума).

Согласно ВОЗ, в медицине под наркоманией понимается особое заболевание, проявляющееся в неудержимом влечении человека к употреблению наркотических веществ (психическая и физическая зависимость от них), повышении толерантности (переносимости) к наркотику, абстинентном синдроме (болезненных ощущениях) при прекращении его употребления.

Однако термин «наркомания» - частный по отношению к более общему термину - «наркотизм», характеризирующему употребление различных (а не только признанных наркотическими) наркогенных веществ, то есть веществ, способных оказывать специфическое воздействие на ЦНС. Несмотря на различие в химическим строении, характере воздействия, веществам данного класса присуща одна общая черта - способность вызывать опьянение, эйфорию. [25,14]

В результате воздействия наркогенных веществ человек теряет ориентацию во времени и пространстве, социальной среде, так как эти вещества способны проецировать положительные ощущения и переживания, эйфорию вне связи с реальностью. В этом случае подобное состояние становится самоцелью; поведение человека асоциально или антисоциально. В ходе развития того или иного вида наркотизма формируется особая система ценностных ориентации, базирующаяся на эффекте определенного вещества.

Следует отметить, что представление о злокачественности употребления наркотиков начали формироваться в первой трети XIX века. При этом внимание акцентировалось на внешних ярких признаках расстройств поведения, в результате чего в наркомании видели локальную патологию, не грозящую людям без признаков отставания в психическом развитии. [50,43]

Наркотики же активно применялись в медицине. Подобный принцип присутствовал вплоть до 50-х гг. XX века. Однако, если в 40-е-50-е гг. XX века, например, в США было зарегистрировано сравнительно небольшое число больных наркоманией (в основном из-за употребления наркотиков в лечебных целях), то уже в 60-е гг. их стало гораздо больше, и подавляющую их часть составили молодежь, в особенности «хиппи», социально неблагополучные люди и т.п. [35,6]

Безусловно, наркомания - тяжелое заболевание, развивающееся по своим законам (смена стадий, повышение толерантности и т.п.). Однако резкая акцентированность в среде наркоманов определенных групп населения (молодежь, бедные слои) подчеркивает важную роль немедицинских факторов в генезисе наркомании.

Иное понимание она находит в сфере права, где рассматривается как вид противоправной деятельности. Как отмечает С.П. Генайло, в ряде работ под наркотизмом понимается «…совокупность противоправных действий, совершаемых с использованием наркотических веществ…». [13,10] Преступность и наркомания - тесно связанные явления. Например, сегодня одной из наиболее освещаемых выступает тема наркобизнеса. В то же время, по мнению Т. Боголюбовой, неоднократно отмечено, что среди выявленных сбытчиков наркотиков преобладают не организованные преступные группы, а одиночки. Практически все лица, употребляющие наркотики, участвуют в незаконных сделках с ними (обмен, продажа). [6,63] Пристрастие к наркотикам заставляет наркомана практически постоянно пребывать в поиске новой дозы вещества, что зачастую вынуждает его преступать закон. Наркоманы совершают грабежи, квартирные кражи и т.п. При этом наркотики отличаются различной криминогенностью. Например, преступления с насилием над личностью свойственны злоупотребляющим гашишем, кокаином. [46,115]

Как видно, проблема наркомании и проблема преступности неотделимы друг от друга. Однако, трактовка собственно наркомании как преступления является в высшей степени спорной. Деятельность преступников прямо направлена на ущемление интересов других людей и общества в целом. Употребление наркотиков не имеет какого-либо преступного умысла, целью является опьянение, эйфория. Понимание наркомании в области права выражается в уголовных законодательствах многих стран, в том числе и России, где, по мнению Н. Храмова, действующий УК «…по сути представляет собой набор репрессивных мер по отношению к наркоманам». [50,37]

Возникающий в этой связи вопрос о правомерности уголовного преследования больных людей (как наркоманы рассматриваются с точки зрения медицины) отражает всю сложность проблемы. Представляется, что здесь противоправной можно считать только деятельность лиц, занимающихся сбытом наркотиков исключительно в корыстных целях (то есть она не детерминирована их собственной наркозависимостью).

Что же представляет собой употребление наркотиков в социальном аспекте? Собственно употребление наркогенных веществ рассматривается в 2-х видах:

- употребление наркогенных веществ как социально разрешаемое действие, обусловленное медицинскими показаниями и осуществляемое по предписанию врача (например, для анестезии в хирургических операциях);

- злоупотребление наркогенными веществами - необусловленные объективной необходимостью действия, направленные на получение специфических ощущений, вызываемых этими веществами. [25,16] Следовательно, можно сказать, что в социальном плане наркотизм - это совокупность явлений, основывающихся на злоупотреблении наркогенными веществами.

Как социальному явлению, наркотизму присуща определенная массовость. Как правило, наркоман-одиночка - явление не столь частое. Обычно они образуют группы, объединенные лишь общей заботой о добывании зелья. Кроме того, в научной литературе существует термин «прозелитизм», суть которого в том, что наркоманы вовлекают в употребление наркотиков здоровых людей; один наркоман способен «заразить» за год 6-10 человек. [46,120] Поэтому небиологически детерминированная массовость наркотизма - очень важный критерий, отсекающий отдельные случаи развития пристрастия к наркогенным веществам.

Именно с указанных выше позиций наркотизм в целом и наркомания в частности рассматриваются как разновидности девиантного поведения-то есть поведения, отклоняющегося от принятых в обществе норм. [43,107]

Так, внимание к наркотикам как к таковым, их воздействию и его правовым последствиям часто уводит от понимания того, с какими целями люди обращаются к ним. Известно, что человек по своей природе тяготеет к положительно окрашенным ощущениям. Стремление к удовольствию и одновременно к избеганию неудовольствия является естественным для поведения человека. [32,40] Все же наркогенные вещества обладают свойством вызывать вне связи с реальностью положительные ощущения, которые в повседневной жизни могут встречаться не часто. При отсутствии реальных возможностей достичь их человек зачастую и пытается произвольно изменить с этой целью свое сознание.

Анализ многочисленной литературы по выяснению мотивов употребления наркотиков позволяет выделить наиболее часто указываемые:

- употребление наркотиков в целях удовлетворения потребности в релаксации, в целях изменения эмоционального состояния (тревоги, депрессии, апатии);

- в целях получения удовольствия (гедонический);

- для повышения самооценки при нереализации потребности в достижении цели;

- употребление наркотиков из любопытства;

- наркотики как средство общения и коммуникации;

- в целях гиперактивации, то есть стимулирования работоспособности, попытки раскрытия некого «творческого потенциала»;

- для устранения абстинентного синдрома путем принятия очередной дозы наркотика. [30,70]

В качестве примера можно привести подростковый наркотизм. Отмечено, что он носит изначально групповой характер: до 85% употребляющих наркотики подростков впервые пробуют их в компании сверстников. [47,70] Групповое времяпрепровождение - характерный признак подросткового возраста, что обусловлено потребностью в освобождении от контроля взрослых, независимости и самоутверждении, новой информации, новой форме межличностных отношений, невозможных в семье. Подобным группам присущ жесткий конформизм - некритическое восприятие групповых ценностей и норм. И если в группе кто-то начинает злоупотреблять наркотиками, то зачастую это становится нормой поведения и основной формой досуга.

Еще одной особенностью подросткового возраста является ярко выраженная любознательность, познавательная направленность личности, часто принимающая асоциальный характер. Американский психолог М. Цукерман описал общий паттерн поведения, связанный с поиском впечатлений и стремлением к риску ради них: поиск физического риска, поиск нового опыта (достигаемого также и через употребление наркотиков), неприятие скуки. [49,34] В связи с этим ряд отечественных исследователей считает, что во многих случаях девиантное поведение подростков обусловлено поиском впечатлений на фоне неразвитости сферы потребностей, низкой стрессоустойчивости, тревожности. [8,40]

Рассмотренные поведенческие реакции определяются тем, что в подростковом возрасте индивид должен справиться с большим количеством задач развития, взросления: создание собственной шкалы ценностей, осознание своей индивидуальности, становление устойчивого представления о себе («Я-концепция»), определение будущей профессии. Вследствие такой функциональной «нагруженности» этот период характеризуется выраженной эмоциональной неустойчивостью, повышенной тревожностью, проблемами с самооценкой. Поэтому нередко у подростка возникает стремление к объединению с себе подобными, и в том числе к совместному экспериментированию с наркотиками - как способам преодоления состояния угнетенности, подавленности. [49,77]

Следовательно, подростковый наркотизм может быть рассмотрен как проявление дисфункциональное в решении специфических задач взросления - самоутверждения, принятия ответственности за свое поведение и т.п.

Данные примеры позволяют заключить, что указанные выше основные мотивы наркотизации определяются базирующимся на гедоническом эффекте наркотика стремлении устранить негативные эмоциональные переживания вследствие нереализации определенных смысложизненных потребностей. В качестве таковых, например, М.Е. Позднякова указывает потребность в достижении (стремление к успеху и избегание неудачи), потребность в признании (высокая оценка со стороны референтной группы), потребность в принятии группой (желание уменьшить социальную дистанцию), потребность в общении. [47,64]

В этом свете наркомания является своеобразным выражением неупорядоченности личности и неприспособленности ее к окружающему миру.

На основании всего вышесказанного можно дать следующее определение наркомании как социального явления. Наркомания - это имеющее биосоциальную природу явление, заключающееся в массовом злоупотреблении веществами, в установленном законом порядке признанными наркотическими и способными вызывать состояние опьянения и зависимость, что порождает опасные последствия, как для индивида, так и для общества.

Таким образом, обобщая весь представленный выше материал, можно сделать следующие выводы. Наркомания как социальное явление, основывается на свойстве наркотиков удовлетворять объективную потребность человека в положительных ощущениях и переживаниях при невозможности реализации значимых в этом отношении потребностей. Поэтому, рассмотренные аспекты проблемы сами по себе не дают, на наш взгляд, адекватного представления о данном явлении. Так, наркомания - это не только болезнь, поскольку массовое «заражение» ею невозможно объяснить лишь биологическими факторами. Не является она и преступлением, поскольку, как правило, наркотизация не имеет никакого преступного умысла на ущемление интересов государства и общества; совершение наркоманами различных противоправных действий определяется развитием пристрастия к наркотикам.

В то же время наркомания - это и не просто отклонение от социальной нормы. Ни одна из теорий о наркомании как форме девиации в отдельности не находит некой совокупности факторов, убедительно ее объясняющих, и с этих позиций нельзя сказать, почему в сходных условиях одни люди обращаются к наркотическим веществам, а другие - нет.

Подобная ситуация методологической неопределенности в исследовании наркомании как общественного явления имеет далеко идущие последствия, так как может приводить (и, как правило, приводит) - к узковедомственному ее видению. По нашему мнению, данная ситуация может быть преодолена на основе комплексного подхода к рассматриваемому явлению. Болезненное пристрастие к наркотикам и развитие опасных социальных, правовых последствий базируются на злоупотреблении наркотиками с целью получения неопределяемых реальностью положительных ощущений и переживаний. В этом свете наркотизация - это своего рода социально значимая для индивида, носящая адаптивный характер деятельность по искусственному приведению своего сознания в гармонию с действительностью. Наркомания - это не просто индивидуальная патология или же отклонение от поведенческой нормы, а результат способной вызывать у индивида патологические реакции дезорганизации системы его отношений с окружающей социальной средой. Риск формирования наркомании значительно возрастает, когда эти дезорганизованные отношения накладываются на определенные психофизиологические особенности личности (например, акцентуации характера), с той или иной направленностью «катализирующие» ее энергетический потенциал.

При этом очень важно отметить следующее. Например, Э. Дюркгейм считал нормальным такой вид девиации, как преступность, на том основании, что она существует практически в любом обществе. Однако при значительной распространенности он рассматривал ее уже как социальную патологию. [42,106] Поэтому, на наш взгляд, и наркоманию, являющуюся следствием дезорганизации отношений индивида и общества, можно рассматривать в качестве проявления социальной патологии, если доказана ее значительная распространенность, носящая при этом небиологически детерминированный характер.

Кроме того, по нашему мнению, не существует некого универсального для разных обществ паттерна девиантного поведения. Поэтому, причины дезорганизации отношений между индивидом и обществом, порождающей данный вид социальной девиации, могут быть различны в конкретных социумах, имеющих свою социо-культурную специфику.

Особо значимыми при рассмотрении современной наркоситуации в России представляются тенденции распространения наркотизации, актуализировавшиеся в 90-е гг. XX в. - период социальной трансформации российского общества, период кризиса перехода к качественно иным условиям общественной жизни.

Данное обстоятельство вызывает необходимость выявления и анализа тех тенденций, которые определяют состояние проблемы сегодня, и которые могут сыграть свою роль завтра.

Одна из важнейших тенденций современной российской наркомании - резкий всплеск наркотизации населения страны и неуклонно продолжающий убыстряться ее темп. Определение точного количества потребителей наркотиков в России не представляется возможным в силу ряда причин. Наркомания как социальное явление обладает высокой латентностью. [54,40] В настоящий момент в России отсутствует единая система подсчета этих лиц: фиксируются только официально зарегистрированные в наркодиспансерах или отделениях милиции потребители наркотиков. Неизбежным следствием латентности наркомании является значительные различия существующих количественных оценок. Например, согласно официальной статистике Минздрава РФ, на начало 2006 года на учете состояло свыше 450 тыс. потребителей наркотиков, из них каждый второй болен наркоманией. В то же время, социолог М.Е. Позднякова на основе результатов проведенных ею исследований полагала, что можно говорить о наличии в стране около 2 млн. наркоманов. [46,107] Кроме того, некоторые исследователи приводят и более значительные цифры относительно количества наркотизующихся. Так, отмечалось, что в первой половине 90-х гг. в России было около 6 млн. наркоманов. [48,71] В конце же 90-х гг. в ряде исследований их число оценивалось в 12 млн. человек. [3,22] Данная ситуация, на наш взгляд, во многом определяется тем, что зачастую основой для учета выступает выявление самого факта употребления наркотиков без дифференциации их потребителей на собственно наркоманов (тех, кому поставлен соответствующий диагноз) и тех, кто употребляет наркотики эпизодически, еще без формирования зависимости (например, подростковый полинаркотизм). Сопоставив цифры, можно сказать, что возможный ежегодный прирост числа потребителей наркотиков превышает 1 млн. человек.

Наркотизация в России сегодня характеризуется и другими, не менее важными тенденциями. Во-первых, наркотики уже давно не являются некой экзотикой относительно традиционного интоксиканта - алкоголя; среди прочих форм наркотизма наркомания завоевывает все более высокий приоритет. Во-вторых, заметно возросла степень взаимосвязи между распространением наркомании и социальными факторами (социально - экономические, политические изменения и т.д.). В-третьих, если ранее в истории страны наблюдался волнообразный характер распространения наркомании, то на современном этапе имеет место ее рост по нарастающей.

Важным симптомом наркомании как социальной болезни является снижение возрастной планки потребителей наркотиков. Результаты многочисленных исследований позволяют говорить о том, что наркомания в современной России - это прежде всего молодежная проблема. Например, Л.Е. Кесельман указывает, что на долю находящихся в возрасте между 13 и 30 годами приходится 53,8% тех, то хоть раз пробовал наркотики, а среди тех, кто регулярно их употребляет - 64,5%. [24,106]

Особо тревожной сегодня является выраженная тенденция к дальнейшему снижению возраста потребителей наркотиков, распространение наркотизации в подростковом и даже в детском возрасте. [7,45] Существенное влияние на формирование «групп риска» в подростковой среде оказывает обусловленный различными дисфункциями семейного воспитания рост «социального сиротства» при живых родителях. В частности, в последние годы социологи отмечают в России лавинообразный характер «исхода» детей из семей. В конце 90-х в стране насчитывалось как минимум 2 млн. беспризорников и 3 млн. подростков, еще остающихся в семьях, но ведущих асоциальный образ жизни. [21,103] Такие подростки почти неизбежно пополняют социальную базу наркомании, подростковой преступности и т.п.

Кроме того, в том случае, если в подростковой группе осуществляется переход от полинаркотизма, т.е. чередования употребления веществ различных химических групп к систематическому употреблению различных наркотиков, то зависимость может формироваться очень быстро. Так, социолог Н.И. Маликова, исследуя пронаркотические мотивации студенческой молодежи, отмечает, что среди тех, кто начал употреблять наркотики в 13-15 лет, наркоманом становится каждый третий. [33,56]

Еще одной негативной тенденцией является расширение географии распространения наркомании и возрастание доступности наркотиков. Во-первых, если в прежние годы (в бывшем СССР) вспышки наркотизации наблюдались преимущественно в местах естественного произрастания наркосодержащих растений (Кавказ, Средняя Азия), то сегодня ее повсеместное распространение подтверждается многочисленными информационными сообщениями и не вызывает сомнения. Во-вторых, об усилении данной тенденции свидетельствует изменение соотношения степени наркотизации в городах как крупных торговых, индустриальных, культурных центрах и в сельской местности. Результаты исследований конца 80-х - начала 90-х гг. под руководством Габиани А.А. показывали, что среди наркоманов в Москве проживали 33,5%; в краевых и областных центрах - 50,7%; других городах - 5,4%; на село приходилось лишь 1,6%. [10,92]

Высокая концентрация потребителей наркотиков в городах во многом объясняется выгодностью рынков сбыта в силу большого количества жителей, а так же значительной обезличенностью социальной жизни, характерной для роста темпов урбанизации, доминированием лишь формальных методов социального контроля.

Ускорение темпов распространения наркомании, расширение ее географии значительно облегчает возросшая доступность наркотиков: наркотики сейчас доступны не в меньшей степени, чем, например, алкоголь. [7,50]

Так, С.А. Роганов указывает, что «…высококонцентрированные и дорогостоящие опий, кокаин, героин, синтетические наркотики вытесняют традиционные для России маковую соломку и марихуану»; если в начале 90-х годов синтетические наркотики составляли 2% от общего оборота наркотиков, то в конце 90-х годов - не менее 10%. [53,5] То есть, наряду с так называемыми «легкими» наркотиками (например, анаша) распространение получают вещества, вызывающие быстрое привыкание и наиболее тяжелые формы зависимости.

Во многом данные обстоятельства объясняются тем, что в России усиливает свои позиции наркобизнес.

В последние годы наметилась тенденция к изменению социального статуса потребителей наркотиков. Ранее считалось, что наркомании подвержены низшие социально-экономические слои населения, их определенные группы: асоциальные и антисоциальные. [12,7]

Эта схема «работала» во времена, когда наркотизация в стране была еще не столь значительной, и касалась в основном выходцев из семей алкоголиков и наркоманов, а также преступников, богемы. В настоящее же время порогом повышенной социальной опасности следует считать выход наркотизации за пределы традиционно поражаемых групп. Сегодня все чаще потребителями наркотиков становятся достаточно адаптированные и благополучные люди. Например, М.Е. Позднякова в своих исследованиях начала 90-х годов отмечала, что 48% потребителей наркотиков воспитывались в социально нездоровых семьях (пьянство, алкоголизм), 25% выросли в неполной семье. [47,40]

Однако уже в конце 90-х годов согласно статистике правоохранительных органов и органов здравоохранения, среди выявляемых подростков и молодежи, употребляющих наркотики, значительное число составляют выходцы из благополучных слоев общества, семей с высокими достатками. [40,5]

Кроме того, результаты многочисленных исследований показывают, что среди наркотизующихся лиц одно из первых мест занимают так называемые «новые русские». [46,111]

Все чаще наблюдаются случаи наркотизации студенческой молодежи. Студенчество является элитарной частью российской молодежи, так как, во-первых, на него возлагаются особые надежды по увеличению социально-экономического потенциала страны, а во-вторых, родители студентов, как правило, достаточно обеспеченные люди, способные оплатить расходы (сегодня зачастую очень большие) по обучению своих детей, особенно в коммерческих ВУЗах. [40,6]

Все вышеуказанные обстоятельства наркотизации, не связанные напрямую с принадлежностью к беднейшим слоям населения, происхождением из асоциальной семьи, свидетельствуют о том, что сегодня уже неправомерно и невозможно четкое деление общества на те его группы, которые в силу своего социального положения наиболее подвержены наркомании, и те, которые в этом отношении менее уязвимы.

Показателем роста наркомании в обществе является так же тенденция к увеличению доли женщин - потребителей наркотиков. Например, Л.Е. Кесельман в своем исследовании указывает, что в целом, лиц, когда-либо пробовавших те или иные наркотики, среди мужчин вчетверо больше, чем среди женщин. [24,15]

Однако при этом сегодня следует отметить и такую тревожную тенденцию, как феминизация наркомании, т.е. растущее приобщение женщин к употреблению наркотических веществ. В конце 80-х - начале 90-х гг. в стране среди потребителей наркотиков женщины составляли всего около 2,8%. [28,77]

В настоящий же момент, по мнению М.Е. Поздняковой, они составляют до 1/3 от числа всех наркотизующихся лиц. [46,4]

Как мы видим, сопоставление приведенных выше цифр позволяет убедиться в правомерности тезиса о наличии тенденции к феминизации употребления наркотиков в современной России.

В развитии современной российской наркомании особо следует отметить отношение молодежи к данной проблеме.

Согласно результатам ряда исследований, подавляющее большинство молодых людей считают наркоманию в России реально существующей, серьезной проблемой. [18,46] Однако здесь следует отметить, что зачастую наркомания воспринимается молодежью как некое абстрактное «зло», отношение к ней смягчается по мере персонификации, конкретизации, углубления личного знакомства с ее носителями. Специалисты отмечают, что проблемы наркотизма становятся предметом обсуждения в обывательских кругах, вызывая у значительной части молодежи интерес, переходящий границы бытовой любознательности. [48,66]

Вполне определенно можно говорить о том, что в сознании молодых людей разрушаются барьеры, отделяющие человека от первой пробы наркотика, и многие из них, еще не пристрастившись к наркотикам, смотрят на мир глазами наркомана. Т.е. речь идет об активном формировании в России субкультуры потребления наркотиков. Её основой служит гедонистическое мировоззрение - система представления об удовольствии как основной жизненной ценности. [32,40]

Вышеприведенные тенденции распространения наркотизации позволяют вполне определенно говорить о том, что именно 90-е гг. XX в. стали периодом бурного, невиданного ранее развития в России наркомании как формы отклоняющегося поведения. Отдельные «вспышки» наркотизации отмечались в стране и ранее, однако она не имела таких масштабов. По мнению специалистов, сегодня, в отличие от других стран, о наркомании в России следует говорить как об эпидемии. [44,22]

«Молодежный» облик наркомании, тенденция к снижению возраста потребителей наркотиков, изменение их социального статуса, расширение географии наркотизма, развитие «наркоманской» субкультуры наряду с масштабностью наркомании в современной России подчеркивают то, что ведущую роль здесь сыграли социальные факторы, а не медико-биологические и т.п. То есть речь идет прежде всего о значительной и социально обусловленной распространенности наркомании. При этом рассмотренные количественные и качественные параметры явления позволяют также говорить, что наркомания в современной России однозначно является формой социальной патологии. Характер наркотической ситуации в стране и ее последствия, которые многие отечественные исследователи прямо определяют как угрозу генофонду нации, наглядно это подтверждают.

Развитие наркомании в нашей стране происходило на фоне трансформации всей социальной системы. Следовательно, можно предположить, что те тенденции наркотизации, наличием которых мы аргументировали социальную обусловленность наркомании в России, и которые определили ее эпидемический характер, вызваны к жизни именно вышеуказанным процессом. Так, американский социолог С. Миллс писал, что если в городе со 100 000 населения только 1 безработный, то это его «личная» проблема, и для ее решения надо изучить его психологические особенности, но если среди 50 млн. населения 15 млн. безработных, то причину надо искать в общественных институтах. [51,84]

Подобно этому корни наркотизации современной российской молодежи следует искать не столько в особенностях личности конкретных потребителей наркотиков, сколько в их преломлении с определенными преобразовательными процессами в социальной структуре, способными негативно влиять на взаимодействие индивида и общества. Именно в этом состоит особенность наркомании в России по сравнению с рядом других стран, где наркотизация в последние годы не носит резкого, «взрывного» характера.

Таким образом, 90-е гг. XX в., отметившиеся серьезными социальными изменениями, стали в истории страны периодом актуализации наркомании в масштабах, ставящих под угрозу само существование общества. На наш взгляд, является очевидной прямая взаимосвязь между процессом социальной трансформации в России и стремительным ростом наркомании как симптома патогенной дезорганизации системы взаимоотношений индивида и общества.

1.2 Причины распространения наркомании в России

Для анализа современной наркоситуации в стране представляется целесообразным рассмотреть механизмы и обстоятельства приобщения к наркотикам и более «глубинные» факторы, определяющие распространение наркотизации (или способствующие ему).

ВОЗ уже несколько десятилетий аккумулирующая сведения о причинах наркомании, разделяет факторы пронаркотической мотивациии на 4 уровня: биофизиологический, психологический, микро- и макросоциальный. Биофизиологический и психологический факторы отражают индивидуальные особенности, свойства личности, способные вызывать приобщение к наркотикам. [34,52]

Мы уже рассматривали их и пришли к выводу, что они могут сыграть свою роль только в определенных социальных условиях, ситуациях и обстоятельствах. Поэтому среди вышеуказанных следует рассмотреть прежде всего факторы микро и макросоциального уровня и попытаться выделить те, которые сыграли наиболее существенную роль в эпидемическом росте наркотизма в России.

1) Микросоциальный. Микросоциальные факторы - это факторы ближайшего социального окружения индивида. Одним из самых ключевых из них по праву является семья. Условия семейного воспитания играют ведущую роль не только в формировании тех или иных свойств личности, но и ее общей направленности; это важнейший фактор социализации.

В то же время невыполнение семьей своих основных функций может приводить к снижению ее воспитательного потенциала. Одна из ситуаций, в которых это проявляется - асоциальность семьи. Многие исследователи указывают на большое количество наркоманов - выходцев и подобных семей. Так, А.А. Габиани отмечал, что «…в семьях наркоманов… 10% родителей употребляют алкоголь, 14% употребляют наркотики…». [11,73]

Другая ситуация связана со структурой и составом семьи. Здесь речь идет прежде всего о неполных семьях. Некоторые ученые вообще полагают, что неполная семья по своей сути патогенна, так как у детей с единственным родителем часто обнаруживаются трудности общения, выполнения социальных ролей. [50,347]

М.Е. Позднякова указывает, что в России 25% потребителей наркотиков росли и воспитывались в неполных семьях. То есть многие наркоманы сталкиваются с тяжелыми обстоятельствами жизни в семье, которые квалифицируются как депривация-то есть лишение эмоциональной поддержки, нормальных условий развития. [47,46]

Однако мы также отмечали, что большое количество наркоманов росли в вполне нормальных семьях, где не наблюдалось ни асоциальности, ни конфликтной атмосферы. Это показывает, что депривация может быть связана не только с асоциальностью или же неполным составом семьи. Важным является внимание, оказываемой детям родителями. Так, например, оно может быть ограниченным в силу высокой занятости родителей, их заботы о материальном положении семьи. Это может привести ко вседозволенности, предоставленности ребенка самому себе. При этом он может ощущать эмоциональную отверженность, холодность со стороны родителей, их невнимание к его переживаниям. Данные обстоятельства способствуют уходу ребенка в группу сверстников с более тесным эмоциональным контактом. Противоположная ситуация - гиперопека, ограничение всякой самостоятельности. В этом случае в подростковый период желание освободиться от мелочного контроля особенно сильно. Вследствие гиперопеки, недостатка навыков самостоятельности в итоге вырастает человек, легко поддающийся чужому влиянию, в том числе и негативному влиянию группы.

Помимо семьи, важным микросоциальным фактором являются компании сверстников, школьный, дворовой или трудовой коллектив. Этим факторам многие исследователи даже отдают приоритет, поскольку в современном мире дети раньше уходят из-под влияния взрослых; отмечено, что для начала наркотизации большее значение имеет употребление наркотиков сверстниками, чем родителями. [50,415]

Выше мы уже говорили о зачастую определяющем влиянии группы на мотивацию индивида. Добавим же только то, что подростку просто необходима возможность психологически близкого общения, обсуждение в том числе «запретных» тем, чего, как правило, не может дать семья. В то же время ошибочность в выборе стиля воспитания в семье может ускорить возникновение и обострить протекание свойственных подросткам стремлений к освобождению от контроля взрослых и к объединению с себе подобными. В норме социализация через группу должна дополнять социализацию в семье. В случае же дисфункций воспитательного потенциала семьи перевес оказывается на стороне группового влияния, нередко отрицательного.

2) Макросоциальный. Сюда относятся факторы, определяющие жизнь того или иного социума в целом, затрагивающие экономику, политику, культуру и другие сферы. В начале 90-х годов XX в. в России начался этап трансформации всей социальной системы (институты, нормы, ценности), совпавший с периодом эпидемии наркомании в стране.

Главная причина деформации социальных институтов - невыполнение ими тех функций, на которые они рассчитаны. Так, одной из важнейших функций института экономики является обеспечение материального благосостояния населения. Данная функция, в чем убеждают социально-экономические реалии, не выполняется. В России значительно снизился уровень жизни. Исследования показывают, что у большей части населения (76-77%) уменьшились объемы потребления продуктов питания, одежды и обуви. [14,25]

Наряду с экономическими, в кризисном состоянии находятся политические и правовые институты. Так, институт права призван осуществлять правовую регламентацию социальных процессов и отношений, содействовать осуществлению личностью своих прав и свобод, определять меру допустимого в поведении индивида. На деле же мы сегодня часто видим несогласованность законодательной и исполнительной власти на федеральном и региональном уровнях, правовой беспредел на местах (когда, например, у власти оказываются представители криминальных структур), высокую коррумпированность государственных чиновников и т.п.

Значительную деформацию претерпели и институты, ответственные за формирование личности. Многие исследователи указывают на негативные изменения современной российской семьи. Так, сильно ослаблена ее экономическая функция: многие семьи сегодня имеют чрезвычайно малые возможности в материальном обеспечении своих членов. В особо тяжелых условиях оказались многодетные, неполные и молодые семьи, среди которых много малообеспеченных. [41,233] Поэтому необходимость выживания заставляет родителей отдавать максимум усилий для материального обеспечения семьи, оставляя им мало времени на воспитание детей; тем самым нарушается и воспитательная функция семьи.

К числу факторов, деформирующих процесс социализации личности в семье, относится также большое количество неполных семей. Как свидетельствует статистика в России количество неполных семей составило до 25% от общего их числа. [57,429]

С учетом только приведенных фактов становится очевидным, что сегодня семья все в меньшей степени может обеспечивать благоприятное психологическое окружение, формирование социально адаптированной личности, успешное решение ею ряда задач взросления. Как справедливо отмечает психолог М. Кле, семья выступает для детей референтным источником там, где социальные институты стабильны. [65,55]

Исходя из этого, социальные изменения, следствием которых являются вышеуказанные факты, ведут к ослаблению референтной функции семьи. На примере семьи особенно заметна зависимость микросоциальных процессов от факторов макросреды. Снижение воспитательного потенциала семьи как фактор нарушения социализации личности в ней определяется падением социального статуса семьи как таковой.

В кризисе находится и другой институт - школа. На наш взгляд, в настоящий момент она не в состоянии задать молодежи ориентиры в усложнившейся социальной действительности. Многочисленные опросы школьников показывают, что школа перестает быть той средой, где подросток смог бы научиться решать свои личные проблемы и более эффективно взаимодействовать с социумом. [65,56]

Кроме того, отмечается, что в начале 90-х годов, увлекшись идеями «деидеологизации» школьного образования, формирования «автономной» личности, взрослые отказались от воспитания молодежи в школе. На фоне значительного ослабления воспитательного потенциала семьи в итоге возникает ситуация, когда подростки и молодежь, которых не обучили навыкам свободного выбора на основе культуры и нравственности, оказываются, по сути, беззащитными. Их инфантильного видения себя в будущем недостаточно, чтобы осознать преходящий характер многих сомнительных ценностей. [2,114] Отсюда и многие отклонения в поведении.

Деформации социальных институтов сказываются и на других элементах социальной системы. В. Кудрявцев пишет: «Достаточно внести изменения в социальный институт, как это сразу же скажется на отношениях людей…; не останутся без воздействия и социальные ценности…». [26,31]

На наш взгляд, в Россию на смену коллективизму и патерналистским отношениям пришел крайний индивидуализм в самых негативных его проявлениях - недоброжелательность, недоверие, равнодушие и т.п. Этому способствуют наличие множества острых социальных проблем, необходимость выживания для многих, общая неуверенность в завтрашнем дне, порождающие деструктивный, дезинтегративный тип социальных отношении, в целом характеризующийся повышенной напряженностью. В особенности это характерно для молодежи, среди которой (по данным исследования Российского независимого института социальных и национальных проблем) 44,8% полагают, что «современный мир жесток и надо драться за свое»; среди представителей же старшего поколения так считают только 22,4%. [15,511]

В обществе, в котором доминируют конфликтность, противостояние и борьба, в конечном счете намечается разрыв социальных связей и отношений. А это - вернейший признак общества состояния глубокого кризиса.

Главным несущим элементом системы отношений человека к миру служат ценностные ориентации. Именно они задают критерии, регулирующие поведение человека.

Многочисленные исследования ценностных ориентации молодежи показывают, что в сознании современной российской молодежи ценности - цели (познание, творчество и т.п.) переместились в нижнюю часть ценностной иерархии, превратившись в ценности - средства. Например, отмечено, что усиливается инструментальная ценность высшего образования в глазах молодых как средства получения определенного статуса в обществе (до 40% опрошенных). В то же время низка ценность образованности и духовного богатства - 11,4% и 13,6%. [17,20] Изменились также роль и место труда в ценностных ориентациях молодежи: он не выполняет функцию обязательного условия обеспечения благосостояния, развития личности, подменяясь ценностью материальной обеспеченности любыми, в том числе противоправными, способами. [58,37]

Кроме того, различные статистические данные указывают, что многие молодые люди не имеют идеала в жизни, живут без определенного нравственного стержня; например, в ряде исследований отмечалось, что до 80% молодежи уже запрограммированы на получение удовольствий, потребительство. [1,44]

Все эти обстоятельства отражают формирование системы нравов, в основе которой лежит философия грубого прагматизма и эгоизма.

Исходя из всего вышесказанного, можно заключить, что резкий рост в России девиантного поведения, в частности, эпидемическое распространение наркомании, связан с маргинализацией российского общества, наличием в нем ситуации аномии. Так, Т. Парсонс понимал под аномией состояние, при котором индивид слабо связан с обществом, что может определять ненадежность его поведения. Действительно, в современных российских условиях индивид испытывает недостаток стабильной связи с социумом.

Р. Мертон выделял следующий тип адаптативного поведения в этой ситуации - ретреатизм, то есть уход от действительности; неспособность допустимыми средствами достичь цели и неспособность выйти за рамки нормы. Сюда относится в том числе и наркотизм. Развитие ретреатизма свидетельствует о нисходящей социальной мобильности. Бедность, безработица, крушение планов, отсутствие четких жизненных перспектив формирует «социальное дно» (алкоголики, наркоманы, бомжи и др.), уже во второй половине 90-х гг. включавшее, по разным оценкам, до 10-12% населения страны. [52,60]


Подобные документы

  • Наркомания как социальная проблема современного общества. Исторический аспект наркомании. Причины наркозависимости. Технологии предупреждения и преодоления наркомании. Программы профилактики наркозависимости. Пути преодоления наркомании в России.

    курсовая работа [40,3 K], добавлен 20.11.2007

  • Понятие, причины наркомании и ее профилактика. Алкогольная зависимость как социальная проблема: понятие, стадии и профилактика. Медико-социальные меры борьбы с наркоманией среди молодежи. Социально-психологическая помощь и меры борьбы с алкоголем.

    курсовая работа [59,2 K], добавлен 11.11.2008

  • Наркомания как форма отклоняющегося поведения. Причины, стадии и факторы риска наркотической зависимости. Цель и характеристика профилактики наркомании, стратегия и специальные технологии. Методы работы социального педагога по профилактике наркомании.

    курсовая работа [38,3 K], добавлен 08.10.2010

  • Исторический аспект распространения наркомании. Развитие наркомании в России. Причины употребления наркотиков подростками. Роль общественности в профилактике наркомании. Наблюдение за детьми, склонными к антисоциальному поведению и гиперактивности.

    курсовая работа [54,6 K], добавлен 30.11.2010

  • Проблема наркомании среди молодежи в Беларуси. Классификация наркотиков, факторы риска. Особенности течения заболевания "наркомания". Последствия употребления наркотиков. Терапия и реабилитация больных наркоманией. Педагогические меры профилактики.

    реферат [38,0 K], добавлен 21.04.2010

  • Понятия, причины, последствия наркомании и токсикомании. Социальная политика в России в отношении проблемы наркомании и токсикомании. Диагностическое исследование склонности учащихся старших классов к употреблению наркотических и токсических веществ.

    курсовая работа [62,7 K], добавлен 12.05.2010

  • Наркомания как условие преступности в молодежной среде. Факторы, приводящие к наркозависимости в молодежной среде и их взаимосвязь с правонарушениями и преступлениями. Взаимосвязь преступности и наркомании. Профилактика наркотизма современной молодежи.

    курсовая работа [213,7 K], добавлен 18.04.2013

  • Основные аспекты проблемы наркомании среди несовершеннолетних, ее социальные последствия. Определение главных и эффективных путей решения проблемы наркомании несовершеннолетних в современном российском обществе, методы и инструменты ее профилактики.

    курсовая работа [30,3 K], добавлен 25.07.2011

  • Причины и факторы распространения наркотиков среди молодежи. Профилактика наркомании с помощью общественности. Деятельность педагога по профилактике наркомании среди подростков. Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации.

    курсовая работа [48,4 K], добавлен 18.12.2014

  • Информированность детей, подростков и молодежи о наркотических средствах. Характер приобщения к наркотическим средствам. Направления деятельности и условия эффективности профилактики наркотической зависимости. Значение спорта в профилактике наркомании.

    курсовая работа [28,6 K], добавлен 12.06.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.