Феномен ролевых ожиданий и представлений о супруге

Понятие, виды и характеристики семейных ролей и ролевых ожиданий и притязаний к партнеру. Особенности ролевых ожиданий и представлений о супруге в молодом и взрослом возрастах. Эмпирическое исследование ролевых ожиданий и представлений о супруге.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 15.06.2017
Размер файла 470,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru

ФЕНОМЕН РОЛЕВЫХ ОЖИДАНИЙ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СУПРУГЕ

ОГЛАВЛЕНИЕ

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РОЛЕВЫХ ОЖИДАНИЙ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СУПРУГЕ
    • 1.1 Понятие и характеристики семьи и семейно-брачных отношений в отечественной и зарубежной психологии
    • 1.2 Понятие, виды и характеристики семейных ролей и ролевых ожиданий и притязаний к партнеру
    • 1.3 Особенности ролевых ожиданий и представлений о супруге в молодом и взрослом возрастах
  • Выводы по главе 1
  • ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛЕВЫХ ОЖИДАНИЙ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СУПРУГЕ В МОЛОДОМ И ВЗРОСЛОМ ВОЗРАСТЕ
    • 2.1 Организация и методики исследования
    • 2.2 Обработка и анализ результатов
    • Выводы по главе 2
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Приложение 2

ВВЕДЕНИЕ

В современных условиях общественного развития существуют проблемы изменений в уровне и качестве жизни, в социальной инфраструктуре, которые вызывают усиление социальной дифференциации и социально-экономическую напряженность. В такой ситуации именно семья противостоит социальной напряженности, является для личности консолидирующим центром. Семья для человека остается сферой удовлетворения потребностей в общении и эмоциональном контакте, признании и самореализации. К основным факторам трансформации семьи сегодня относятся: эмансипация, индивидуализация человека от семьи. Также тревогу вызывает снижение стабильности современных семей, о чем свидетельствует динамика демографических показателей - общее снижение рождаемости, увеличение удельного веса разводов и неполных семей. В крупных городах распадаются свыше 50% браков (причем, более чем у трети распадающихся семей совместная жизнь продолжается до 4-х лет).

Отношения супругов, детей и родителей в течение последних десятилетий стремительно менялись, все большую ценность приобретала эмоционально-психологическая сторона семейно-брачных отношений. Важной основой для создания крепкой семьи являются благоприятные межличностные отношения, удовлетворенность эмоциональной стороной общения. Это значительно осложняло семейную жизнь, так как резко повышало уровень ожиданий по отношению к семейной жизни, реализовать которые многие супруги не в состоянии в силу культурных традиций общества и индивидуальных особенностей самих супругов. В свою очередь, эти изменения приводят к повышению уровня внутренней конфликтности семьи, снижению удовлетворённости браком, что, в свою очередь, ведёт к росту разводов и снижению уровня рождаемости.

Один из ведущих факторов, влияющих на удовлетворенность браком в семье - это ролевые ожидания супругов и их согласованность с образом супруга. «Подгонка» представлений, ликвидация возможного их конфликта совершается на стадии первичной ролевой адаптации. Важно подчеркнуть, что в этот процесс постепенно вовлекаются все более глубинные слои представлений. Ролевые ожидания в браке у супругов и сложившиеся притязания к супругу, образ супруга играют роль регулятора межличностных отношений в семье. семейный роль партнер супруг ожидание

Ролевые ожидания от супруга и представления о супруге меняются с возрастом. Так, молодые люди, как правило, до заключения брака не готовы обсуждать обязанности мужа и жены, распределение ролей в семье. Тем не менее, юноши и девушки имеют собственные представления о необходимом и желательном для себя ролевом поведении и имеют устойчивые ролевые ожидания по поводу выполнения той или иной роли другим супругом, которые сформировались в их родительских семьях. Первичная ролевая адаптация обязательно включает согласование представлений о характере и распределении семейных обязанностей. С рождением ребенка возрастает актуальность определения семейных ролей, что повышает конфликтность в данных семьях. С учетом накопленного жизненного опыта у взрослых людей ролевые ожидания становятся более детализированными, их содержание более индивидуализировано, больше связаны с идеей психологической совместимости в браке.

Как видно, исследование ролевых ожиданий и представлений о супруге как факторах, влияющих на качество брака, имеет значение для всесторонней диагностики и коррекции семейных отношений при оказании психологической помощи семье, актуальность данной проблемы на сегодня очевидна.

Большая активность в последовательном изучении семьи и брака приходится на период до середины 90-х годов XX века (Е.Ю. Алешина, А.Н. Волкова, С.И. Голод, Э.Г. Эйдмиллер и др.). Исследователями изучались факторы супружеской совместимости и их влияние на стабильность брака. В русле этой тематики накоплен богатый эмпирический материал.

Рассмотрению основных тенденций развития отношений внутри семьи посвятили свои работы А.А. Бодалев, Н.Н. Обозов, А.Ф. Северина и другие. Эмоциональные отношения в семье рассматривает З.И. Файнбург. Причины напряженности в отношениях в брачной паре раскрываются в работах В.И. Селиванова, К.Н. Волкова, В.Б. Голофаста и др. Также изучаются вопросы влияния родительской семьи на супругов (А.Г. Волков, Э.А. Тийт) и вопросы психологической совместимости в браке (Н.Н. Обозов, А.Н. Волкова, Д.В. Ольшанский, и другие).

Анализ литературных источников позволяет заключить, что вопросы, имеющие непосредственное отношение к качеству брака, как и само понятие качества брака, разработаны недостаточно. Проводимые в этом направлении исследования в основном касались изучения отдельных сторон качества брака: стабильности и устойчивости брака, совместимости супругов. Лишь немногие авторы обращались к проблеме исследования семейных отношений с точки зрения такого качества брака, как удовлетворенность супругов семейными отношениями на разных этапах совместной жизни (Е.Ю. Алешина). В связи с имеющимися данными (Ю.Е. Алешина, А.Н. Волкова, Т.М. Мишина,

Т.А. Гурко и др.) о том, что супружеские отношения претерпевают изменения на разных стадиях жизни семьи, а также по мере взросления супругов, можно предположить, что эти изменения сказываются на удовлетворенности браком.

Анализ литературных источников показывает, что еще недостаточно разработаны вопросы ролевых ожиданий, образа супруга у молодых и взрослых людей.

Объект исследования: ролевые ожидания и представления о супруге.

Предмет исследования: ролевые ожидания и представления о супруге у молодых и взрослых людей.

Цели исследования:

Основная цель:

- доказать, что ролевые ожидания и представления о супруге имеют различия в молодом и взрослом возрасте.

Частные цели:

- доказать, что взрослые и молодые люди, имеют разные представления о желаемом стиле межличностного взаимодействия супруга;

- доказать, что молодые и взрослые люди проявляют разные по содержанию ролевые ожидания и притязания к супругу;

- доказать, что взрослые люди имеют более четкое и точное представление о супруге, а у молодых людей представление о супруге более широкое, неточное и не детализированное.

Общая гипотеза исследования: ролевые ожидания и представления о супруге имеют различия в молодом и взрослом возрасте.

Данная общая гипотеза конкретизируется в следующих частных гипотезах:

1) Взрослые и молодые люди, имеют разные представления о желаемом стиле межличностного взаимодействия супруга.

2) Молодые и взрослые люди проявляют разные по содержанию ролевые ожидания и притязания к супругу.

3) Взрослые люди имеют более четкое и точное представление о супруге, а у молодых людей представление о супруге более широкое, неточное и не детализированное.

Для подтверждения выдвинутой гипотезы необходимо решить следующие задачи:

1. Описать и сравнить реальные и ожидаемые стили межличностного взаимодействия супруга у молодых и взрослых людей.

2. Оценить различия в содержании ролевых ожиданий и притязаний к супругу у молодых людей.

3. Проанализировать широту, точность и детализированность представлений о супруге у молодых и взрослых людей.

Методы исследования:

1. Теоретический анализ материала, обобщение имеющихся исследований и знаний по изучаемой проблеме, классификация и типологизация.

2. Экспериментальный метод исследования.

3. Количественная и качественная обработка полученных результатов.

Методики исследования:

1) «Ролевые ожидания и притязания в браке»

А.Н. Волкова;

2) «Диагностика межличностных отношений (ДМО)» Л.Н. Собчик;

3) методика «Мое письмо о супруге» С.А. Белорусова;

4) авторский опросник «Ролевые ожидания».

Характеристика выборки: выборку составили 2 группы по 30 человек: группа молодых людей в возрасте 20-27 лет (15 мужчин, 15 женщин), группа взрослых людей в возрасте 35-42 лет (также 15 мужчин и 15 женщин). Участники исследования имеют высшее и среднее специальное образование, по профессии - менеджеры, педагоги, медицинские работники, работники торговли.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что мы выявляем сходства и различия представлений о желаемом стиле межличностного взаимодействия супруга, содержании ролевых ожиданий и притязаний к супругу, а также широте, точности и детализированности представлений о супруге у молодых и взрослых людей.

Практическая значимость исследования в том, что полученные результаты могут быть применены для разработки программ по развитию, усовершенствованию и коррекции семейных отношений с учетом особенностей ролевых ожиданий и образа супруга у людей различных возрастов. Разработанная в рамках проделанной работы методика может быть расширена и служить инструментом для получения новых разнообразных знаний в этой области.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РОЛЕВЫХ ОЖИДАНИЙ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СУПРУГЕ

1.1 Понятие и характеристики семьи и семейно-брачных отношений в отечественной и зарубежной психологии

Семья является одним из пяти фундаментальных институтов общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. Одновременно семья выступает малой группой, достаточно сплоченной и стабильной. На протяжении своей жизни человек входит в состав множества самых разных групп - в группу сверстников или друзей, школьный класс, трудовой коллектив, спортивную команду - но лишь семья остается той группой, которую он никогда не покидает.

Семья традиционно является предметом междисциплинарных исследований. Соответственно, к определению понятия имеются различные подходы (табл. 1).

Таблица 1. Определения понятия семья

Автор

Определение

Т.В. Андреева

Семья - малая группа, которая основывается на браке, кровном родстве или на усыновлении и осуществляет совместную жизнедеятельность [4].

А.Я. Варга

Семья - это социальная система, т.е. комплекс элементов и их свойств, которые находятся в динамических связях и отношениях друг с другом [12].

С.И. Голод,

Я. Щепаньски

Семья - это группа, состоящая из лиц, связанных отношениями супружества и отношениями между родителями и детьми [14]

В.Н. Дружинин

Семья - это средоточение крайне важных человеческих потребностей (в первую очередь сексуальных детородных, хозяйственно-потребительских, эмоционально-нравственных, эстетических, психологических), которые она способна удовлетворить в избирательном, устойчивом, повторяющемся плане [18]

Г. Навайтис

Семья -- группа, удовлетворяющая потребности своих членов. Эти потребности наиболее успешно удовлетворяются в уникальном взаимодействии конкретных людей [38].

А.К. Осницкий

Семья - важный социальный институт, в нем развертывается процесс социализации человека, это закономерно возникшая в процессе развития человеческого общества форма "производства и воспроизводства" непосредственной жизни, воспитания людей, формирования их индивидуального сознания [39]

Как видно, в рамках одного из направлений семья изучается как малая группа. Практически все исследования данного направления относятся к социальной психологии. В исследованиях данного подхода можно выделить тенденцию рассматривать семью как социальную, культурную общность, основанную на наличии некоторой тождественности ценностей, а также схожести жизненных позиций супругов во взаимоотношениях с миром [5].

Как указывают В.И. Добреньков, А.И. Кравченко, семья с социально-психологической точки зрения - малая группа, которая основывается на браке, кровном родстве или на усыновлении и осуществляет совместную жизнедеятельность [17]. Здесь исследуются циклы развития семьи, ее ролевая и властная структура, стабильность и устойчивость отношений в семье, особенности выбора брачного партнера, установки на брак и семью, конфликты, взаимоотношение семьи с более широким социальным контекстом и т.д.

А. И. Антонов считает семью уникальным историческим феноменом, соединившим в себе свойства социального института и малой, первичной группы. Укажем социально-психологические характеристики являются общими для семьи и других малых социальных групп:

а) относительно регулярно и продолжительно контактируют лицом к лицу, на минимальной дистанции, без посредников;

б) обладают общими целями, реализация которых позволяет удовлетворить значимые потребности и интересы;

в) участвуют в общей системе распределения функций и ролей в совместной жизнедеятельности, что предполагает кооперативную взаимозависимость участников, проявляющуюся как в конечном продукте совместной активности, так и в самом процессе его производства;

г) разделяют общие нормы и правила внутри- и межгруппового поведения, что способствует консолидации внутригрупповой активности и координации действий по отношению к среде;

д) расценивают преимущества от объединения как превосходящие издержки и большие, чем они могли бы получить, в других доступных группах, а потому испытывают чувство солидарности друг с другом и признательность группе;

е) обладают ясным и дифференцированным представлением друг о друге;

ж) связаны достаточно определенными и стабильными эмоциональными отношениями;

з) представляют себя как членов данной группы и аналогично воспринимаются со стороны [6].

В отличие от других малых социальных групп, семья - группа, основанная на кровном родстве, браке или усыновлении. Члены этой группы связаны общностью быта и взаимной ответственностью за воспитание детей.

Другое направление дает нам возможность изучать семью как систему. Большая часть исследований семьи как системы отмечается в различных моделях психотерапии.

При этом существуют исследования семьи как системы и в рамках социальной психологии. Так Е.В. Антонюк, Ю.Е. Алешина и Л.Я. Гозман предлагают уйти от поиска ведущей деятельности семьи к рассмотрению системы жизнедеятельности семьи. Тем самым исследователи углубляют представления о семье, признавая за ней системную организацию.

Семья как система представляет собой сложное единство, в котором могут быть выделены составные части -- элементы, а также схема связей или отношений между элементами -- структура. Семью, как и всякую систему, характеризует следующий ряд признаков: взаимозависимость: взаимовлияние отдельных элементов системы; холизм: отдельные элементы системы, объединяясь в целое, приобретают новые свойства, отличные от индивидуальных характеристик; структурная организация, основными параметрами которой являются иерархичность, или соподчиненность элементов структуры, наличие границ, описывающих внутрисемейные отношения и отношения семьи и окружающей среды, сплоченность и ролевая структура; специфичность внутрисистемных процессов (циркулярные, спиралевидные, прерывистые, непрерывные); динамичность или способность развиваться; диалектика гомеостаза и развития.

Функционирование семейной системы определяется взаимосвязанным действием двух законов --закона гомеостаза и закона развития.

А.Я. Варга, О.А. Карабанова, А.В. Черников, Э.Г. Эйдемиллер говорят о законе развития семейных систем, согласно которому каждая семья проходит свой жизненный цикл - последовательность смены событий и стадий. Каждая семья, согласно организмическому взгляду, проходит стадии своей трансформации от возникновения (рождения) до прекращения жизнедеятельности (смерти) [12], [23], [55].

В литературе описываются системы периодизации развития семьи с различными стадиями жизненного цикла. Наиболее известна система «стадий», где в качестве основного признака разграничения стадий использовался факт наличия или отсутствия детей в семье и их возраст.

О.А. Карабанова одной из наиболее удачных представляется периодизация, предложенная Б. Картер и М. Макголдрик. Она четко структурирована и строится на основе следующих критериев: жизненные цели, задачи, которые нужно решать для достижения этих целей, состав семьи, переход с одной стадии жизненного цикла на другую. В соответствии с этой периодизацией выделяют следующие стадии.

Стадия 1. Добрачный период ("время монады").

Стадия 2. Заключение брака ("время диады").

Стадия 3. Семья с маленькими детьми (до подросткового возраста).

Cтадия 4. Семья с детьми подросткового возраста.

Стадия 5. Стадия отделения детей, которые приобретают статус взрослости (семья со взрослыми детьми).

Стадия 6. Семья после отделения детей (стадия пожилого возраста и старости) [цит. по 23].

Наиболее значимым на этой стадии развития семьи является переход супругов к началу реализации родительских функций. Рождение ребенка перестраивает прежнюю семейную систему, в этом процессе центральным моментом является перестройка отношений супругов, которые теперь реализуются по двум линиям - линии супружеских отношений (отношений между мужем и женой) и линии их отношений как родителей (отношений между отцом и матерью, воспитывающими ребенка). На этом этапе перед парой встает сложная задача - стать родителями и остаться супругами. Успешная координация этих двух линий отношений возможна на основе развития личностной (эмоциональной и когнитивной) децентрации каждого из супругов, т.е. подразумевает необходимость их серьезного личностного развития [12].

В качестве предмета изучения социальной психологии брак и семья выступают в той мере, в какой они представляют собой специфическое явление как человеческой микрообщности, так и результат, и проявление непосредственного межличностного общения лицом к лицу [16].

Понятие семья не следует путать с понятием брак. Брак - «это исторически меняющаяся социальная форма отношений между женщиной и мужчиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и устанавливает их супружеские и родственные права и обязанности» [4, с. 66].

Т.В. Андреева указывает на различия между браком и семьей [5]. Брак является правовым договорным отношением между двумя лицами противоположного пола. Cемья, как правило, представляет более сложную систему отношений, чем брак, поскольку она может объединять не только супругов, но и их детей, а также других родственников. Поэтому семью следует рассматривать не просто как брачную группу, но как социальный институт, то есть систему связей, взаимодействий и отношений индивидов, выполняющих функции воспроизводства человеческого рода и регулирующих все связи, взаимодействия и отношения на основе определенных ценностей и норм, подверженных обширному социальному контролю через систему позитивных и негативных санкций.

По Е.Ю. Гараниной, семья охватывает больший или меньший круг лиц, связанных кровнородственными отношениями как биологическим фактором. В то время как брачные отношения во времени нестабильны, ибо могут быть прекращены в связи с разводом, семейные отношения, однажды возникнув, остаются неизменными. Если брачные отношения между женой и мужем прекращаются, то между их совместными детьми и каждым из них в отдельности они остаются. Брачная связь, пока она длится, только внешне принимает вид семьи [13].

Структура семьи -- состав семьи и число ее членов, а также совокупность их взаимоотношений. Анализ структуры семьи дает возможность ответить на вопрос, каким образом реализуется функция семьи: кто в семье осуществляет руководство, и кто является исполнителем, как распределены между членами семьи права и обязанности. С точки зрения структуры можно выделить семьи, где руководство сосредоточено в руках одного члена семьи, и семьи, где явно выражено равное участие всех членов в управлении. В первом случае говорят об авторитарной системе отношений, во втором -- о демократической. Различной может быть структура семьи в зависимости от того, как в ней распределены основные обязанности: равномерно или же большая их часть сосредоточена в руках одного члена семьи.

Наиболее распространенная структура семьи в нашем обществе -- эго семья, включающая взрослых (мужа и жену, нередко кого-то из родителей) и детей, причем в нашей стране для семьи наиболее типично наличие одного-двух детей [3]. В большинстве случаев семьи ориентированы на равномерное распределение обязанностей, а также равноправное участие в решении всех семейных проблем.

С.И. Голод рассматривает различные типы семей. Современная семья по своей структуре относится к супружескому типу. В супружеской семье отношения определяются не родством (как в патриархальном) и не порождением (как в детоцентристском типе), а свойством. Муж и жена отказываются безоговорочно подчинять собственные интересы интересам детей, сексуальность не сводиться к прокреации; а эротизм выступает основным моментом постсовременной семьи. Супружество - это личностное взаимодействие мужа и жены, регулируемое моральными принципами и поддерживаемое имманентными ему ценностями [14].

Супружеская семья - своеобразная кооперация. Она предоставляет возможности для отхода от зависимых отношений и раскрытия широких возможностей взаимоотношений по всем структурным составляющим: муж - жена, родители - дети, супруги - родственники, дети - прародители. Другими словами, в границах одного семейного типа возникают разнообразные отношения между полами и поколениями, тем самым, создаются широкие возможности для самореализации каждого члена семьи.

Функции семьи - сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с удовлетворением определенных потребностей ее членов. Как парциальная социальная группа семья осуществляет следующие функции (табл. 2).

Таблица 2. Функции современной семьи

Сфера семейной деятельности

Общественные функции

Индивидуальные функции

Репродуктивная

Биологическое воспроизводство общества

Удовлетворение потребности в детях

Воспитательная

Социализация молодого поколения

Удовлетворение потребности в родительстве

Хозяйственно-бытовая

Поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми

Получение хозяйственно-бытовых услуг одними членами семьи от других

Экономическая

Экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособные членов общества

Получение материальных средств одними членами семьи от других

Сфера первичного социального контроля

Моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах, ответственность и обязательства родителей перед детьми

Формирование и поддержание правовых и моральных санкций за нарушение социальных норм в общественной жизни и семейных отношениях

Сфера духовного общения

Развитие личности членов семьи

Духовное взаимообогащение членов семьи

Социально- статусная

Предоставление социального статуса членам семьи. Воспроизводство социальной структуры

Удовлетворение потребности в социальном продвижении

Досуговая

Организация рационального досуга. Социальный контроль в сфере досуга

Удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга

Эмоциональная

Эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия

Получение индивидами психологической защиты, эмоциональной поддержки в семье. Удовлетворение потребности в личном счастье и любви

Сексуальная

Сексуальный контроль

Удовлетворение сексуальных потребностей

Первоначально ведущей являлась репродуктивная функция семьи, институт семьи так и сложился - как институт естественного воспроизводства. Однако сейчас с увеличением типов брака, в том числе альтернативных, назвать единственную ведущую функцию представляется затруднительным.

Специалисты отмечают, что в современной нуклеарной семье возрастает потребность и в психотерапевтических функциях:

а) Это функция “поглаживания” (подобно детям супруги ждут и оказывают внимание, ласку друг другу).

б) “Резонирование” (понимания и помощи друг другу в оценке позиций по важным проблемам), поддержка другого в самореализации и личностном развитии.

Новизна этих функций семьи заключается не в самих функциях, а в их осознании, не только как критерия оценки супружеских отношений, но и как психологического инструмента регуляции этих отношений.

Выполнение указанных выше функций в современных семьях не всегда полноценно, что позволяет ряду авторов (Голод С.И., В.И. Добреньков, Ф.Д. Кадария, Решетняк Ю.А., Сысенко В.А. и др.) говорить о дисфункциональных семьях.

Термин «дисфункциональная семья» обычно применяется в широком контексте к семейной системе, которая является источником неадаптивного поведения одного или нескольких своих членов, не обеспечивает необходимых условий для их личностного роста. По данным О.В. Егоровой, дисфункциональные семьи имеют следующие характеристики: существование любых проблем в семье отрицается, испытывается недостаток в степени интимности, чувство стыда используются для мотивации индивидуального поведения, семейные роли являются жесткими, индивидуальная идентичность приносится в жертву семейной идентичности, а индивидуальные потребности - потребностям семьи в целом [19].

Функциональная (здоровая) семья, напротив, характеризуется гибкой иерархической структурой власти, ясно сформулированными семейными правилами, сильной родительской коалицией, неповрежденными межпоколенными границами. Здоровая семья - это «система в движении», процесс непрерывного изменения, эволюции, становления [24].

Другим показателем качества брака является удовлетворенность браком.

Первым показателем стабильного брака является юридическая сохранность брака (отсутствие развода).

Второй уровень - уровень «приспосабливаемости в браке», «адаптированности супругов»; здесь наблюдается не только отсутствие развода или предразводной ситуации, но и общность супружеской пары по таким характеристикам, как разделение домашнего труда, воспитание детей и т. д.

Третий уровень является наиболее глубоким. Это уровень «успеха» или «успешности» брака, который характеризуется совпадением ценностных ориентаций супругов.

Удовлетворенность браком - это результат реализации представлений о семье, которые сложились в сознании человека на основе семейного опыта. По мнению В. Сатир, при вступлении в брак человеком движет стремление обогащения жизни новым смыслом. «Только очень странный человек и по очень странным причинам сознательно пойдет под венец, зная, что брак сделает его или её жизнь еще хуже. Люди надеются на то, что после того, как они поженятся, их жизнь станет лучше и интересней» [20, c. 201]. Однако если эти надежды не получают оправдания, возникает неудовлетворенность брачными отношениями.

Сегодня, по данным ряда американских ученых, показано, что позитивное влияние брака на субъективное психологическое благополучие снижается в сравнении с предыдущими историческими периодами. Это, очевидно, связано с тем, что сегодня увеличивается число неженатых/незамужних людей, пользующихся преимуществами сожительства, притом большинством женатых/замужних развод пережит хотя бы однажды.

В позитивной психологии приводятся следующие основания факторов удовлетворенности у влюбленных, которые впоследствии влияют на качество брака, в особенности на первых его этапах. Фернхем и Аргайл указывают на

3 фактора удовлетворенности в социальных отношениях:

1. Инструментальная удовлетворенность. Наиболее счастливыми являются браки, в которых супругом устраивает их финансовое положение, и в которых одним из партнеров выполняется работа по дому.

2. Эмоциональное удовлетворение. Наиболее счастливыми являются браки, в которых благополучны социальная поддержка, секс, теплые отношения. Важное значение имеет и фактор альтруизма: здоровье, благополучие партнера значимы для счастья другого.

3. Общение при совместном проведении досуга, которое аналогично дружескому, но в случае общения влюбленных данная форма играет большую роль. [15, c. 49]

Большое значение имеют и любовные иллюзии. Так, Сандрой Мюррей разработан особый подход к анализу любовных иллюзий. С.Мюррей измерила величину иллюзий, опросив большое количество пар -- супругов и любовников. При этом им было предложено оценить достоинства и недостатки -- своего реального партнера, воображаемого идеального возлюбленного, свои собственные. Затем таким же образом оценивались достоинства и недостатки друзьями тестируемых супругов. Величина иллюзии была определена на основании анализа расхождения в оценках супруга и друзей: чем больше завышена оценка партнера, тем большие иллюзии им питаются.

Т.Е. Карташовой было получено также подтверждение того, что чем больше размер взаимных иллюзий, тем более счастливы и прочны отношения между партнерами. Счастливые супруги находят в своих половинах достоинства, незримые даже для близких друзей. В несчастливых парах, наоборот, супруги ценят друг друга меньше, чем их друзья. Счастливые супруги замечают в своих отношениях, прежде всего, позитивные стороны и верят, что неурядицы, случающиеся в других семьях, их не коснутся. Эти пары хорошо ладят и во время неудач, они живут тем счастливее, чем крепче внутрисемейные иллюзии [25]. По мнению С. Мюррей, положительные иллюзии в принципе улучшают отношения: люди стремятся соответствовать созданному в глазах партнера идеальному образу, стремятся оправдывать ожидания друг друга. Завеса иллюзий скрывает от повседневных неприятностей, способствует прощению обид, которые невольно наносятся друг другу в бытовой жизни.

Оптимизм также является важной составляющей удовлетворенности браком. Ф. Финчем и Т. Бредбери в течение десяти лет изучали влияние оптимистического мировоззрения на семейную жизнь. Основной вывод ученых таков: брак может быть счастливым при любых комбинациях мировоззрений супругов, за исключением одной: семью нельзя создавать двум пессимистам.

Кроме того, Селигманом выделены 2 фундаментальных принципа счастливой семейной жизни: внимание к партнеру и отношение к нему как к человеку уникальному, незаменимому.

Э.Г. Эйдемиллер и В. Юстицкис утверждают, что характер травматизирующего влияния неудовлетворенности в значительной мере зависит от степени осознанности данного состояния. Они выделяют два вида неудовлетворенности брачными отношениями: осознанная и плохо осознаваемая неудовлетворенность [16].

В случае осознанной неудовлетворенности обычно наблюдается открытое признание супругом того, что семейные отношения его не удовлетворяют. Показательным при этом является указание на глобальный характер неудовлетворенности - на то, что семейная жизнь не соответствует даже самым минимальным требованиям: «Наша семейная жизнь одинаково плоха и днем, и ночью», «Мне очень не повезло с семьей», «Мы ошиблись, нам не бывает хорошо друг с другом». Как правило, упоминается какое-то весьма важное и психологически объяснимое обстоятельство, мешающее немедленно разойтись (чаще всего - дети или жилищно-бытовые трудности, которые возникнут при разводе). Осознанная неудовлетворенность нередко сопровождается конфликтом между супругами: к констатации неудовлетворенности присоединяются выраженные агрессивные ноты, прямые указания на то, что причиной ее является супруг [16, c. 68].

Н.Н. Обозов и А.Н. Обозова выделили субъективные и объективные, внешние и внутренние факторы стабильности семьи. К внешним объективным факторам они относят стабильность социальной системы и материальные условия существования семьи. К внешним субъективным - силу социального контроля, эффективность правовых норм, национальных и культурных традиций, ожиданий значимого окружения. К внутренним субъективным относят эмоциональные связи и к внутренним объективным - показатели супружеской совместимости [31].

Среди факторов удовлетворённости браком согласованность ожиданий и притязаний, межличностная совместимость занимает особое место. Поскольку, как было указано выше, удовлетворённость отношениями является критерием совместимости, представляет интерес, какие варианты сочетаний психологических свойств личности супругов будут совместимыми, определяя, тем самым, удовлетворённость браком.

Учитывая стадийный характер развития семьи, Ю.Н. Олейник считает, «что совместимость на каждом из уровней имеет свои специфические особенности в зависимости от той или иной стадии развития семьи» [33, с.59].

В супружестве выделяют и рассматривают 4 достаточно независимых уровня отношений: психофизиологический, психологический, социально-психологический и социокультурный.

Психофизиологический контакт выходит за рамки непосредственного сексуального контакта, проявляясь в виде различных эротических игр: флирта, поцелуев, объятий, прикосновений за пределами и без цели сексуального контакта. Поэтому для психофизиологического общения имеют значение не только чисто сексуальные характеристики партнеров (тип половой конституции, половая потенция и т.п.), но и особенности телосложения, реактивность организма, оформление внешности. Вследствие этого причиной неудовлетворенности некоторых супругов является не сексуальный контакт в узком смысле слова, а форма эротических игр, проявление сексуальной заинтересованности, внешность партнера. Соответственно психофизиологическая дисгармония выражается в двух видах нарушений: сексуальной жизни (физиологический аспект) и эротических контактов (психологический аспект). Если в первом случае пара нуждается в помощи квалифицированного сексолога, то во втором - нередко достаточно помощи психолога. Причем достаточный эффект достигается в простой беседе, где супруги согласовывают формы и способы эротического поведения, принимают пожелания партнера по эстетическому оформлению внешности [38].

Психологический уровень супружеских отношений имеет много общего с интимно-исповедной формой дружбы и любовными отношениями (например, добрачными отношениями молодоженов). Известно, что главной функцией этих видов межличностных отношений является избирательный контакт, способствующий наиболее полному самовыражению личности. Психологическая дисгармония часто выражается в виде отчуждения брачных партнеров, напряженной атмосферы столкновений и конфликтов личностного порядка, когда критике и неприятию подвергаются особенности темперамента и характера партнера. Психологически несовместимые партнеры испытывают трудности в распределении инициативы, власти и главенства. Авторами исследования обнаружено, что психологическая несовместимость при длительном контакте выражается в симптомах невротизации личности. При этом на первом этапе расстройства личности у всех сходны и выражаются в расстройствах настроения (депрессия, раздражительность), в дальнейшем же личность развивает присущую ей симптоматику: ипохондрические, неврастенические, психопатические, параноидные и прочие симптомы. У мужчин нередко добавляется склонность к алкоголизму [24].

Социально-психологический уровень. «Сложность психологического приспособления супругов заключается в том, что адаптация супругов в этом аспекте требует перестройки личности, ломки присущих ей индивидуальных черт. Речь идет не о просто перевоспитании личности, а о коренном изменении глубинных особенностей, что является чрезвычайно проблематичной задачей» [17, с. 48]. Полнота и благополучие семейной жизни зависит от того, насколько партнеры могут обеспечить выполнение всех семейных функций.

Социокультурный уровень супружеских отношений позволяет согласовать общую направленность и мотивацию поведения. Духовное общение супругов позволяет им согласовать жизненные позиции, ценностные ориентации, взгляды на окружающий мир и свое место в нем, интересы и мотивы социального поведения. Наиболее показательными признаками духовной гармонии являются: высокое взаимопонимание, одобрение жизненной позиции партнера, высокое уважение к нему как члену общества. Причем, в отличие от других видов супружеской дисгармонии духовное несоответствие чаще и отчетливее осознается супругами [12].

Исходя из этого можно выделить уровни совместимости супругов и определить, какие её варианты будут способствовать удовлетворённости браком:

а) психологический уровень совместимости - характерологической направленности межличностного поведения;

б) социально-психологический уровень совместимости - совместимость установок людей в области распределения семейных функций и на основе этого определить значимость различных семейных ценностей;

в) социокультурный уровень совместимости предполагает совпадение либо взаимодополнение ценностных ориентаций супругов, а также иерархии жизненных целей и иерархии средств их достижения [33].

Таким образом, семья - один из важнейших социальных институтов общества и одновременно малая социальная группа, имеющая первостепенное влияние на личность.

1.2 Понятие, виды и характеристики семейных ролей и ролевых ожиданий и притязаний к партнеру

Семейные роли являются разновидностью социальных ролей. Понятие "социальная роль" было выработано в начале XX века в работах Э. Дюркгейма, М. Вебера, позднее - Т. Парсонса, Т. Шибутани, Р. Липтона и других. В нашей стране ролевая концепция разрабатывалась И. Коном и В.А. Ядовым. Широко используется указанное понятие в концепциях, которые отождествляют жизненные ситуации с игрой, а деятельность человека сводят к разыгрыванию определенных стандартных ролей в стандартных жизненных ситуациях. Хорошо описываются данными понятиями факты приспособления человека к определенным условиям.

Т. Шибутани различает 2 типа ролей - конвенциальные и межличностные. Конвенциаональная роль - это предписанный шаблон поведения, который ожидается и требуется от человека в данной ситуации [59]. Семейные роли относятся к группе межличностных, так как определяются взаимодействием людей друг с другом.

Исходя из характера распределения семейных ролей выделяются традиционная и эгалитарная семьи.

Традиционная семья - это семья, где за супругами в соответствии с их полом закреплены определённые роли - жена играет роль матери и хозяйки, муж в основном ответственен за материальное обеспечение семьи и сексуальные отношения.

В эгалитарной семье фактически все роли распределяются между мужем и женой вне зависимости от их пола, преимущественно поровну.

Между традиционной и эгалитарной формами семьи лежит ряд переходных форм, где также имеется своя специфическая структура семейных ролей. Таков, например, брак-содружество, где жена хотя и выполняет, прежде всего, роли матери и хозяйки, но огромное внимание уделяет также выполнению роли друга (психотерапевта) по отношению к мужу. Надо сразу оговориться, что нельзя однозначно утверждать, что эгалитарная семья - «хорошо», а традиционная - «плохо», поскольку каждый данный тип семейных отношений характерен для определенного общества, рассматриваемой социальной группы и т.д. Так, с ростом среднего уровня образования возрастает и доля эгалитарных браков, но мощным фактором успешности супружеских отношений они становятся, прежде всего, для интеллигенции, людей с более высоким образовательным цензом. В то же время брак-содружество свойственен в основном для семей руководителей достаточно высокого ранга, людей, имеющих высокий социальный статус.

Структура семейных ролей не постоянна в ходе цикла развития семьи, в ней происходят значительные изменения в плане традиционности -эгалитарности распределения ролей между супругами, и если, как показывают исследования, некоторый сдвиг в сторону более традиционных отношений способствует повышению удовлетворенности браком на определенных этапах цикла развития семьи (например, в период после рождения в семье ребенка), то в другие периоды повышению удовлетворенности браком способствует, наоборот, увеличение эгалитарности супружеских отношений. Естественные изменения в ролевой структуре семьи вызывает также любое другое событие в жизни её членов - переезд на новое место жительства, переход на другую работу одного из супругов и др., но эти изменения являются чаще всего незначительными и постепенными [25].

Одна из наиболее серьёзных проблем при исследовании ролевой структуры семьи - это само выделение ролей, поскольку они могут быть описаны по разным основаниям, например, инструментальные - экспрессивные, кроме того, они могут быть сформулированы как достаточно обобщённо, например, роль хозяйки - хозяина, так и на основании каких-то частных семейных функций, например, приготовление пищи или закупка продуктов в магазине. Каких-либо строгих правил или теоретического обоснования того, как необходимо выделять семейные роли, фактически не существует, скорее, есть определенная наиболее распространённая традиция выделения и описания следующих внутрисемейных ролей [17]:

- материальное обеспечение семьи;

- хозяйка - хозяин;

- уход за маленькими детьми, воспитание детей более старшего возраста;

- сексуальный партнер;

- организатор развлечений;

- обеспечение психологического комфорта;

- организация родственных связей.

Если раньше большинство семейных ролей связывалось с полом, то в последние десятилетия связь эта теряется, основанием для распределения ролей всё больше служат не социальные нормы и стереотипы, а интересы и предпочтения супругов.

Разумеется, то, как идёт этот процесс, во многом зависит от социальных норм и стереотипов, которые сложились и поддерживаются различными традициями и установлениями. Так, например, уже тот факт, что бюллетень по уходу за ребенком гораздо легче взять матери, чем отцу, служит серьёзным фактором, закрепляющим роль по уходу за младенцем за женщиной.

Распределение ролей между супругами - далеко не единственная характеристика ролевой структуры семьи. Существует ряд других параметров, учёт которых может в принципе способствовать более полному описанию внутрисемейных отношений. Назовём и коротко опишем некоторые из них.

Это степень идентификации человека с ролью, то есть насколько он считает, что за реализацию данной роли действительно несёт ответственность именно он (она); ролевая компетентность - то, насколько человек в принципе способен эффективно реализовать данную семейную роль; конфликтность роли, которая подразумевает противоречивость различных поведенческих паттернов, необходимых для эффективного исполнения роли, по крайней мере, в сознании данного человека и т.д. [12]

Если раньше большинство семейных ролей связывалось с полом, то в последние десятилетия связь эта теряется, основанием для распределения ролей всё больше служат не социальные нормы и стереотипы, а интересы и предпочтения супругов.

Разумеется, то, как идёт этот процесс, во многом зависит от социальных норм и стереотипов, которые сложились и поддерживаются различными традициями и установлениями. Так, например, уже тот факт, что бюллетень по уходу за ребенком гораздо легче взять матери, чем отцу, служит серьёзным фактором, закрепляющим роль по уходу за младенцем за женщиной [23].

Ролевые ожидания - ожидания от индивидуума, занимающего определенную позицию в системе общественных или межличностных отношений, связанные с нормативно одобренными формами поведения.

Несмотря на то, что люди должны выполнять определенные функции, существует риск ошибок в силу многочисленности этих функций. В этом случае люди могут устанавливать себе пределы, ограничивая развитие тех аспектов, которые недостаточно соответствуют их ролям. Ролевые ожидания имеют тенденцию модифицироваться со временем, что можно проследить на примере тех важных изменений, которые в течение прошлого десятилетия претерпели половые роли [26].

Ролевая адекватность партнеров, по Волковой [5], это одна из основных характеристик ролевого поведения в браке, которая состоит в соответствии ролевым ожиданиям и ролевым притязаниям супругов - это та мера ответственности и инициативы, которую принимает на себя член семьи, применительно к его конкретной роли.

Роли определяются супругами, также традициями, культурой, уровнем образования людей, национальными особенностями, личными характеристиками каждого из членов семьи.

В свою очередь, ролевые ожидания и притязания находят отражение в ролевых установках. По К. Киркпатрику, существует три основных вида супружеских ролевых установок: традиционные, товарищеские и партнерские.

Традиционные роли предполагают со стороны жены: обслуживание семьи, преданное подчинение собственных интересов интересам мужа, приспособленность к зависимости, рождение и воспитание детей, создание и поддержание дома, терпимость к ограничению сферы деятельности.

Со стороны мужа: поддержание семейной власти и контроля, преданность матери своих детей, принятие основных решений, экономическая безопасность и защита семьи, эмоциональная благодарность жене за принятие приспособленности к зависимости.

Товарищеские роли требуют от жены: живого и интересного духовного общения с мужем и гостями, обеспечения моральной поддержки и сексуального удовлетворения мужа, поддержания полезных для мужа социальных контактов, сохранения внешней привлекательности, обеспечение разнообразия жизни и устранения скуки.

От мужа: восхищения женой, обеспечения средств для нарядов, развлечений, социальных контактов, ответной романтической любви и нежности, проведения досуга с женой, рыцарского отношение к ней [9].

Роли партнёров требуют и от мужа, и от жены: общей ответственности за детей, распределение правовой ответственности, участия в домашней работе, экономического вклада в семью в соответствии с заработком. Но, помимо общего, от жены еще требуется: готовность отказа от рыцарства супруга (так как супруги равны), равной ответственности за поддержание статуса семьи, в случае развода и отсутствия детей - отказ от материальной помощи. А от мужа - принятие равного статуса жены и согласия с её равным участием в принятии любых решений [11, с. 137].

Огромный пласт работ посвящён проблеме связи сходства установок супругов в сфере семейных ролей и удовлетворённости браком. Значимый вклад в разработку этой проблемы был внесен И.Н. Обозовым и

А.Н. Обозовой. Полученные ими данные свидетельствуют о том, что несовпадение мнений супругов по поводу функций семьи, характера распределения основных семейных ролей приводит к дезорганизации семьи. Ими так же было показано, что совпадение мнений супругов по этим вопросам влияет на их совместимость и успешность брака.

Сходные результаты были получены в целом ряде других работ. Так, в исследовании Н.Ф. Федотовой выявлено, что с удовлетворённостью браком тесно коррелируют такие показатели, как сходство ролевых ожиданий мужа и жены, ролевое соответствие мужа и жены, уровень понимания ролевых ожиданий другого каждым из супругов. Данные, полученные в работе Н.Ф. Федотовой, свидетельствуют о том, что в счастливых семьях мнения супругов о главенстве в семье совпадают [5].

Важность ролевого взаимодействия как фактора, влияющего на успешность брака, подтверждают данные исследования Е.Ф. Ачгильдиевой: «уровень совпадения оценок супругов относительно выполнения семейных ролей коррелирует со стабильностью брака в большей степени, чем показатель уровня сходства и различия ориентаций супругов в различных сферах семейной жизни» [4, c. 12].

О.Э. Бакланова в своих многочисленных исследованиях о психологических особенностях и ролевой согласованности супругов [5-13] приходит к выводу о том, что «значение ролевой согласованности в браке состоит в соответствии ролевых представлений мужа и жены о распределении между ними обязанностей. Высокая согласованность ролевых ожиданий мужчины и ролевых притязаний его супруги обеспечивает высокую удовлетворенность браком, следствием чего являются гармоничные и равноправные отношения между супругами, способствующие личностному росту брачных партнеров».

Межличностные отношения у супругов определяются ролевыми ожиданиями друг к другу, которые в свою очередь, невозможны без выполнения определенных семейных ролей. Семейная роль - это способ поведения человека в зависимости от занимаемой позиции и принятым нормам в семье в системе межличностных отношений.

Распределение ролей и характер общения между супругами определяют формы взаимоотношений в семье. От супруга партнер ожидает определенное поведение, соответствующее определенному образцу, который представляет партнер. При этом исполняемая семейная роль подвергается оценке, и если не соответствует ожиданиям - осуждается. Таким образом, для успешных межличностных отношений важно соответствовать ожиданиям партнера.

В семье ролевые ожидания являются компонентом семейно-ролевого взаимодействия, которое представляет собой совокупность установок, норм и образцов поведения, характеризующих одних членов семьи в их отношении к другим ее членам. Ролевые ожидания в браке являются производными от моделей семейно-ролевого распределения - традиционной, антитрадиционной, эгалитарной, которые выделяются на основе полоролевой дифференциации. [15]

Ролевые ожидания в браке у супругов и сложившиеся установки на семейные ценности играют роль регулятора межличностных отношений в семье. Ролевые ожидания в браке выступают, как стремление соответствовать определенной роли и ожидать такого же стремления от супруга. Выполняя ролевые ожидания партнера, облегчается процесс межличностных отношений, поскольку соответствие ожиданиям и реальности потенциально налаживает характер супружеских отношений.

Таким образом, ролевая адекватность заключается в соответствии ролевым ожиданиям и ролевым притязаниям супругов, является мерой ответственности и инициативы, которую принимает на себя член семьи, применительно к его конкретной роли. Ролевая адекватность супругов связана с согласованностью их ролевых установок. Ролевые установки - это установки личности относительно своих социальных ролей. В современных семьях встречаются различные ролевые установки: патриархальные, товарищеские, партнерские.

1.3 Особенности ролевых ожиданий и представлений о супруге в молодом и взрослом возрастах

Возрастной фактор имеет существенное влияние на ролевые ожидания и образ супруга. При этом изменения ролевых ожиданий и представлений о супруге связано как с изменением социальной ситуацией развития, и, следовательно, характерными возрастными изменениями личности, так и прохождениями семьей определенных периодов развития.

Первый период взрослости обладает психологическими, физиологическими и познавательными особенностями. Человек продолжает свое индивидуальное развитие. Его основные психологические функции стабилизируются, а сенсорная чувствительность достигает пика развития.

Человек стремится к установлению длительных позитивных эмоциональных связей. Он старается завоевать и удержать общественные позиции. Сталкиваясь с комплексом родительских отношений, человек может осознано подходить к оценке своих способностей и возможностей. Чаще всего в этот период он встает перед выбором своей будущей профессии, а это значит, что он самоопределяется.


Подобные документы

  • Определение понятий семьи и брака. Выявление наиболее важные для различных возрастных групп психологические аспекты совместной жизни, делающие брак значимым. Эмпирическое исследование ролевых ожиданий и притязаний супругов, удовлетворенности браком.

    дипломная работа [99,1 K], добавлен 13.10.2015

  • Анализ факторов, влияющих на успешность адаптации супругов в первые годы совместной жизни. Исследование особенностей распределения семейных ролей. Изучение взаимосвязи ролевых ожиданий молодежи и установок от брака в паре. Смещение ролевых обязанностей.

    реферат [16,1 K], добавлен 22.10.2015

  • Психологическую совместимость как форма выражения взаимности или "справедливого обмена" в отношениях. Взаимное согласование социальных ролей, функционально-ролевых ожиданий, интересов и мотиваций в деловом общении. Типы влияния при совместимости.

    реферат [21,3 K], добавлен 25.06.2010

  • Природа ролевых игр и ее проявление в компьютерных играх. Основные виды компьютерных ролевых игр и их влияние. Эмпирическое формирование компьютерной зависимости у людей с разными типами акцентуаций характера. Понятие кибераддикции и ее проявление.

    курсовая работа [1,2 M], добавлен 05.03.2012

  • Семья как малая социальная группа общества, основанная на супружеском союзе и родственных связях. Взаимосвязь удовлетворенности браком и согласованности ролевых ожиданий в молодой семье. Эмпирическое исследование удовлетворенности браком в молодых семьях.

    курсовая работа [64,5 K], добавлен 30.03.2010

  • Понятие брака и брачных отношений, их ресурсы и перспективы. Определение готовности и подготовка студентов к созданию семьи. Устойчивость семейно-брачных отношений, правовые нормы их регулирования. Неадекватность ролевых ожиданий будущих супругов.

    курсовая работа [72,2 K], добавлен 25.12.2013

  • Ролевая игра как форма межличностного взаимодействия. Результаты исследования типов межличностного взаимодействия у участников ролевых игр и не участвующих в играх. Воздействие на коммуникативность человека применения успешных ролевых установок.

    курсовая работа [320,8 K], добавлен 01.11.2016

  • Ролевая теория личности как подход к ее изучению. Стадии освоения ролевых функций. Понятие социальных ролей и их разновидности. Ролевое ожидание и ролевое исполнение в формировании социальной роли. Ролевой конфликт как столкновение ролевых требований.

    реферат [19,4 K], добавлен 05.02.2011

  • Анализ проблемы супружеской совместимости в научной литературе. Выявление закономерностей соотношения ролевых ожиданий, удовлетворённости браком и темперамента с использованием методик РОП, теста Айзенка на темперамент; выводы по полученным результатам.

    курсовая работа [210,8 K], добавлен 24.01.2011

  • Гендерный аспект ролевого поведения. Влияние установки на ролевое ожидание. Гендерные роли в семье и поло-ролевые ожидания от брачной жизни. Анализ условий и факторов, влияющих на формирование установок. Стереотипы мужского и женского поведения.

    курсовая работа [345,8 K], добавлен 11.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.