36,7

Не ограничивающий моей свободы

23,3

Заботящийся обо мне

26,7

Умеющий развеселить, быть душой компании

16,7

Имеющий общие интересы со мной, тот, с которым интересно

20,0

Содержательный вопрос 10 (Мне бы хотелось, чтобы мой супруг был ____________).

Заботливым(ой)

33,3

Заботливым(ой)

30,0

Более хозяйственным

23,3

Терпеливым(ой)

23,3

Честным(ой) и верным(ой)

20,0

Понимающим(ой)

20,0

Как видно, качества, связанные с внешней привлекательностью, нашли отражение только в группе молодых людей (26,7%). Также в числе приоритетных качеств супруга назывались «добрый» (33,3%), «внимательный» (20,0%).

У взрослых людей назывались качества верности (30,0%), терпимости (26,7%), доброты (20,0%). Качество доброты нашло отражение в первой тройке наиболее значимых как в группе молодых, так и в группе взрослых людей.

Актуальность вопросов супружеской верности поднимается и при ответах на вопрос «Я всегда мечтал, чтобы мой супруг…». В группе взрослых людей ответ «был верным» занимает первое место, его дали 33,3% мужчин и женщин данной группы. В группе молодых аналогичный ответ встретился у 20.0% группы.

Наиболее встречаемыми в группе молодых являются ответы «Больше заботился обо мне» (26,7%) и «Больше внимания уделял дому и семье» (26,7%).

При ответе на вопрос «Для меня идеальный партнер - это… » первое место по встречаемости получил ответ «умеющий понять и поддержать в трудную минуту» - 40% в группе молодых и 36,7% в группе взрослых. Это подтверждает приоритет эмоционально-психотерапевтических ожиданий супругов, который был установлен по методике РОП.

Прочие ответы на этот вопрос позволили выделить различия между молодыми и взрослыми людьми. Так, для молодых значимо сохранение свободы наряду со вступлением в брак (23,3%), а также качества, отражающие социальную активность - умение развеселить, умение поддержать разговор, быть душой компании (16,7%).

В группе взрослых на втором месте по встречаемости ответ «заботящийся обо мне» (26,7%), на третьем - «имеющий общие интересы, тот, с кем интересно» (20,0%). В браке взрослые люди уже не предъявляют требований к сохранению элементов добрачного образа жизни, они ждут проявления заботы (этот ответ чаще давали мужчины), а также наличия общих интересов (этот ответ чаще давали женщины).

В таблице 13 представлено сравнение ожидаемого поведения супруга.

Таблица 13. Сравнение ожидаемого поведения супруга у молодых и взрослых людей.

Ответ в группе молодых	%	Ответ в группе взрослых	%
Содержательный вопрос 2 (Каким должно быть поведение вашего супруга по отношению к вам? _____________).
Хорошим	26,7	Уважительным	23,3
Достойным	20,0	Должен помогать в быту	16,7
Уважительным	13,3	Должен быть опорой в жизненных неурядицах	13,3
Содержательный вопрос 5 (Какие действия или поступки вашего супруга заставили бы вас гордиться им?).
Достигнет успеха в профессии	20,0	Станет победителем в конкурсе (по профессии или связанным с хобби)	20,0
Будет примером для других	20,0	Сделает что-либо значительное для нашего ребенка (научить сына водить машину / научит дочь шить / подготовит сына к поступлению в вуз и т.п.)	20,0
Совершит подвиг	16,7	Расстанется с вредной привычкой (бросит пить / курить / играть в танки / сидеть в социальных сетях)	16,7
Сделает для меня / семьи крупный подарок (купить квартиру / дачу / машину)	10,0	Уже горжусь им	16,7
Содержательный вопрос 9 (От своего супруга я жду, что__________________)
Будет помогать	23,3	Между нами будет полное взаимопонимание	26,7
Будет слушаться	20,0	Он будет уметь справляться со стрессами на работе, не переносить домой рабочие проблемы	20,0
Будет учитывать мои потребности	16,7	Нам будет интересно вместе	20,0

Как видно, в ожиданиях от поведения супруга у молодых и взрослых людей прослеживаются различия.

Так, молодые при ответе на вопрос «каким должно быть поведение супруга по отношению к вам» чаще давали обобщенные характеристики: хорошим (26,7%), достойным (20,0%), уважительным (13,3%).

В группе взрослых назывались более конкретные варианты поведения: уважительным (23,3%), должен помогать в быту (16,7%), должен быть опорой в жизненных неурядицах (13,3%).

При ответе на вопрос «Какие действия супруга заставили бы вас гордится им» молодые называли варианты, в основном связанные с внесемейной активностью: достигнет успеха в профессии (20,0%), будет примером для других (20,0%), совершит подвиг (16,7%). Только у 10% в ответе отразилась направленность на семью - сделает крупный подарок. Также обратим внимание, что ответ «будет примером для других» относится к обобщенным характеристикам. Следовательно, при ответах на этот вопрос снова проявилась тенденция молодых людей демонстрировать обобщенное представление о супруге.

У взрослых людей встретились так же, как и у молодых, предметом гордости в первую очередь считаются внесемейные достижения (победит в каком-то конкурсе - 20%), далее были даны ответы, связанные с направленностью на семью. 20% называли какой-либо значительный для жизни общего ребенка поступок. 16,7% хотели бы, чтобы супруг расстался с вредной привычкой, при этом отмечались как химические зависимости, так и интернет-зависимость. Еще 16,7% отметили, что уже гордятся своим супругом (своей супругой).

Анализ ответов молодых людей на вопрос «От своего супруга я жду, что…» подтверждает их склонность давать обобщенные, неконкретные характеристики. Так, наиболее частыми были следующие ответы: «будет помогать» (23,3%), будет слушаться (20,0%), будет учитывать мои потребности (16,7%).

Взрослые давали более конкретные ответы: между нами будет полное взаимопонимание (26,7%), «он будет справляться со стрессами на работе» (20,0%), «нам будет интересно вместе» (%).

В таблице 14 представлено сравнение удовлетворенности супругом и представлений о недостатках супруга у молодых и взрослых людей.

Таблица 14. Сравнение удовлетворенности супругом и представлений о недостатках супруга у молодых и взрослых людей.

Ответ в группе молодых	%	Ответ в группе взрослых	%
Содержательный вопрос 3 (Удовлетворяют вас отношения с вашим партнером__).
Да	50,0	Да	73,3
Нет	50,0	Нет	26,7
Содержательный вопрос 11 (Наши взгляды на семейную жизнь с моим партнером___).
Совпадают	30,0	Совпадают	40,0
Различаются	36,7	Различаются	26,7
Содержательный вопрос 4 (В своем партнере я изменил(а) бы ___).
Дурной характер	23,3	Нетерпимость к недостаткам других	26,7
Привычки	20,0	Привычку срывать негатив на домашних	23,3
Манеру поведения	20,0	Уровень внимания к близким людям	20,0
Содержательный вопрос 8 (Моему партнеру не хватает____).
Доброты, быть ласковым	26,7	Терпения	26,7
Уверенности в себе, характера	23,3	Стрессоустойчивости	23,3
Домовитости	20,0	Гибкости	20,0

В группе молодых по 50% удовлетворенных и неудовлетворенных отношениями с партнером. При этом в пояснениях удовлетворенности указывались такие варианты, как «удовлетворен, потому что жена красивая, но скромная и заботливая», «удовлетворена, потому что супруг - моя каменная стена». Среди причин неудовлетворения следующие: «плохо ведет хозяйство», «не помогает по дому», «слабохарактерный», «черствый», «неласковая, холодная» и т.п. Пояснения в целом повторяли ответы, данные на вопросы о предпочитаемых качествах и недостатках супруга.

В группе взрослых 73,3% удовлетворены отношениями с супругом. Пояснения давались такие: «это моя опора в жизни», «понимает меня», «иногда ссоримся, но в целом у нас взаимопонимание», «хорошая хозяйка и понимает меня».

30% молодых людей отметили, что их взгляды на совместную жизнь с супругом совпадают. В группе взрослых таких несколько больше - 40,0%. Не совпадают взгляды на совместную жизнь у 36,7% молодых и у 26,7% взрослых. Остальные затруднились с ответом: либо дали уклончивый ответ (не знаю, сложно сказать), либо оставили вопрос без ответа. Можно сделать вывод о том, что в группе молодых больше имеющих не совпадающие с партнером взгляды на совместную жизнь, чем в группе взрослых.

Далее мы проанализировали ответы на содержательные вопросы 4 и 8, они повзолили получить представление о том, какие недостатки видят участники исследования в своем супруге и что они хотели бы изменить в нем.

Так, на вопрос о желаемых переменах в супруге молодые дали в основном широкие, не конкретные ответы: привычки (20,0%), манеру поведения (20,0%), дурной характер (23,3%).

Взрослые люди называли конкретные варианты. Чаще других встретились такие ответы: нетерпимость к недостаткам других (26,7%), «привычку срывать негатив на близких» (23,3%), «уровень внимания к близким» (20,0%).

Среди указанных недостатков в группе молодых были выделены следующие: партнер недостаточно добрый, неласковый (26,7%), ему не хватает уверенности в себе (23,3%), плохо ведет хозяйство (20%).

Взрослые указывали на следующие недостатки: не хватает терпения (26,7%), стрессоустойчивости (23,3%), гибкости (20,0%).

Как видно, на вопросы авторского опросника были даны ответы, сходные с теми, что давались при выполнении методики «Письмо о супруге».

Сопоставительный анализ ответов молодых и взрослых людей на разные вопросы методики позволил сделать выводы о детализированности, широте представлений о супруге у молодых и взрослых людей.

В группе взрослых чаще встречается четкое, детализированное представление о супруге, в котором нет противоречий. В группе молодых чаще встретились противоречивые представления о супруге. Так, молодые мужчины ждут от своей избранницы одновременно и умения постоять за себя, активной жизненной позиции и в то же время послушания, скромности. Также часто встретился такой вариант противоречивости: жена должна быть яркой, ухаживающей за собой, привлекательной, общительной, интересной для окружающих мужчин (должна будоражить, чтобы все друзья завидовали, чтобы в люди выводить не стыдно было) и в то же время домашней, верной, скромной, любящей вести домашнее хозяйство.

У молодых женщин встретились противоречия следующего рода: чтобы был хозяином в семье, содержал, принимал решения, чтобы быть за ним «как за каменной стеной» и в то же время - чтобы был добрым и мягким, не ревнивым, позволял проводить время с подругами.

Взрослые люди практически не проявляли противоречий в представлении о супруге. Наиболее частыми характеристиками в представлениях как у мужчин, так и у женщин, стали следующие: чтобы было взаимопонимание, чтобы супруг помогал (был опорой) в ведении быта и воспитании детей, умел договариваться (был готов к сотрудничеству, компромиссу).

Обобщенные характеристики встретились примерно в равной степени и в группе молодых, и в группе взрослых. Это такие указания, как «чтобы помогал (а)», «чтобы был(а) хорошим(ей)», чтобы с ним (с ней) было легко и т.п.

Также можно отметить, что в характеристиках взрослых людей большее отражение нашли эмоционально-личностные характеристики, в то время как в группе молодых - поведенческие, внешние.

В молодом возрасте люди, безусловно, ждут положительных перемен в своей жизни при вступлении в брак, однако их понимание собственных потребностей в браке еще не вполне конкретно, с чем связано и широкое, порой противоречивое представление о партнере и ожидаемом от него поведении. Также можно проследить, что большой вес имеют ожидания, связанные с налаживанием быта и ведением хозяйства, это можно отнести с прохождением адаптационного этапа в отношениях, когда задачи налаживания совместного быта выходят на первый план. Также важно отметить, что у молодых людей прослеживается некоторое противоречие между стремлением к семейному образу жизни, и желанием сохранить прежний, добрачный уклад жизни.

У взрослых людей на первый план выходят проблемы, связанные со взаимопониманием, выполнением психотерапевтической функции. Бытовая притирка уже состоялась. Если человек в повторном браке, все равно, с учетом имеющегося жизненного опыта, этот этап проходит более гладко. Теперь важно, чтобы партнер понимал, был опорой и поддержкой. Поэтому и люди становятся более чувствительными к поведению супруга, которое нарушает эмоциональный контакт, взаимопонимание в супружеской паре - измены, уход в виртуальную реальность, срывы дома из-за стрессов на работе.

Таким образом, частная гипотеза 3 получает подтверждение: взрослые люди имеют более четкое и точное представление о супруге, а у молодых людей представление о супруге более широкое, неточное и не детализированное.



Выводы по главе 2

Полученные в экспериментальном исследовании данные позволяют сделать следующие выводы. Выдвинутую нами частную гипотезу о том, что взрослые и молодые люди имеют разные представления о желаемом стиле межличностного взаимодействия супруга, доказывают следующие данные.

1) молодые женщины в большей степени склонны видеть супруга доминирующим и независимым (р=0,045), не проявляющим зависимости в межличностных отношениях (p<0,001).

2) имеется тенденция к достоверности большей степени выраженности ожидания у взрослых женщин по сравнению с молодыми женщинами таких стилей межличностного взаимодействия, как покорность-застенчивость (р=0,089), сотрудничество-соглашательство (р=0,067) и ответственность-великодушие (р=0,098).

3) у молодых мужчин достоверно выше требования к зависимости и послушности (p<0,001), прямолинейности-агрессивности (р=0,001). Также отмечается, что взрослые мужчины достоверно менее критичны к проявлению супругой независимости, доминирования (р=0,019).

Вторую частную гипотезу о том, что молодые и взрослые люди проявляют разные по содержанию ролевые ожидания и притязания к супругу, подтверждают полученные нами результаты о том, что:

1) молодые женщины более требовательны к внешней привлекательности супруга (р=0,004), в то время как у взрослых более выражены интимно-сексуальные ожидания (р=0,029). Анализ мод показывает, что молодые женщины ждут, чтобы в первую очередь супруг был готов поддерживать теплые эмоциональные отношения, а также был внешне привлекателен. Взрослые женщины также ждут выполнения эмоционально-психотерапевтической функции, но к ней добавляется функция личностной идентификации с супругом.

2) молодые мужчины более требовательны, по сравнению со взрослыми мужчинами, к внешней привлекательности супруги (p<0,001), к личностной идентификации с супругой (р=0,046), в то время как взрослые более требовательны к выполнению супругой родительско-воспитательной функции (р=0,041).

На доказательство гипотезы о том, что взрослые люди имеют более четкое и точное представление о супруге, а у молодых людей представление о супруге более широкое, неточное и не детализированное направлены такие полученные нами результаты:

1) в группе взрослых чаще встречается четкое, детализированное представление о супруге, в котором нет противоречий. Взрослые люди ждут от супруга взаимопонимания, поддержки в трудных жизненных ситуациях, в связи с чем среди желаемых характеристик называются в основном психологические качества, обеспечивающие эмпатию и эффективную коммуникацию, а среди недостатков - поведение, нарушающее взаимопонимание в семье.

2) в группе молодых чаще встретились широкие, неконкретные, в ряде случаев противоречивые представления о супруге. В представлении молодых желаемый образ супруга, с одной стороны, связан с проявлением высокой внесемейной активности, с другой стороны, в нем находят отражение качества, необходимые для налаживания быта. При характеристике и психологических качеств, и ожидаемого поведения частыми были широкие и неконкретные характеристики типа «хороший», «достойный» и т.п., что может объясняться недостаточной дифференциацией собственных потребностей в браке.

Общая гипотеза нашего исследования о том, что ролевые ожидания и представления о супруге имеют различия в молодом и взрослом возрасте, была доказана с помощью полученных нами данных.



ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В рамках выполненной выпускной квалификационной работы были изучены теоретические и эмпирические данные, касающиеся понятия и характеристики семьи и семейно-брачных отношений, описаны подходы к интерпретации данных понятий в зарубежной и отечественной психологии; вопросы, касающиеся ролевых ожиданий и притязаний к партнеру: понятия семейных ролей, ролевых ожиданий, ролевой адекватности, особенностей ролевых ожиданий в молодом и взрослом возрасте.

В ходе исследования была разработана специализированная методика для изучения ролевых ожиданий и представлений о супруге.

Были экспериментально исследованы ролевые ожидания и представления о супруге у молодых и взрослых людей.

Полученные эмпирические данные были обработаны, проанализированы и проинтерпретированы. Полученные результаты свидетельствуют о том, что:

4) молодые женщины в большей степени склонны видеть супруга доминирующим и независимым, не проявляющим зависимости в межличностных отношениях.

5) имеется тенденция к достоверности большей степени выраженности ожидания у взрослых женщин по сравнению с молодыми женщинами таких стилей межличностного взаимодействия, как покорность-застенчивость, сотрудничество-соглашательство и ответственность-великодушие.

6) у молодых мужчин достоверно выше требования к зависимости и послушности, прямолинейности-агрессивности, взрослые мужчины достоверно менее критичны к проявлению супругой независимости, доминирования.

3) молодые женщины более требовательны к внешней привлекательности супруга, в то время как у взрослых более выражены интимно-сексуальные ожидания.

4) молодые мужчины более требовательны, по сравнению со взрослыми мужчинами, к внешней привлекательности супруги, к личностной идентификации с супругой, в то время как взрослые более требовательны к выполнению супругой родительско-воспитательной функции.

1) в группе взрослых чаще встречается четкое, детализированное представление о супруге, в котором нет противоречий. Взрослые люди ждут от супруга взаимопонимания, поддержки в трудных жизненных ситуациях, в связи с чем среди желаемых характеристик называются в основном психологические качества, обеспечивающие эмпатию и эффективную коммуникацию, а среди недостатков - поведение, нарушающее взаимопонимание в семье.

2) в группе молодых чаще встретились широкие, неконкретные, в ряде случаев противоречивые представления о супруге что может объясняться недостаточной дифференциацией собственных потребностей в браке. В представлении молодых желаемый образ супруга, с одной стороны, связан с проявлением высокой внесемейной активности, с другой стороны, в нем находят отражение качества, необходимые для налаживания быта.

На основе полученных данных были доказаны следующие гипотезы:

1. Взрослые и молодые люди, имеют разные представления о желаемом стиле межличностного взаимодействия супруга.

2. Молодые и взрослые люди проявляют разные по содержанию ролевые ожидания и притязания к супругу.

3. Взрослые люди имеют более четкое и точное представление о супруге, а у молодых людей представление о супруге более широкое, неточное и не детализированное.

Так как проблема повышения согласованности ролевых ожиданий, ролевой адекватности в современных семьях является актуальной, имеет большое значение для повышения качества брака, результаты проведенного исследования имеют научную значимость. Полученные данные расширяют и углубляют научные представления о ролевом поведении в семье и представлениях о супруге у людей разного возраста.

Разработанная в рамках проделанной работы методика может быть расширены и служить инструментом для получения новых разнообразных знаний в этой области.

Полученные результаты могут быть применены для разработки программ по развитию, усовершенствованию и коррекции семейных отношений людей различных возрастов. В данных программах важная роль должна отводиться повышению ролевой адекватности, согласованности ролевых ожиданий супругов.



СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Агапов Е.П. Семьеведение: Учебное пособие/ Е.П. Агапов, О.А. Нор-Аревян. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0»; Ростов н/Д: Наука-Спектр, 2010. - 400 с.

2. Андреева Т. В. Психологические аспекты любви и брака / Т.В. Андреева // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6. Философия, политология, социология, психология и право. - 2007. - №1. - С.56-63.

3. Андреева Т.В. Психология семьи: Учеб.пособие / Т.В. Андреева. - СПБ.: Речь, 2007. - 384 с.

4. Андреева Т.В. Психология современной семьи. Монография / Т.В. Андреева. - СПБ.: Речь, 2005. - 436 с.

5. Андреева Т.В. Социальная психология семьи / Т.В. Андреева. - СПБ.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2006. - 211 с.

6. Антонов А.И. Микросоциология семьи / А.И. Антонов. - ИНФРА-М, 2005. - 368 с.

7. Бадя Т.П. Семья и брак в жизни современных молодых россиянок / Т.П. Бадя // Отечественный журнал социальной работы. 2005. №4. С.81-84.

8. Бендлер Р. Семейная терапия и НЛП / Р. Бендлер, Д. Гриндер,

9. В. Сатир. - М.: Институт общегуманитарных исследований, 2000. - 160 с.

10. Берн Э. Трансактный анализ в психотерапии: Системная, индивидуальная и социальная психиатрия. / Э. Берн. Пер. с англ. А.Калмыкова, В.Калиненко. - М.: Академический Проект, 2001. - 320 с.

11. Богданова Л.П. Гражданский брак в современной демографической ситуации / Л.П. Богданова, Щукина А.С. // СОЦИС. - 2003. - №7. - С.100-105.

12. Боулби Дж. Создание и разрушение эмоциональных связей / Дж. Боулби. - М.: Академический Проект, 2006. - 232 с.

13. Варга А.Я. Системная семейная психотерапия: Крат.лекцион. курс / А.Я. Варга. - СПб.: Речь, 2001. - 142 с.: 22 см. - (Психотерапия на практике).

14. Гаранина Е.Ю. Семьеведение: учеб.пособие / Е.Ю. Гаранина,

15. Н.А. Коноплева, С.Ф. Карабанова. - М.: Флинта: МПСИ, 2009. - 384 с.

16. Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ / С.И. Голод. - СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1998. - 272 с.

17. Гурко Т.А. Брак и родительство в России / Т.А. Гурко. - М.: Институт социологии РАН, 2008. - 325 с.

18. Гылыкова Э.В. Молодые супруги: анализ удовлетворённости семейной жизнью / Э.В. Гылыкова // www.justify.ru

19. Добреньков В.И. Социальные институты и процессы /

20. В.И. Добреньков. А.И. Кравченко. - М.: МГУ, 2000. т. 3. - 519 с.

21. Дружинин В.Н. Психология семьи / В.Н. Дружинин.- 3-е изд.- СПб.: Питер, 2008. - 176 с.

22. Егорова О.В. Феномен удовлетворенности браком: основные направления исследований / О.В. Егорова. - Сочи: Материалы Международного психологического форума в г. Сочи, 2006.

23. Елизаров А.Н. Основы индивидуального и семейного психологического консультирования: Учебное пособие / А.Н. Елизаров. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Изд-во «Ось-89», 2007. - 352 с.

24. Здравомыслова О.М. Семья и общество: гендерное измерение российской трансформации / О.М. Здравомыслова. - М.: Едиториал УРСС, 2003. - 152 с.

25. Ильин Е. П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2002. - 544 с.

26. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования / О.А. Карабанова. - Гардарики. 2007 - 320 с.

27. Карташова Т.Е. Динамика и структура брачно-семейных установок современной молодежи / Т.Е. Карташова // Известия РГПУ им. А.И. Герцена № 132: Научный журнал. - СПб., 2011. - С. 336-341

28. Карташова Т.Е. Структура и содержание брачно-семейных установок современной молодежи / Т.Е. Карташова, Е.В. Змановская // Вестник ТГПУ. - Томск, 2011. - Вып. 12 (114). - С. 222-225

29. Карцева Л.В. Модель семьи в условиях трансформации российского общества / Л.В. Карцева // СОЦИС. - 2003. - №7. - С.92-100.

30. Клюева Н.В. Психолог и семья: Диагностика, консультации, тренинг / Н.В. Клюева. - Ярославль: Академия развития, 2001. - 159 с.

31. Лазарева В.А. Влияние согласованной ролевой структуры молодых супругов на удовлетворенность браком / В.А. Лазарева //Семейная психология и семейная терапия. -- 2005. - № 4. - С.3-8.

32. Лунева Е.В. Молодая семья: Учебно-методическое пособие /

33. Е.В. Лунева. - Курган: Изд-во Курганского гос. университета, 2009. - 146 с.

34. Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс. - СПб.: Питер, 2001.- 316 с. - ISBN 5-7046-0173-5

35. Манешина Л.И. Российская семья сегодня / Л.И. Манешина //Вестник Российского философского общества. -- 2005. -- № 2. -- С.169-170.

36. Методика «Мое письмо о супруге» // http://psychologiclub.com/moe-pismo-o-supruge/

37. Миронова Г.В. Молодая семья - объект молодежной политики: учебное пособие / Г.В. Миронова. - Астрахань: Издательский дом «Астраханский университет», 2009. - 154 с.

38. Митрикас А.А. Семья как ценность: состояние и перспективы ценностного выбора в странах Европы / А.А. Митрикас // СОЦИС. - 2004. - №5. - С.65-73.

39. Мороз Т.С. Взаимосвязь ролевой адекватности и удовлетворенности браком супругов / Т.С. Мороз // Проблемы экономики и информатизации образования: Материалы VI Международной науч.- практ. конф. Тула, 16-17 апреля 2009г. / НОО ВПО НП «Тул. Ин-т экономики и информатики». Науч. ред. Е.Б. Карпов. - Тула: НОО ВПО НП «Тул. Ин-т экономики и информатики»,2009. - 123с.

40. Мороз Т.С. Основы психологии семьи: Учеб.- метод. пособие для высших учебных заведений / Т.С. Мороз; Под ред. Е.Я. Матюшкиной. - Тула: НОО ВПО НП «ТИЭИ», 2009. - 122с.

41. Навайтис Г. Женщина, мужчина и семья: все, о чем вы осмелитесь спросить: учебное пособие / Г. Навайтис. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2006. - 224 с.

42. Навайтис Г. Семья в психологической консультации / Г. Навайтис. - МОДЭК, МПСИ. 2007 - 320 с.

43. Осницкий А.К. Психологические механизмы самостоятельности / А.К. Осницкий. - М.: Обнинск: ИГ-СОЦИН, 2010. - 232 с

44. Основы психологии семьи и семейного консультирования.: Учебное пособие для студентов высшего учебного заведения / Под общей редакцией Н.Н. Посысоева. - М.: Издательство ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004.

45. Пахомова Е.И. Можно ли говорить о кризисе семьи? / Е.И. Пахомова // Мониторинг общественного мнения. - 2006. - №1. - С.11-21.

46. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учеб.пособие для студ. высш. учеб. студ. высш. учеб. заведений / Е. И. Артамонова, Е. В. Екжанова, Е. В. Зырянова и др.; Под. Ред. Е. Г. Силяевой. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 220 с.

47. Психология семьи: Хрестоматия / под ред. Д.Я. Райгородского. -Самара: ИД «БАХРАХ-М», 2002. - 749 с.

48. Резник С.Д. Российская семья: потенциал и механизмы самоорганизации / С.Д. Резник // Экономическая наука современной России. 2006. №4. С.88-98.

49. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. - М.: ВЛАДОС, 2005. -592 с.

50. Сатир В. Вы и ваша семья / В. Сатир. - М.: Апрель-Пресс, Институт общегуманитарных исследований, 2007. - 204 с.

51. Сатир В. Психотерапия семьи / В. Сатир. - М.: Речь, 2006. - 288 с.

52. Собчик Л.Н. Методика диагностики межличностных отношений / Л.Н. Собчик // http://psy.1september.ru/article.php?ID=200300509

53. Тихомирова В.В. Социальное самочувствие и ценностные ориентации молодой семьи / В.В. Тихомирова // Социологические исследования. - 2010. - №2. - C. 118-124.

54. Трапезникова Т.М. Определение согласованности семейных ценностей и ролевых установок в супружеской паре. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / Под общ.ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - СПб.: Питер, 2000. - С.486-497.

55. Филиппова Ю.В. Психологические основы работы с семьей. Учебное пособие / Ю.В. Филиппова. - Ярославль: Российское Психологическое Общество, 2003. - 103 с.

56. Шевцова С.В. Психология семьи как предмет научного анализа /

57. С.В. Шевцова // Инновации в образовании. 2004. №4. С.79-81.

58. Шнейдер Л.Б. Семейная психология: учебное пособие для вузов / Л.Б. Шнейдер. - М.: Академический Проспект, 2007. - 736 с.

59. Эйдемиллер Э.Г. Семейный диагноз и семейная психотерапия: Учебное пособие / Э.Г. Эйдемиллер, И.В. Добряков, И.М. Никольская. - СПб.: Речь, 2006. - 342 с.

60. Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи /

61. Э.Г. Эйдмиллер, В. Юстицкис. - СПб.: Питер, 2001. - 656 с.



ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

«МОЕ ПИСЬМО О СУПРУГЕ»

Когда мы познакомились, для меня решающим было_____________________________________________________________, а для этого человека_______________________________________________.

Впоследствии оказалось, что ___________________________________.

Вступая в этот брак, больше всего мне хотелось_______________________________________________________.

Для этого я___________________________________________________.

Мне кажется, мой партнер по браку хотел(а)__________________________________________________________.

Мои ожидания________________________________________________.

Мы понимаем друг друга__________________________________________________, чем раньше.

Конечно, мы изменились, о себе могу сказать, что____________________________________, а человек, который рядом со мной,_____________________________________________________________.

Существуют вещи, которые я воспринимаю как негативные качества у моего семейного партнера. Например, мне трудно переносить, когда ______________________________________________________________.

Впрочем, я могу мириться с тем, что___________________________________________________________.

Из положительных черт моего партнера три главные для меня это_______________________________________________________________.

Если в момент свадьбы рейтинг партнера в моих глазах составлял 10 баллов, то за последнее время -- _____баллов.

Наши трудности больше всего связаны с ______________________________________________________________.

Наши взгляды на семейную жизнь практически____________________________________________________.

Когда мы вместе, мы редко__________________________________________________________.

Друзья и родственники для нас -- это источник______________________________________________________.

Остается добавить, что в отношении детей_________________________________________________________.

Мой будущий супруг, мне представлялся__________________________________________________.

Я думал(а), что мой будущий супруг будет_________________________________________________________.

Я никогда не думал(а), что выйду замуж(женюсь), за человека который___________________________________________________________.

Единственное чего мне не хватает в моем супруге - это __________________________________________________________________.

Я думал(а) что наш брак будет__________________________________.

Когда мы принимали решение, я _____________________________________________________, а мой супруг____________________________________________________________.

Приложение 2

АВТОРСКИЙ ОПРОСНИК

1) Опишите какими должен быть ваш супруг, каким качествами должен обладать

_______________________________________________________________________________________________________________________________

2) Каким должно быть поведение вашего супруга по отношению к вам?

_______________________________________________________________________________________________________________________________

3) Удовлетворяют вас отношения с вашим партнером:

а) если «да», то что наиболее удовлетворяет?

_____________________________________________________________

б) если «нет», то что не приносит удовлетворения?

_____________________________________________________________

4) В своем партнере я изменил(а) бы…

_______________________________________________________________________________________________________________________________

5) Какие действия или поступки вашего супруга заставили бы вас гордиться им?

_______________________________________________________________________________________________________________________________

6) Я всегда мечтал(а) что бы мой супруг…

_______________________________________________________________________________________________________________________________

7) Для меня идеальный партнер, это….

_______________________________________________________________________________________________________________________________

8) Моему партнеру не хватает….

_______________________________________________________________________________________________________________________________

9) От своего супруга я жду, что

_______________________________________________________________________________________________________________________________

10) Мне бы хотелось, чтобы мой супруг был…

___________________________________________________________________________________________________________________________

11) Наши взгляды на семейную жизнь с моим партнером,

_______________________________________________________________________________________________________________________________

Размещено на Allbest.ru