Использование концептуального проектирования на основе бионики в современном образовательном процессе
Архитектурное образование как процесс, направленный на освоение основных знаний в определенной области и нацеленный на качественное формирование профессиональных компетенций у будущего специалиста. Роль концептуального проектирования в его оптимизации.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 31.08.2021 |
| Размер файла | 328,1 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Основные виды исследовательской деятельности студентов техникума. Формирование общих и профессиональных компетенций будущего специалиста в области информационных технологий. Методики использования программных средств для решения практических задач.
презентация [2,0 M], добавлен 17.12.2014Изучение механизма непрерывного образования для обновления и совершенствования своих знаний в течение всей жизни. Его обоснование и разработка предложений по повышению эффективности методов и способов совершенствования профессиональных компетенций.
статья [20,5 K], добавлен 07.08.2017Комплекс компетенций, составляющих компетентность. Основные качества, способности, умения будущего педагога. Компетентностно-деятельный подход к обучению иностранным языкам в высшей школе. Роль профессиональной практики в подготовке будущего специалиста.
курсовая работа [66,2 K], добавлен 21.08.2011Понятие и задачи компетенции или личной способности специалиста решать определенный класс профессиональных задач. Развитие компетенций в сфере будущей профессиональной деятельности студентов. Ключевые компетенции в области информационных технологий.
доклад [31,9 K], добавлен 17.12.2014Одна из стратегических задач системы школьного образования - решение проблемы личностно-ориентированного обучения. Метод учебного проектирования. Процесс обучения строится на основе обучения в сотрудничестве всех участников образовательного процесса.
статья [19,8 K], добавлен 14.01.2009Ценностная основа профессионализма современного учителя, его роль и деятельность в образовательном процессе. Требования к личности учителя начальных классов в рамках ФГОС. Формирование профессиональной компетентности и ценностей будущего специалиста.
курсовая работа [51,2 K], добавлен 11.11.2016Развитие у детей представлений о школе будущего. Использование в образовательном процессе инфотехнологий - ноутбуков-слайдеров, планшетных компьютеров iPad, интернет-терминалов и он-лайн библиотек. Необходимые профессиональные качества педагога будущего.
презентация [1,4 M], добавлен 04.05.2011Образование дошкольников в современном ДОУ. Познавательный потенциал экологических знаний в условиях комплексного использования разных видов деятельности детей в природе. Морально–ценностный подход к проблеме отношения детей к окружающей среде.
дипломная работа [414,1 K], добавлен 30.10.2008Задачи педагогического процесса в ВУЗе. Характеристика студентов ВУЗа и рекомендации по формированию будущих специалистов по направлениям. Умения, навыки, способы деятельности. Личностные качества, функции общения. Структура культуры будущего специалиста.
курсовая работа [43,7 K], добавлен 02.07.2009Цели и задачи профессионального образования при подготовке молодого специалиста. Формирование фундаментальной базы профориентационной работы с применением опыта зарубежных стран. Этапы подготовки дипломного проекта с применением информационных технологий.
диссертация [1,7 M], добавлен 11.11.2011
