Наблюдение как средство формирования представлений о сезонных изменениях в природе у младших школьников
Диагностика уровня формирования представлений о сезонных изменениях в природе у младших школьников. Основные приёмы развития наблюдательности. Методика диагностики экологических знаний младших школьников (адаптированная методика С.Н. Николаева).
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 01.04.2020 |
| Размер файла | 438,8 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Психолого-педагогические основы формирования знаний об окружающем мире у младших школьников. Содержание и формы внеклассной работы с детьми. Роль наблюдений в формировании личности младшего школьника. Организация и методика проведения сезонных наблюдений.
дипломная работа [679,0 K], добавлен 09.09.2017- Практические методы на уроках окружающего мира как средство формирования мышления младших школьников
Психолого-педагогические аспекты формирования мышления младших школьников, его характеристика как познавательного процесса. Методика ознакомления младших школьников с методами естественных наук. Наблюдение и постановка опытов – методы изучения природы.
дипломная работа [135,8 K], добавлен 25.03.2012 Психолого-педагогические основы формирования экологических знаний у младших школьников при изучении окружающего мира. Сущность понятия "экологическое образование". Реализация педагогических условий эффективного формирования знаний на уроках экологии.
дипломная работа [143,9 K], добавлен 17.03.2011Связь нравственности и морали. Особенности формирования нравственных представлений у младших школьников. Содержание нравственного воспитания в современной начальной школе. Формирование нравственных представлений младших школьников в игровой деятельности.
курсовая работа [47,1 K], добавлен 09.05.2015Анализ психолого-педагогической методики формирования знаний у младших школьников. Обоснование возможности эффективного использования различных форм и методов внеклассной работы в процессе формирования знаний об окружающем мире у младших школьников.
дипломная работа [220,0 K], добавлен 08.09.2017Изучение познания и творчества младших школьников исследователями. Познавательные и творческие возможности в системе мотивов младших школьников. Методика отдаленных ассоциаций для диагностики вербальной креативности. Тест итогов пилотажного изыскания.
дипломная работа [101,2 K], добавлен 14.05.2015Формы и методы экологического образования младших школьников, используемые педагогические приемы. Организация и методика проведения природоведческих экскурсий с младшими школьниками. Анализ общеобразовательных программ по предмету "Окружающий мир".
дипломная работа [385,1 K], добавлен 18.09.2017Современные формы, методы и приёмы работы по экологическому образованию младших школьников и их содержание. Роль информационной культуры в преодолении системного кризиса образования. Передача школьниками знаний о природе с использованием Интернет.
курсовая работа [306,7 K], добавлен 31.10.2014Сущность и особенности пространственных представлений младших школьников. Разработка программы и методического обоснования процесса развития пространственных представлений у младших школьников. Оценка практической эффективности предлагаемых методик.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 08.11.2013Основные пути, средства и условия развития наблюдательности у младших школьников при изучении предмета "Окружающий мир". Локально-методическая система развития наблюдательности у младших школьников на основе использования фенологических наблюдений.
дипломная работа [223,9 K], добавлен 06.02.2015
