Понятие "население" в курсе экономической и социальной географии
География и экономика в школе. Формирование демографических понятий у учащихся. Основные аспекты количественных изменений жизнедеятельности людей. Рассмотрение понятий в организации обучения географии. Исследование динамики численности населения мира.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 12.02.2020 |
| Размер файла | 230,6 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Рассмотрение теоретических основ педагогических технологий обучения в школьном курсе географии. Выявление и обоснование комплекса игровых технологий обучения на уроках географии. Анализ и оценка результатов проведенной опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа [963,3 K], добавлен 06.06.2015Рассмотрение особенностей организации обучения географии. Выявление и обоснование дидактических форм организации обучения на уроках географии. Анализ эксперимента и предложения по улучшению качества образования с использованием дидактических форм.
дипломная работа [775,7 K], добавлен 06.06.2015Основоположник методики обучения географии. Начало преподавания в России географической науки на рубеже XVII–XVII веков. Издание первого русского учебника. Ошибки периода исканий. Перестройка курса географии в школе, особенности процесса обучения.
контрольная работа [33,3 K], добавлен 14.02.2012Общие сведения об информационных технологиях обучения географии. Сравнение инновационных и традиционных их разновидностей. Схема модульного обучения географии. Применение логических опорных конспектов, игровых технологий. Формирование приемов работы.
дипломная работа [116,8 K], добавлен 07.07.2015Учебник как средство организации познавательной деятельности учащихся в урочной и неурочной работе по географии. Анализ структуры учебников. Ведущие, равнозначные и обслуживающие иллюстрации. Методы при работе с учебником по экономической географии.
курсовая работа [47,7 K], добавлен 07.09.2013География как школьный предмет мировоззренческого характера. Основные методы научного познания при обучении географии, формирование экологической культуры учащихся. Метод проблемного изложения в обучении, формирование географических умений и навыков.
контрольная работа [14,9 K], добавлен 02.02.2012Особенности организации недели географии в школе. Экскурсия как форма самостоятельной работы учеников. Игра как средство активизации познавательной деятельности учащихся. Географический вечер в 6 классе по теме: "Воспоминания русских путешественников".
дипломная работа [91,0 K], добавлен 29.11.2012Рассмотрение изменений в методике преподавания географии в связи с расширением знаний о материках и океанах: обучение организации географического пространства, определения месторасположения объектов или явлений, проведения анализа окружающей среды.
реферат [28,3 K], добавлен 28.04.2010Личностно ориентированное обучение географии, его перспективы в организации урока. Использование разных уровней интеграции в организации урока географии. Вариативность методики организации урока на основе дифференциации, интеграции и творчества учащихся.
дипломная работа [97,8 K], добавлен 13.03.2011Характеристики дифференцированного обучения, его формы и виды. Основные понятия дифференциации и индивидуализации. Разновидности групповых технологий (диспут и дискуссия). Изменение содержания процесса обучения географии в условиях дифференциации.
дипломная работа [189,9 K], добавлен 11.04.2015
