Учебно-методический комплекс по курсу "Психология массового поведения"

Изучение видов, явлений и теорий массового поведения, методов и способов психологического воздействия на толпу. Выделение основных понятий психологии масс и определение характеристик и психологических качеств вожака толпы. Методическое обеспечение курса.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 22.04.2014
Размер файла 70,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Комплексное учебно-методическое обеспечение (КУМО) образовательного процесса: понятие, сущность. Дидактические средства обучения. Проектирование учебно-методического комплекса по основам логики для студентов I курса, его структура и этапы разработки.

    курсовая работа [22,4 K], добавлен 08.10.2010

  • Общее понятие и принципы учебно-методического комплекса. Построение структуры учебных модулей (выделение учебных элементов). Структура учебно-методического комплекса дисциплины. Требования к структурным элементам учебно-методического комплекса дисциплины.

    курсовая работа [44,5 K], добавлен 05.04.2012

  • Состав учебно-методических комплексов, их виды. Методы обучения как составная часть учебно-методического комплекса, урок как его элемент. Программно-методическое обеспечение образовательной области "Технология". Преподавание раздела "Вышивка "Хардангер".

    дипломная работа [3,3 M], добавлен 04.11.2015

  • Освоение графических редакторов как актуальная проблема методики преподавания информатики. Электронный учебно-методический комплекс как средство изучения компьютерной графики. Эффективность внедрения ЭУМК "Компьютерная графика" в учебный процесс.

    дипломная работа [975,6 K], добавлен 10.11.2011

  • Поведение как психологическая категория. Причины, условия и психологическая классификация видов отклоняющегося поведения. Цели и методы психологической и педагогической коррекции отклоняющегося поведения подростков в учебно-воспитательном процессе.

    курсовая работа [66,3 K], добавлен 23.05.2010

  • Содержание учебно-методического комплекса. Принципы разработки учебно-методического комплекса в начальной школе. Понятие "учебно-методический комплект". Соответствие УМК "Перспектива" требованиям к проектированию учебно-методического комплекса.

    курсовая работа [725,3 K], добавлен 14.04.2016

  • Цель, задачи, место курса в профессиональной подготовке выпускников. Описание основных видов учебного процесса. Общие рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. Указания к изучению тем дисциплины. Глоссарий, тематика рефератов, тесты.

    методичка [138,0 K], добавлен 11.06.2009

  • Понятие девиантного поведения в современной отечественной психологии. Причины его возникновения. Основные компоненты девиации. Характеристика основных признаков отклоняющегося поведения младших школьников. Психологические методы и приемы его коррекции.

    контрольная работа [23,4 K], добавлен 07.04.2014

  • Основные задачи и предмет педагогики и психологии. Определение терминов: образование, воспитание, дезадаптация, депривация. Понятие психики, сознания, поведения, воображения и воли. Психоанализ по Фрейду. Проблемы современного российского образования.

    контрольная работа [76,0 K], добавлен 15.12.2010

  • Учебно-методический комплекс как электронный образовательный ресурс. Структура электронного учебно-методического комплекса и требования к нему. Разработка информационной системы учебного назначения, ее функциональные особенности, а также цели и задачи.

    дипломная работа [606,5 K], добавлен 13.12.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.