Учет гендерных особенностей подростков в деятельности педагога

Понятия "гендер", "пол" и гендерные характеристики личности. Психологические особенности подросткового возраста. Характеристика и структура педагогической деятельности, определение уровней ее продуктивности. Сущность гендерного подхода в педагогике.

Рубрика Педагогика
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 30.04.2011
Размер файла 68,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Особенности гендерных различий подростков. Реализация гендерного подхода в образовании. Педагогический опыт по раздельному обучению школьников. Проблемы, принципы и методы гендерного и полоролевого самоопределения подростков в условиях современной школы.

    курсовая работа [69,4 K], добавлен 09.10.2014

  • Маскулинность-феминность как понятия гендерных исследований. Традиционная система дифференциации половых ролей и связанных с ними стереотипов маскулинности — фемининности. Факторы гендерных различий учителей физической культуры (мужчин и женщин).

    дипломная работа [453,6 K], добавлен 11.05.2016

  • Сущность понятия "девиантное поведение" в науке. Психолого–педагогическая характеристика подросткового возраста. Факторы, формирующие девиантное поведение. Характеристика социально–педагогической деятельности по профилактике девиантного поведения.

    курсовая работа [46,9 K], добавлен 03.09.2015

  • Сущность гендерного аспекта в современном российском образовании. Анализ возможностей применения данного подхода при решении актуальных проблем. Особенности эмпирического изучения и использования гендерной проблематики в педагогической деятельности.

    эссе [26,4 K], добавлен 11.01.2011

  • Сущность педагогической деятельности. Сравнительная характеристика профессионально-педагогической и общественно-педагогической деятельности. Возникновение и развитие педагогической профессии. Структура профессионально-педагогической деятельности.

    контрольная работа [43,4 K], добавлен 25.06.2012

  • Специфика общения подростков, особенности их взаимоотношений с родителями. Изучение понятия педагогической феноменологии; основные типы личности. Характеристика главных причин необходимости учета феноменологии личности в процессе воспитания подростков.

    курсовая работа [47,0 K], добавлен 19.12.2011

  • Психологические и социально педагогические проблемы подросткового возраста. Период полового дозревания, его этапы. Роль взаимного восприятия и понимания в общении учителя и подростков, специфичность их отношений. Психодиагностическое изучение учеников.

    реферат [52,3 K], добавлен 16.07.2009

  • Исследование факторов, способствующих совершенствованию педагогической деятельности педагога дополнительного образования. Структура педагогической деятельности. Определение уровня психологической компетентности и профессиональных установок педагога.

    реферат [20,0 K], добавлен 04.11.2013

  • Сущность, признаки, предмет, средства, продукт педагогической деятельности. Специфика особенностей труда учителя. Профессионально-значимые качества его личности. Выявление направленности на характер деятельности и профессиональных установок педагога.

    курсовая работа [38,4 K], добавлен 22.06.2015

  • Мотивы и социальные причины получения высшего образования. Факторы, влияющие на выбор абитуриентами педагогической профессии. Понятие "гендер" в научной литературе. Анализ современной ситуации в образовании в России с точки зрения гендерного аспекта.

    курсовая работа [29,2 K], добавлен 28.09.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.