Становление и развитие методологических подходов к исследованию проблемы предупреждения преступности несовершеннолетних в России (конец XIX – начало XXI века)

Научные статьи:

25. Ермолаева, С.А. У друзей работа спорится [Текст] / С.А.Ермолаева // Школа и производство. - 1986. - № 7 .- С. 58. (0,25 п.л.)

26. Ермолаева, С.А. Восприятие труда [Текст] / С.А.Ермолаева //Народное образование.-1987.-№10.-С.64-65. (0,3 п.л.)

27. Ермолаева, С.А. Игра в трудовом обучении [Текст] / С.А.Ермолаева // Школа и производство. - 1992. - № 1. - С. 19. (0,3 п.л.).

28. Ермолаева, С.А Без второгодников [Текст] / С.А.Ермолаева // Народное образование. - 1993. - № 9 -10. - С. 37 - 42. (1,1 п.л.).

29. Ермолаева, С.А. Школа для «трудных» и «бесталанных» [Текст] / С.А.Ермолаева // Народное образование. - 1995. - №2. - С. 26 - 31. (1,1 п.л.).

30. Ермолаева, С.А. Ратоборцы Александра Егорова [Текст] / С.А.Ермолаева // Народное образование.- 1996. - № 4 - 5. - С. 36 - 40. (0,75 п.л.).

31. Ермолаева, С.А. Подготовка ребенка к школе как проблема предупреждения отклонений в его социальном развитии [Текст] / С.А.Ермолаева, Н.Н.Денисевич // Начальная школа. - 1996. - № 6. - С. 2 - 7. (0,8 п.л./0,6 п.л.).

32. Ермолаева, С.А. Воспитание эстетического отношения к труду как средство предупреждения педагогической запущенности [Текст] / С.А.Ермолаева // Творческое использование педагогического наследия А.С. Макаренко в деятельности общеобразовательной и специальной школ: Межвузовский сборник научных трудов /Под ред. Ю.В. Гербеева.- М.: Изд. АПН СССР, 1988. - С. 58 - 65. (0,5 п.л.).

33. Ермолаева, С.А. Предупреждение педагогической запущенности сельских подростков средствами эстетического воспитания [Текст] / С.А.Ермолаева // Профилактика социальных отклонений в поведении сельских школьников. Межвузовский сборник научных трудов - Владимир, 1989. - С. 33 - 38. (0,4 п.л.).

34. Ермолаева, С.А. Эмоциональный аспект политехнического образования и трудовой подготовки учащихся в условиях интеграции науки и производства [Текст] / С.А.Ермолаева, А.Ф. Ахматов// Политехническое образование и трудовая подготовка в условиях интеграции науки и производства. Межвузовский сборник научных трудов - Ташкент, 1991. - С.101-103. (0,4 п.л./ 0,2 п.л.).

35. Ермолаева, С.А. Индивидуальный практикум по предупреждению и преодолению отрицательного отношения к труду у подростков [Текст] / С.А.Ермолаева // Профилактика и отклонение в нравственном развитии и поведении учащихся. Вузовский сборник научных трудов. / Под. ред. Ю.В. Гербеева. - М.: НИИ ТМВ АПН СССР, 1991.- С. 85 - 93. (0,6 п.л.).

36. Ермолаева, С.А. Методика формирования эстетического отношения к труду и ее значение для предупреждения педагогической запущенности сельских школьников [Текст] / С.А.Ермолаева // Повышение роли общеобразовательной школы в социально-экономическом развитии села. Методические рекомендации научно-практической конференции. - Орехово-Зуево, 1990. - С. 25 - 29 (0,3 п.л.).

37. Ермолаева, С.А. Проблема гуманизации педагогических отношений Текст С.А.Ермолаева // Рынок и проблема гуманизации общества. Материалы межвузовской научной конференции 18 - 19 мая 1993. - Коломна: КПИ, 1993.-С.88-90 (0,2 п.л.).

38. Ермолаева, С.А. Причины отклоняющегося поведения учащихся и их учет в коррекционно-воспитательной работе [Текст] / С.А.Ермолаева // Методы моделирования в изучении человека и природной среды его обитания. Межвузовский сб. научных трудов. / Под ред. С.В.Куприянова - Коломна: КПИ,1997.- С. 61-64 (0,3 п.л.).

39. Ермолаева, С.А. Диагностика отклонений в нравственной воспитанности учащихся [Текст] / С.А.Ермолаева // Роль методов обработки информации в изучении человека и природной среды. Межвуз. сб. науч. трудов /Под ред. С.В. Куприянова. - Коломна: КПИ,1998 С. 24 - 31 (0,4 п.л.).

40. Ермолаева, С.А. Анализ причин и диагностика агрессивности у подростков [Текст] / С.А.Ермолаева // Проблема изучения человека и природной среды его обитания. Межвуз. сб. научных трудов /Под ред. С.В. Куприянова. - Коломна: КПИ,1999. - С. 9 -14 (0,3 п.л.).

41. Ермолаева, С.А. Использование результатов психодиагностики в коррекционно-воспитательной работе учителя [Текст] / С.А.Ермолаева // Учитель гимназии. Психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса гимназии. Сб. статей. Выпуск № 2. /Под ред. П.И. Сигала.- Коломна: КПИ, 2000. - С. 7 - 16 (0,6 п.л.).

42. Ермолаева, С.А. Традиции и проблемы образования детей из неблагополучных семей и семей «группы риска» [Текст] / С.А.Ермолаева // Традиции отечественного образования: Сб. статей по материалам межвузовской научно-практической конференции, 30 мая 2000. /Под ред. Е.М. Глуховой.- Коломна: КПИ, 2000.- С. 46 - 50 (0,3 п.л.).

43. Ермолаева, С.А. Педагогическая помощь и коррекция поведения учащихся-агрессоров и их жертв [Текст] / С.А.Ермолаева // Психология притеснения: обидчики и обиженные: Мат. всерос. научно-практич. конференции, г. Коломна, 17-18 мая 2000 /Под ред. И.П. Башкатова.- Коломна: КГПИ, 2000 - С.14 -19 (0,4 п.л.).

44. Ермолаева, С.А. Задачи и основные направления организации гражданско-патриотического воспитания учащихся в условиях основного и дополнительного образования [Текст] / С.А.Ермолаева // Научно-методические проблемы гражданского и патриотического воспитания: Сборник научных статей. /Под ред. С.А. Ермолаевой, И.А. Тютьковой.- Коломна: КПИ, 2001.- С. 31 - 41 (0,9 п.л.).

45. Ермолаева, С.А. Роль гражданско-патриотического воспитания в предупреждении преступности несовершеннолетних [Текст] / С.А.Ермолаева Научно-методические проблемы гражданского и патриотического воспитания: Сборник научных статей. /Под ред. С.А. Ермолаевой, И.А. Тютьковой. - Коломна: КПИ, 2001.- С. 77 - 85 (0,67 п.л.).

46. Ермолаева, С.А. Новые отрасли и понятия педагогической науки о «проблемных детях» [Текст] / С.А.Ермолаева // Педагогическая наука и её методология в контексте современности: Сборник научных статей /Под ред. В.В.Краевского, В.М. Полонского. - М.: ИТИП и Центр общей и нормативной методологии, 2001. - С. 238 - 243 (0,45 п.л).

47. Ермолаева, С.А. Метод убеждения и преодоление отношений притеснения в работе с подростками девиантного поведения [Текст] / С.А.Ермолаева // Психология притеснения: Обидчики и обиженные. Материалы 2-ой Всероссийской научно-практической конференции. г. Коломны, 8 - 9 февраля 2002. /Под общ. ред. И.П. Башкатова.- Коломна: КПИ, 2002. - С. 138 -143. (0,3 п.л.).

48. Ермолаева, С.А. Развитие технологии организации коррекционной деятельности в работе с учащимися девиантного поведения [Текст] / С.А.Ермолаева // Традиции и инновации отечественного образования: региональный аспект. Сб. статей и тезисов по материалам региональной научно-практ. конференции (26 марта 2002 г.) / Под ред. Е.М.Глуховой. - Коломна: КГПИ, 2002. - С. 214 - 221 (0,5 п.л.).

49. Ермолаева, С.А. Проблемы модернизации педагогического образования [Текст] / С.А.Ермолаева // История и перспективы развития образования в Московской области: Сб. статей и тезисов по материалам региональной научно-практ. конференции (26 ноября 2002 г.) / Под ред. Ю.Н.Кирова. - Коломна: КГПИ, 2002. - С. 193 - 197. (0,3 п.л.).

50. Ермолаева, С.А. Технология превентивной педагогики в новых социально-экономических условиях [Текст] / С.А.Ермолаева // Социально-экономические и правовые проблемы российских реформ. Мат. международной конференции, Коломна, 21 - 23 июня 2001 г. Выпуск 2. - Москва-Коломна, 2002. - С. 470 - 478. (0,5 п.л.).

51. Ермолаева, С.А. Педагогическая антропология и проблема предупреждения преступности несовершеннолетних [Текст] / С.А.Ермолаева Педагогическая антропология: концептуальные основания и междисциплинарный контекст. Мат. международной научной конференции: Москва, 30 сент. - 2 октября 2002 г. /Сост. В.Г.Безрогов, В.Г. Ильяшенко, И.А. Кондратьева. - М.: Изд-во УРАО, 2002. - С. 71 - 74. (0.3 п.л.).

52. Ермолаева, С.А. Антрополого-педагогический аспект предупреждения притеснения и насилия среди учащихся [Текст] / С.А.Ермолаева // Психология притеснения: обидчики и обиженные. /Мат. третьей всероссийской научно-практ. конференции, г. Коломна, 27- 28 марта 2003 г. Под общ. ред. И.П.Башкатова. - М. - Коломна: КГПИ, 2003. - С.16-19. (0,3 п.л.).

53. Ермолаева, С.А. Методологический подход и междисциплинарные аспекты педагогических исследований [Текст] / С.А.Ермолаева // Методология диссертационных исследований проблем образования в условиях его модернизации: Сб. научных статей всероссийского семинара по методологии педагогики. Волгоград, 20-22 мая 2003 г. - Волгоград: Перемена, 2003. - С. 186 -190. (0,3 п.л.).

54. Ермолаева, С.А. Социально - ролевая идентификация и её значение в предупреждении отклонений в развитии учащегося [Текст] /С.А.Ермолаева// Дошкольник и младший школьник в системе образования: Материалы международной научно-практ. конференции, 7- 8 апреля 2004 г. / Под ред. Т.А.Барышевой, Г.И. Вергелес и др. - СПб: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2004. - С. 179 - 185. (0,3 п.л.).

55. Ермолаева, С.А. Проблемы модернизации педагогического образования в контексте профилактики безнадзорности и преступности несовершеннолетних [Текст] / С.А.Ермолаева // Модернизация содержания, форм и методов педагогического образования: Материалы региональной научно-практ. конференции и программы учебных курсов /Сост. Г.Б.Корнетов. - М.: Изд-во МГОУ, 2004. - С. 49 - 53.(0,3 п.л.).

56. Ермолаева, С.А. Психология риска и принятие решения в контексте проблемы предупреждения притеснения и насилия среди учащихся [Текст] / С.А.Ермолаева // Психология притеснения: обидчики и обиженные / Мат. четвёртой всероссийской научно-практ. конференции, г. Коломна, 22-23 апреля 2004 г. /Под общей ред. И.П.Башкатова. - Коломна: КГПИ, 2004. - С. 196-199. (0,3 п.л.).

57. Ермолаева, С.А. Модернизация и культурологический подход к проблемам образования [Текст] / С.А.Ермолаева // Модернизация современного образования: теория и практика. Сб. научных трудов / Под ред. И.М. Осмоловской. / Сост. Л.Б. Прокофьева, Г.А. Воронина. - М.: ИТИП РАО, 2004. - С. 30 - 36. (0,4 п.л.).

58. Ермолаева, С.А. Преемственность в образовании дошкольников и младших школьников как условие предупреждения отклонений в их духовно-нравственном развитии [Текст] / С.А.Ермолаева // Реализация принципа преемственности между дошкольным образованием и образовательной начальной школой: Сб. статей и материалов научно-практ. конференции /Под ред. С.А.Ермолаевой. - Коломна: КГПИ, 2004.- С. 36 - 40. 0,3 п.л.

59. Ермолаева, С.А. Теория коллектива как методологическая основа технологии превентивной работы [Текст] / С.А.Ермолаева // Школа жизни - школа воспитания: Мат. всероссийской научно-практ. конференции, посвящённой 115-летию со дня рождения А.С.Макаренко и 100-летию со дня рождения С.А.Калабалина, 24-25 сентября 2003 г./ Под общ. ред. И.П.Башкатова. - Коломна - Егорьевск: КГПИ, 2005. - С. 41 - 49. (0, 56 п.л.).

60. Ермолаева, С.А. Предупреждение отклонений в нравственном поведении одарённых школьников [Текст] / С.А.Ермолаева // Система дошкольного и начального образования: пути развития. Материалы всероссийской научно-практ. конференции , 5-6 апреля 2005 г. / Под ред. Г.И.Вергелес. - СПб: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2005. - С. 102-108. (0,4 п.л.).

61. Ермолаева, С.А. Методологическая подготовка педагогических кадров и развитие системы педагогического образования [Текст] / С.А.Ермолаева // Социальная значимость педагогических кафедр в подготовке специалистов системы образования изменяющейся России: Сб. статей / Ред. совет: А.П.Тряпицина, Н.А.Лабунская, И.В. Гладкая. - СПб: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2006. - С. 305 - 321. (0,4 п.л.).

62. Ермолаева, С.А. Компетентностный подход к содержанию образования и реализация принципа социальной адаптации и защиты учащихся в системе образования [Текст] / С.А.Ермолаева // Дидактика современного учебного предмета: Сб. научных трудов. /Под ред. И.М.Осмоловской /Сост. Н.В.Мунина. - М.: ИТИП, 2006. - С. 73 - 77. (0,3 п.л.).

63. Ермолаева, С.А. Специфика применения методов научно-педагогического исследования в превентивной педагогике [Текст] / С.А.Ермолаева // Методы педагогических исследований: состояние, проблемы, перспективы. Материалы 5 сессии Всероссийского семинара по методологии педагогики / Под ред. В.М.Полонского. - М.: ИТИП, 2006. - С. 188 - 191. (0,25 п.л.).

64. Ермолаева, С.А. Методологическая подготовка учителя - условие эффективности превентивной педагогической деятельности [Текст] / С.А.Ермолаева // Подготовка учителя начальных классов с высшим образованием: опыт и проблемы: Сб. научных статей по итогам всероссийской научно-практ. конференции /Герценовские чтения. - Санкт-Петербург, 24 - 25 апреля 2007 г. / СПб: САГА, 2007.- С. 48 - 51. (0,25 п.л.).

65. Ермолаева, С.А. Особенности формирования правового самосознания российских школьников [Текст] / С.А.Ермолаева, Н.Н. Денисевич // Теория и практика обучения, воспитания, развития дошкольников и младших школьников в условиях личностно-ориентированной модели общеобразовательной школы. Сб. научных статей и материалов международной научно-практ. конференции Коломна, 22 - 23 мая 2007 г. Отв. ред. О.Б.Широких. - Коломна: КГПИ, 2007. - С. 176 - 182. (0,4 п.л. /0,25 п.л.).

66. Ермолаева, С.А. Методологические подходы к педагогическому исследованию и становление языка науки [Текст] / С.А.Ермолаева // Язык науки в контексте современного научного знания: Мат. всероссийской конф. семинара / Гл. ред. В.В.Краевский. - Волгоград-Краснодар-Москва: 2008. - С.104 - 108.

Размещено на Allbest.ur