Особенности использования информационно-коммуникационных технологий при обучении младших школьников предметной области "технология"

17. Занков.ru Система развивающего обучения. [Электронный ресурс]

18. Конышева Н.М. Методика трудового обучения младших школьников: основы дизайнобразования: учеб. Пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений.- М.: Издательский центр «Академия», 1999.- 192 с.

19. Конышева Н.М. Теория и методика преподавания технологии в начальной школе: учеб. пособие для студентов пед. вузов и колледжей Смоленск, Издательство: Ассоциация XXI век, 2007. - 294 c.

20. Красильников И.В. Классификация электронных средств обучения // Ученые записки РГСУ. 2012. №9-1 (109) С.75-78.

21. Красильникова В.А. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании: учебное пособие / В.А. Красильникова; Оренбургский гос. ун-т. - 2-е изд. перераб. и дополн. - Оренбург: ОГУ, 2012. - 291 с.

22. Красильникова В.А. Подход к классификации тестовых заданий для компьютерного тестирования: сб. трудов Всероссийской научно- практической конференции «Интеграция науки и практики в профессиональном развитии педагога» / В.А. Красильникова. - Оренбург: ГОУ ОГУ, 2010. - С. 234-242.

23. Кузнецова А.Я. Рефлексивность методологии современного образования / А.Я. Кузнецова // Педагогический вестник Казахстана. - 2005.

- № 2. - С. 13-21

24. Лаврик В.А., Быстрицкая Е.В. Развитие творческого мышления на уроках технологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2015. - Т. 38. - С. 21-25.

25. Межиева М.В. Развитие творческих способностей у детей 5-9 лет. - Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002.

26. Мингазова Д.Н., Мовчан Н.И., Романова Р.Г., Сопин В.Ф. Анкетирование студентов как один из эффективных инструментов самооценки вуза: Инновации в образовании, Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского, 2009, №2, с. 17-23

27. Михелькевич В.Н. Справочник по педагогическим инновациям / В.Н. Михелькевич, Полушкина Л.И., Мегедь В.М. - Самара, 1998.

28. Научная электронная библиотека. [Электронный ресурс]

29. Немов Р.С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. В 3 кн. Кн. 2. Психология образования. -- 2-е изд. -- М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. - 496 с.

30. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ.[Электронный ресурс]

31. Образовательная система «Гармония» для начальной школы: [Электронный ресурс]

32. Открытая библиотека учебной информации - Open Library: [Электронный ресурс]

33. Общие основы использования компьютера в образовательных - [Электронный ресурс]

34. Опыт использования ЭОР. [Электронный ресурс]

35. Повышение качества профессиональной подготовки будущих учителей: Сб. науч. ст. - Саратов: ИЦ «Наука», 2010. 296 с.

36. Преимущества и недостатки использования информационно-компьютерных технологий. [Электронный ресурс]

37. Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы; перспективы использования. - М.: ИИО РАО, 2010. - 140 с.

38. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: В 2 т. Т. 1. М.: НИИ школьных технологий, 2006, 816 с.

39. Сластенин В.А. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 576 с.

40. Уайтхед А.Н. Избранные работы по философии. М.: Прогресс, 1990.

41. Ушинский К.Д. Труд в его психологическом и воспитательном значении. - М., 1998.

42. Федерального центра информационно-образовательных ресурсов. [Электронный ресурс]

43. Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования. С изменениями и дополнениями от: 20 августа 2008 г., 30 августа 2010 г., 3 июня 2011 г., 1 февраля 2012 г.

44. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общегообразования. [Электронныйресурс]

45. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. №1897.

46. Фельдштейн Д.И. Возрастная и педагогическая психология: Избранные психологические труды. - М.: МПСИ, 2012.- 427 с.

47. Хохлова М.В. проектно-преобразовательная деятельность младших школьников. [Электронный ресурс]

48. Шипицын Н.П. Предмет «Технология» в системе обучения и воспитания подрастающего поколения. [Электронный ресурс]

49. Шумилин А.Т. Проблемы теории творчества. М.: Высшая школа, 2001.

50. Яриков В.В. Будущее электронных обучающих систем // Вестник Марийского государственного университета. 2011. №7 С.123-125.